成语手抄报文字_成语手抄报文字内容
大家好,今天我将为大家讲解成语手抄报文字的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
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坐井观天手抄报简单又好看
坐井观天手抄报简单又好看,参考如下:一、标题:《坐井观天》
引言:"坐井观天"这个成语源自古代寓言,描绘了一只青蛙住在井里,它以为自己所见到的天空就是整个世界。这个成语告诉我们,有时我们的认知被局限了,需要拓展视野,看到更广阔的世界。
二、与文字:
1、青蛙与井的插图: 画一只青蛙坐在小井口边,抬头仰望着狭小的天空。旁边标注“坐井观天”。
2、寓意说明: 陈述“坐井观天”的寓意,解释这个成语的意思,指出只局限于狭小环境的看法,无法看到更广阔的世界。
3、世界地图插图: 在井口的旁边画上一个世界地图,突出世界的广阔与多样性,强调青蛙所看到的只是其中一部分。
4、名人名言: 插入一些著名人物或者智者的名言,比如“眼界决定境界”、“学无止境”等,引导读者思考如何拓展自己的视野和认知。
5、拓展视野的方法: 提供一些实用的方法,例如多读书、广泛涉猎不同领域的知识、走出舒适区等,让读者了解如何摆脱狭隘的视野,拓展认知和见识。
6、小故事或: 插入一个小故事或者,讲述一个狭隘视野带来的误解或者局限,以轻松的方式展现“坐井观天”的局限性。
7、自我评价和总结: 最后,鼓励读者要积极地拓展自己的视野,不要被狭隘的认知所限制,并鼓励他们去发现更广阔的世界。
布局和设计:选择明亮清晰的颜色搭配,让画面简洁明了。利用标题和插图吸引读者的眼球,同时保持整体排版的清晰和易读性。
这样的手抄报不仅能传达“坐井观天”的寓意,而且通过、文字和引言的结合,能够生动地展现这个成语的内涵,引发读者对于拓展视野的思考和反思。
成语故事井底之蛙大全
乐不思蜀
三国时期,刘备占据蜀地,建立蜀国。他死后,儿子刘禅继位,又称"刘阿斗"。刘禅昏庸无能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀国就被魏所灭。刘禅投降后,魏王曹髦(máo)封他为食俸禄无实权的“安乐公”,并让他迁居魏国京都许昌居住。 魏王自己也无实权,掌大权的是司马昭。在一次宴会上,司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国,都非常难过,刘禅却对司马昭说:“此间乐,不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。 人们根据这个故事,引申出“乐不思蜀”这个成语,来形容有些人安于现状,乐而忘返。还形容有些人乐而忘本。
南柯一梦
这个成语来源于公元九世纪中国唐代作家李公佐的《南柯太守传》。 有一个叫淳于棼的人,平时喜欢喝酒。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树,盛夏之夜,月明星稀,晚风习习,树影婆娑,是一个乘凉的好地方。 淳于棼过生日的那天,亲朋好友都来祝寿,他一时高兴,多喝了几杯酒。夜晚,亲友们都回去了,淳于棼带着几分醉意在大槐树下歇凉,不知不觉间睡着了。 梦中,淳于棼被两个使臣邀去,进入一个树洞。洞内晴天丽日,别有世界,号称大槐国。正赶上京城举行选拔官员考试,他也报名。考了三场,文章写得十分顺手。等到公布考试结果时,他名列第一名。紧接着皇帝进行面试。皇帝见淳于棼长得很帅,又很有才气,非常喜爱,就亲笔点为头名状元,并把公主嫁给他为妻。状元郎成了驸马郎,一时京城传为美谈。 婚后,夫妻感情十分美满。不久,淳于棼被皇帝派往南柯郡任太守。淳于棼勤政爱民,经常到属地内调查研究,检查部下的工作,各地的行政都非常廉洁有效,当地百姓大为称赞。三十年过去了,淳于棼的政绩已是全国有名,他自己也有了五男二女七个孩子,生活非常得意。皇帝几次想把淳于棼调回京城升迁,当地百姓听说后,都纷纷涌上街头,挡住太守的马车,强行挽留他在南柯继任。淳于棼为百姓的爱戴所感动,只好留下来,并上表皇帝说明情况。皇帝欣赏他的政绩,就赏给他许多金银财宝,以示奖励。 有一年,擅萝国派兵侵犯大槐国,大槐国的将军们奉命迎敌,不料几次都被敌兵打得大败。败报传到京城,皇帝震动,急忙召集文武官员们商议对策。大臣们听说前线军事屡屡失利,敌人逼近京城,凶猛异常,一个个吓得面如土色,你看我,我看你,都束手无策。 皇帝看了大臣的样子,非常生气地说:“你们平时养尊处优,享尽荣华,一旦国家有事,却都成了没嘴的葫芦,胆小怯阵,要你们有什么用?” 这时宰相想起了政绩突出的南柯太守淳于棼,于是向皇帝推荐。皇帝立刻下令,调淳于棼统率全国的精锐兵力与敌军作战。 淳于棼接到皇帝的命令,立即统兵出征。可是他对兵法一无所知,与敌军刚一交战,就被打得一败涂地,手下兵马损失惨重,他自己也险些当了俘虏。皇帝得知消息,非常失望,下令撤掉淳于棼的一切职务,贬为平民,遣送回老家。淳于棼想想自己一世英名毁于一旦,羞愤难当,大叫一声,从梦中惊醒。他按梦境寻找大槐国,原来就是大槐树下的一个蚂蚁洞,一群蚂蚁正居住在那里。 “南柯一梦”有时也指人生如梦,富贵权势虚无缥缈。
卧薪尝胆
公元前496年,长江下游的吴国和越国因小怨而爆发了一场战争! 年轻的越王勾践以范蠡为军师,使吴军大败,年老的吴王也因伤重而亡! 年轻的夫差登上了王位。他发誓消灭越国。三年后,夫差率领雄兵攻伐越国。双方交战后,越败吴胜,吴国大军攻至越都会稽。 文种买通离间吴国大臣伯嚭与夫差极力周旋,终于让夫差动了怀仁之心,不灭越国。越国得以保存。勾践率王后与范蠡入吴为奴。为奴三年后,夫差生病。范蠡抓住良机,让勾践为夫差尝粪而寻找病源,此举彻底感化了夫差,从而释放了勾践。 回到越国的勾践,睡在柴草上,在房梁吊下一根绳子,绳子一端栓着一只奇苦无比的猪苦胆,每天醒来,勾贱第一件事就是先尝一口奇苦无比的苦胆!二十年,他雷打不动,天天如此。 公元前473年,勾践秘起藏于民间的三万雄兵,一举将姑苏城团团围困。此时,夫差还有五万兵马,却因粮草难济而不敢出城一战。 勾践创下了人类君王史的奇迹!他苦心励志,发愤强国,创下了以小打大,以弱胜强,以卵击石的人间神话!卧薪尝胆的典故被称为中国几千年文明史中经典中的经典,勾践的超人意志或许更有人类意义!
望梅止渴
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。 曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。 故事出自《世说新语·谲》。成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。
哀鸿遍野
解释:比喻到处都是呻吟呼号、游离失所的灾民。哀鸿:哀鸣的大雁. 《诗经·小雅》中有一篇题为《鸿雁》的诗。其中有两句是:“鸿雁于飞,哀呜嗷嗷。” 它的意思是说:鸿雁找不到安栖的地方,没有目的地飞着,悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。 由于这两句诗,后来人们就把不得安居的难民叫作“哀鸿”;形容受难的人民极多,几乎到处都有,就说是“哀鸿遍野”或“遍地哀鸿”。 原诗中“哀呜嗷嗷”的“嗷嗷”两字,后来还常常用来形容啼饥叫饿的嘈杂之声,例如“嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望给点吃的)”。
爱屋及乌
解释:比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 传说,殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌,即后来的周文王,因为反对纣王曾被囚禁,想了很多办法才得以出狱。当时,周的都城在岐山(今陕西省岐山县),周文王回到岐山后,下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师,积极练兵备战,又兼并了邻近的几个诸侯小国,势力逐渐强大起来。接着,又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近),准备向东进军。可是,迁都不久周文王逝世了。 周文王的儿子姬发继位,即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公),异母弟姬?#93;〔shì 〕(即召公)是武王的两个得力助手。同时,武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是,武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河,向东北挺进,直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心,军队也多不愿为他送命,于是逃的逃、降的降,起义的起义,朝歌很快就被攻克。纣王自杀,商朝就此灭亡。以后的八百年,便成了周的天下,称为周朝。 当周武王攻克朝歌之初,对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士,能不能使局面稳定下来,武王心里还没有谱,因此有些担忧。为此,他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载: “武王克殷,召太公而问曰:‘将奈其士众何?’太公对曰:‘臣闻爱其人者,兼爱屋上之乌;憎其人者,恶其余胥。咸刘厥敌,使靡有余,何如?’” 大意是说:周武王打败了殷商,召见姜太公,问道:“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道:“我听说,如果喜爱那个人,就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人,就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子,让他们一个也不留,您看怎样?” 原文中所谓“余胥”,是指地位最低下的小吏,奴隶主贵族的管家之类。(余,末等的意思;胥;胥吏。) 汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载: “纣死,武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰:‘入殷奈何:’太公曰:‘臣闻之也;爱人者,兼其屋上之乌;不爱人者,及其胥余。’” 这段记载,与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”,两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级,而是胥吏以外,比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子,因对纣王不满,被囚禁而装疯,甘当奴隶,所以《庄子》称他为“胥余”。 此外,《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载,内容基本相同。由于这个传说,就产生了“爱屋及乌”这句成语。 我国自古流传一种迷信习俗,以为乌鸦是“不祥之鸟”,它落到谁家的屋上,谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分,题为《正月》的一首诗里,就有“瞻乌爰止,于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦,而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”,是说:由于爱那个人,因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥,不觉得讨厌了。这句成语,一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人,从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西,就叫做“爱屋及乌”,或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪,地名,在今四川;李四丈即李明甫)的诗中,开头两句是:“丈人屋上乌,人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有:“怒移水中蟹,爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀,人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。
安步当车
出处《战国策·齐策四》 曰:“蜀愿得归,晚食为当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞 正以自虞。” 释义 表示慢慢地走,当作坐车 故事 战国时,齐国有位高士,名叫颜蜀。齐宣王慕他的名,把他 召进宫来。颜蜀随随便便地走进宫内,来到殿前的阶梯处,见宣王正 等待他拜见,就停住脚步,不再行进。宣王见了很奇怪,就呼唤说: “颜蜀,走过来!” 不料颜蜀还是一步不动,呼唤宣王说:“大王,走过来!” 宣王听了很不高兴,左右的大臣见颜蜀目无君主口出狂言,都 说:“大王是君主,你是臣民,大王可以叫你过来,你也叫大王过来, 怎么行呢?” 颜蜀说:“我如果走到大王面前去,说明我羡慕他的权势;如果 大王走过来,说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王权势,还不如让大 玉礼贤下士的好。” 齐宣王恼怒他说:“到底是君王尊贵,还是士人尊贵?” 颜蜀不思索他说:“当然是士人尊贵,君王并不尊贵!” 宣王说:“你说这话有根据吗?” 颜蜀神色自若他说:“当然有。从前秦国进攻齐国的时候,秦王 曾经下过一道命令:有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍 柴的,格杀勿论!他还下了一道命令:有谁能砍下齐王的脑袋,就封 他为万户侯,赏金干镒,由此看来,一个活着的君主的头,竟然连一 个死的士人坟墓都不如啊。” 齐宣王无言以对,满脸不高兴。大臣们忙来解围:“颜蜀,过来! 颜蜀,过来!我们大王拥有千乘(一千辆战本)之国,东西南北谁敢不 服?大王想要什么就有什么,老百姓没有不俯首听命的。你们士人大 卑鄙了!” 颜蜀驳斥道:“你们说得不对!从前大禹的时候,诸侯有万国之 多。这是为什么呢?因为他尊重士人。到了商汤时代,诸侯有三千之 多。如今,称孤道寡的才二十四个。由此看来,重视士人与否是得失 的关键。从古到今,没有能以不务实事而成名于天下的。所以君父要 以不经常向人请教为羞耻,以不向地位低的人学习而惭愧。” 宣王听到这里,才觉得自己理亏,说:“我是自讨没趣。听了您的 一番高论,才知道了小人的行径。希望您接受我为您的学生,今后您 就住在我这里,我保证您饮食有肉吃,出门必有车乘,您夫人和子女 个个会衣着华丽。” 颜蜀却辞谢说:“玉,原来产于山中,如果一经匠人加工,就会破 坏;虽然仍然宝贵,但毕竟失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤, 如果选拔上来,就会享有利禄;不是说他不能高贵显达,但他外来的 风貌和内心世界会遭到破坏。所以我情愿希望大王让我回去,每天 晚点吃饭,也像吃肉那样香,安稳而慢慢地走路,足以当作乘车;平 安度日,并不比权贵差。清静无为,纯正自守,乐在其中。命我讲话的 是您大王,而尽忠宣言的是我颜蜀。” 颜蜀说罢,向宣王拜了两拜,就告辞前去。
安居乐业
出处《老子》 甘美食,美其服,安其居,乐其俗。 释义 表示生活美满、安定。 故事 春秋时,有一位著名的哲学家和思想,他姓李,名耳,字 聃。据说他刚生下来的时候,就是一个白头发。白胡子的小老头儿; 所以人们称他“老子”;还说他是在一棵李树下出世的,所以姓李;又 因为他耳朵长得特别大,所以名“耳”。其实,老子是人们对他的尊 称。 老子对当时的现实不满,并反对当时社会上出现的革新浪潮, 想走回头路。他怀恋着远古的原始社会,认为物质的进步和文化的 发展毁坏了人民的淳朴,给人们带来了痛苦,所以渴望出现“小国寡 民”的理想社会。 老于是这样描绘他所设想的“小国寡民”社会的: 国家很小,人民稀少。即使有许许多多的器具,也不去使用它 们。不要让人民用生命去冒险,也不向远处迁移,即使有车辆和船 只,也无人去乘坐它们,即使有兵器装备,也无处去使用它们。要使 人民重新使用古代结绳记事的方法,吃得很香甜,穿得很舒服,住得 很安适,满足于原有的风俗习惯。邻近各国互相望得见。鸡鸣狗叫互 相听得见,但是人们直到老死,也不互相往来。
安然无恙
解释:平安无事,没有遭受损害或发生意外。恙,疾病,借指灾祸。 公元前266年,赵国国君赵惠文王去世,他的儿子太子丹接位为赵孝成王。由于孝成王还年轻,国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候,秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急,向齐国求救,齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质,然后再出兵。赵威后舍不得小儿子离开,但是听了大臣触龙的意见,还是把长安君送到齐国。齐国出兵帮助赵国打退了秦军。 有一次,齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信就问使者。“齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗?” 齐国使者听了心里很不高兴,说:“我受齐王派遣来问候您,现在你不先问齐王,却先问收成和百姓,难道可以把低贱的放在前面,把尊贵的放在后面吗?” 威后微微一笑,说:“不是的。如果没有收成,怎么会有百姓?如果没有百姓,怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗?” 齐国使者听了,一时说不出话来。 这则“无恙”的典故,后来演化出成语,“安然无恙”。
安如泰山
解释: 安稳的像泰山一样。形容十分稳固,不可动摇。 这个成语来源于西汉枚乘《上书谏吴王》,能听忠臣之言百举必悦。必若所欲为,危于累卵,难于上关;变所欲为,易于反掌,安于泰山。 枚乘,字叔,西汉淮阴(今属江苏)人,是汉代著名的文学家。汉景帝时,他在吴王刘濞府中担任郎中。 关国是当时诸侯中的大国,吴王刘濞(bi)野心很大,对中央心怀怨望,暗中图谋叛乱。汉景帝任用富有才能的政治家晁错为御史大夫,晁错主张削减各诸侯国的领地,加强中央的权力和威信,巩固国家的统一。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地,知道自己也在所难免,于是联络楚、赵、胶西、胶东等国的诸侯王阴谋策划叛乱。 枚乘清醒地看到刘濞阴谋反叛的祸害,写了《上书谏吴王》对刘濞进行劝谏。在谏书中,他说:“您要是能够听取忠臣的话,一切祸害都可以避免。如果一定要照自己所想的那样去做,那是比叠鸡蛋还要危险,比上天还要艰难的;不过,如果能尽快改变原来的主意,这比翻一下手掌还容易,也能使地位比泰山还稳固。” 但刘濞执迷不悟,加紧进行阴谋活动。于是,枚乘只得离开吴国,到梁孝王刘武府中做了宾客。公元前154年,刘濞联络楚、赵、胶西、胶东等诸侯王,以“清君侧、杀晁错”为名,起兵叛乱。历史上称“吴楚七国之乱”。 汉景帝听信谗言,杀了晁错,向诸侯王们表示歉意。这时,枚乘又写了《上书重谏吴王》,劝刘濞罢兵。刘濞还是不肯回头。不久,汉朝大将周亚夫率领军队打败了吴楚叛军。楚王刘戊自杀,吴王刘濞逃到东越被杀,其余五个王也落得自杀或被杀。这场叛乱只有三个月就彻底失败了。七国之乱平定之后,枚乘因写了《上书谏吴王》,具有远见卓知而名声大振。 后来汉武帝即位,派人征召他进京做官,可惜他还没到京城,死于途中。
勤学手抄报成语故事
『壹』 成语故事手抄报-井底之蛙井底来之蛙 [jǐng dǐ zhī wā]
出自《庄源子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”
井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
中文名
井底之蛙
外文名
a frog living at the bottom of a well-depicting a man of ignorance
拼音
jǐng dǐ zhī wā
出处
《庄子·秋水》
释义
比喻那些见识短浅的人
年代
战国
『贰』 经典成语故事井底之蛙
成语故事:
一只青蛙,住一口井里。它高兴时,在井里跳来跳去,天热了,在水中游上游下,觉得很快活:我是井里的主人,多么逍遥自在!
它正在自得其乐的时候,忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看,只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半丬天。只听见大海龟问它:青蛙老弟,你见过大海吗?青蛙说:大海有我的井大吗?海龟老兄,欢迎你下井来作客。大海龟被它说动了心,真想下井去看看。可是,它左腿还没跨进井去,右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是,大海龟只好伏在井口上,告诉青蛙,海有多大、多深、多广。青蛙这才知道,井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧,感到自己的见识太渺小了。
成语井底之蛙比喻见识短浅,却又妄自尊大。
『叁』 最短的儿童井底之蛙成语故事大全
一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。
青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”
那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”
井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。
『肆』 井底之蛙成语故事350主
一只青蛙无忧无虑地生活在一口井里,这里有水、草和食物。饿了,可以享用无穷无尽的小虫子;热了,可以舒舒服服地洗个凉水澡;累了,还可以在草丛里睡个大觉。青蛙每天都这样快乐地生活着。
一天,当青蛙正在家里休息的时候,忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看,只见一只大海龟站在井边。
大海龟问道:“青蛙老弟,请问你知道哪条路可以通向大海吗?”
青蛙满不在乎地说道:“大海有什么好?大海有我的井大吗?大海里有吃不完的虫子吗?大海里有水让我洗澡、有草地供我睡觉吗?海龟老兄,你为什么要去大海呢?何不到井里和我一块儿生活呢?这里有我们一辈子也吃不完的虫子。”
听青蛙这么一说,大海龟有点动心,很想下井去看看青蛙的安乐窝。可是,大海龟的左腿还没跨进井口,就被井栏给绊住了,这时它才发现青蛙的家不过就是一口小得可怜的井。
于是,大海龟伏在井口对青蛙讲:“你见过海吗?大海到底有多宽多深,根本没人知道。说起大海里面的食物,我想可以供世界上所有的动物吃上很多年,住在大海里才真正地快乐呢!”
青蛙听了海龟的一番话,吃惊地愣在那里,再也无话可说。它这才知道,井外原来还有这么宽广的天地。青蛙又惊奇又惭愧,忽然感到自己的见识实在太浅了。
(4)成语故事井底之蛙大全扩展阅读:
《井底之蛙》故事道理:
如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。
从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。东海之鳖比喻见多识广,知识渊博的人。
『伍』 井底之蛙成语
井底之蛙
拼 音:jǐng dǐ zhī wā
解 释:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一版块天.比喻见识短浅权的人.
出 处:《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也.”
示 例:一个没有经风雨;见世面的人;就似~一样.
『陆』 成语故事井底之蛙的
井底之蛙
jǐngdǐzhīwā
[释义] 井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。
[语出] 《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也。”
[正音] 蛙;不能读作“wá”。
[辨形] 蛙;右边是“圭”;不是“籣”。
[近义] 一孔之见 坐井观天
[反义] 见多识广
『柒』 井底之蛙成语故事大全
出自《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”
井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
『捌』 成语故事井底之蛙
井底之蛙 [jǐng dǐ zhī wā]
出自《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也专。”
井底的属蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
中文名
井底之蛙
外文名
a frog living at the bottom of a well-depicting a man of ignorance
拼音
jǐng dǐ zhī wā
出处
《庄子·秋水》
释义
比喻那些见识短浅的人
年代
战国
『玖』 成语井底之蛙 文字
井底之蛙
拼 音:jǐng dǐ zhī wā
解 释:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块回天.比喻见识短浅的人.
出答 处:《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也.”
示 例:一个没有经风雨;见世面的人;就似~一样.
关于春季四字成语的手抄报大全
1. 成语故事经典手抄报大全拼音: àn yǔ cán yún
解释: 比喻男女的爱情被阻隔或断绝。
出处: 宋·刘克庄《西楼》诗:“短松明月易陈迹,断雨残云难觅踪。”
举例造句: 孤帏再把重门掩,不堪离恨寄冰弦,断雨残云思黯然。 明·徐霖《绣孺记·剔目劝学》
拼音代码: dycy
用法: 作宾语、定语;用于书面语
2. 关于勤奋学习的成语故事
一,映雪囊(náng)萤
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)
当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)
二,负薪(xīn)挂角
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)
三,悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的 *** 很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。(苏秦刺股苦学)
[注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。
四,凿壁借光
匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)
五,以荻画地
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)
(2)勤学手抄报成语故事扩展阅读:
成语典故指关于成语产生、形成、流传的故事传说。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它既代表了一个故事典故,又是一种现成的话,很多又有比喻引申意义而被广泛引用。
3. 关于勤学苦读的成语故事(10个)
悬梁刺股
悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士,到洛阳求学,为了勤於学习,
怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬於梁上,如果读书疲累,眼睛一合上,头低下
来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来,而后他苦读有成。
刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术,学成后
到秦国游说,不被用。旅费用完只好回家,但家人皆不理他,他很羞愧难过,
於是发愤苦读。读累了打瞌睡,就拿一把锥子在腿上戳,把睡意赶跑,又继续苦
读。后来,再出发游说诸侯时,无不成功,身挂六国相印,好不威风。
凿壁偷光
古时有一个读书人名叫匡衡,家贫,买不起蜡烛,而隔壁人家却经常灯火辉
煌,他便偷偷凿穿墙壁,借隔壁透过来的光而读书。
囊萤读书
车胤,晋代南平人,年轻时就爱读书,好学不倦,但因家境贫苦,没钱买油
点灯。日子久了, 车胤觉得长久下去,将不知浪费多少宝贵时光,一定要想办法
解决才行。一晚,他见一群萤火虫, 一闪一闪的飞来飞去,立刻想到,如果捉十
几只萤火虫放在袋中,不就可以藉它们所发出的光来读书吗?此后,他就每晚靠
著萤火虫的光来读书,有时甚至看到天明。
映雪读书
古时有一读书人名叫孙康,也因家贫,冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。
随月读书
南齐有一读书人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有时间读书,但家贫买不
起灯,只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张搁在
墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。有时
,读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又
爬到梯上,继续读下去。
牛角挂书
隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有次他要去绥山,怕途中耽搁
太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,
一边骑牛一边读书,十分专注。连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。勤学专注之功
令人敬佩。
4. 关于成语故事的手抄报
带有的成语故事:
1.疑邻盗斧
从前有个(乡下)人,丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的。不久后,他(丢斧子的人)在挖他的山谷的时候发现了斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。
含义
这则寓言说明,主观成见,是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时,必然歪曲客观事物的原貌。
寓意
做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。
5. 关于成语故事的手抄报有哪些
猴年马月 猴、马:抄十二生肖之一。泛指未来的岁月
猴头猴脑 像猴子那样好动,形容行动浮躁
尖嘴猴腮 形容人相貌丑陋粗俗。
沐猴而冠 沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。
猕猴骑土牛 比喻职位提升很慢。
弄鬼掉猴 比喻调皮捣蛋。
杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
猿猴取月 比喻愚昧无知。也比喻白费力气。
沐猴衣冠 同“沐猴而冠”。
杀鸡哧猴 见“杀鸡骇猴”。
6. 成语故事手抄报简单又漂亮
如图
7. 勤奋学习的成语故事
1、韦编三绝
春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则八九个。
一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才 能阅读。像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。
孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。
在这以后,为了深入研究 这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
2、悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。
读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的 *** 很大。所以,他下定决心,发奋读书。
他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
5、凿壁偷光
汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。 家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”
邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。
一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
8. 关于勤学的成语故事
随月读书
南齐有一读书人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有时间读书,但家贫买不
起灯,版只好利用权有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张搁在
墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。有时
,读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又
爬到梯上,继续读下去。
9. 勤学的手抄报内容
帮你想了一下,内容如下:
栏目:一、勤学的名人故事,如:
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生版从小认真学权习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
二、勤学的名人名言,如:
人生在勤,不索何获--张衡
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
--韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
--卡莱尔
聪明出于勤奋,天才在于积累。
--华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
三、勤学的实例,可以写写身边真实的事例,如你身边勤奋学习的同学。
四、勤学的成语,如:
闻鸡起舞,不耻下问,悬梁刺骨,
囊萤映雪,勤学苦练,勤能补拙,
将勤补拙,笃学不倦,笃实好学,
··就这些了··我实在想不出来了,希望能帮到你。
关于四字成语的手抄报大全集
1. 小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报
1、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来.
2、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.
3、每当春末,大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦.
4、当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.
6、山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢.
7、冬去春来,杨柳叶绿,温暖的阳光照耀着大地.
2. 描写春天的四字词语和春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓
风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 莺歌燕舞
雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放
风和日丽 和风细雨 柳绿花红 气象万千
欣欣向荣 莺歌燕舞 春光明媚 春花秋月
春山如笑 春深似海 春生秋杀 春笋怒发
春蛙秋蝉 绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意
春华秋实 春兰秋菊 春光灿烂 春风和气
春光漏泄 春晖寸草 春回大地 孤标傲世
大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园
淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 春雨连绵
3. 关于春天的手抄报大全春天的手抄报资料春天的简介:春天(Spring),又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3、4、5月。
而南半球却是在九月开始,十一月结束。如澳大利亚、巴西、南非等。
气候学上以连续5日平均气温稳定超过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。
万物生机萌发,天气多变,乍暖还寒。 立春:立是开始的意思,立春就是春季的开始。
自秦代以来,我国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖。
鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。
关于春天的谚语: 春天开放的花: 1、一年之计在于春,一日之计在于晨。 水仙、迎春花、报春花、白玉兰、紫玉兰、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲、2、春雨贵如油。
四季海棠、、瓜叶菊、金鱼草、桃花、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盏花、3、春天孩儿面,一日三变脸。 葵花、洋鹃、山茶、琼花、君子兰、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、4、春无三日晴。
玫瑰花、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、金雀花、仙客来、风信子、郁金香、5、立春打雷,十处猪栏九处空。 太阳花……6、立春赶春气。
春天的成语:春晖寸草、枯树逢春、春意盎然、春风得意、白雪阳春、大地回春、寸草春晖、雨后春笋、秋月春花、春风满面、春秋鼎盛、春深似海、春回大地、春兰秋菊、阳春白雪春天的节气立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、。
4. 关于春天的手抄报大全春天的手抄报资料
春天的简介:
春天(Spring),又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3、4、5月。 而南半球却是在九月开始,十一月结束。如澳大利亚、巴西、南非等。气候学上以连续5日平均气温稳定超过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。万物生机萌发,天气多变,乍暖还寒。 立春:立是开始的意思,立春就是春季的开始。自秦代以来,我国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖。鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。
关于春天的谚语:
春天开放的花:
1、一年之计在于春,一日之计在于晨。 水仙、迎春花、报春花、白玉兰、紫玉兰、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲、
2、春雨贵如油。 四季海棠、、瓜叶菊、金鱼草、桃花、李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盏花、
3、春天孩儿面,一日三变脸。 葵花、洋鹃、山茶、琼花、君子兰、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、
4、春无三日晴。 玫瑰花、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、金雀花、仙客来、风信子、郁金香、
5、立春打雷,十处猪栏九处空。 太阳花……
6、立春赶春气。
春天的成语:
春晖寸草、枯树逢春、春意盎然、春风得意、白雪阳春、大地回春、寸草春晖、雨后春笋、秋月春花、春风满面、春秋鼎盛
、春深似海、春回大地、春兰秋菊、阳春白雪
春天的节气
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、
5. 四年级的手抄报关于春天的关于春天的手抄报资料春来了: 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
提示:关于拥抱春天手抄报内容可以是你搜集到的有关描写春天的词语、与春有关的诗词、自己动手写的一段春景。文字内容可与图画相吻合,可以花一些花红柳露、小桥流水、莺歌燕舞、春放纸鸢等等春天来啦: 春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3,4,5月.而南半球却是在十一月开始,如澳大利亚。
气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨.万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。
春阳因春天阳光温和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陈子昂诗“白日每不归,春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。
春天到了: 蠢古时“春”“蠢”同音同意,春来虫动,形声兼会。 青春因春天草木青青而得名。
杜甫诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。 艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。
清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”。畅想春天: 春阳因春天阳光温和明媚,令人神往陶醉,故而得名。
陈子昂诗“白日每不归,春阳时暮矣。”就是描写春阳的诗句。
阳春 阳春在中国江南一带,人们将春天冠以“阳春”和“阳春三月”的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我饶烟景”的诗句。
芳春因春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”。
将芳春的特点,写得入景入神。春天来了: 春天(Spring),又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3、4、5月。
而南半球却是在九月开始,十一月结束。如澳大利亚、巴西、南非等。
气候学上以连续5日平均气温稳定超过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。
万物生机萌发,天气多变,乍暖还寒。拥抱春天: 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊! 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天。
近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。春之歌: 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。
那金**的野菜花,在绿波中闪光。 不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。
春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
6. 春天积累诗歌词语散文成语名字手抄报转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中.“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这是北宋诗人秦观的《春日》.这首诗写雨后春景.瞧,雨 *** 院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱.“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林.忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”这是宋代诗人陈与义的《春日》.这首诗写春天早晨之景.耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人.诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情.春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间.“远目随天去,斜阳着树明.犬知何处吠?人在半山行.”这是南宋诗人杨万里的《春日》.这首诗写春天傍晚之景.斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归.这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌.“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归.窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶.”这是唐代诗人李贺的《南园》.南园的春天,生机勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飞,蜂儿花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已.这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸.“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”这是南宋和尚僧志南的《绝句》.这是一首描写春游的绝句.春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光.驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步.虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画.后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句.这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这是清代诗人高鼎的《村居》.一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气.这首诗落笔明朗,用词洗练.全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染.“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花.”这是宋代诗人晁冲之的《春日》.这是一首寓情于景的惜春诗.全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往.诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.。
7. 春天积累诗歌词语散文成语名字手抄报转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中.
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这是北宋诗人秦观的《春日》.这首诗写雨后春景.瞧,雨 *** 院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱.
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林.忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”这是宋代诗人陈与义的《春日》.这首诗写春天早晨之景.耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人.诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情.春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间.
“远目随天去,斜阳着树明.犬知何处吠?人在半山行.”这是南宋诗人杨万里的《春日》.这首诗写春天傍晚之景.斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归.这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌.
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归.窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶.”这是唐代诗人李贺的《南园》.南园的春天,生机勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飞,蜂儿花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已.这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸.
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”这是南宋和尚僧志南的《绝句》.这是一首描写春游的绝句.春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光.驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步.虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画.后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句.这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱.
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这是清代诗人高鼎的《村居》.一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气.这首诗落笔明朗,用词洗练.全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染.
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花.”这是宋代诗人晁冲之的《春日》.这是一首寓情于景的惜春诗.全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往.诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.
诚实守信的手抄报内容
1. 怎么画四字成语手抄报
可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
边框不要太花。文字主要分为3~4个板块就足够了(随纸张大小而论)主要亮色,但要避免只出现一种颜色,深浅可以适当调节,这样可以增加和谐感,又不单调。
标题用艺术字比较吸引人,若没有主意,可以打开Word参考。上色不要用蜡笔,会糊的,这样就功亏一篑了,先写字再画画,水粉的话也要特别小心,个人认为是水彩笔最好用~ 7. 最重要的是文字之间的间隙,一横一横之间最好的距离是1.5cm。
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2. 小学生成语手抄报大全呆若木鸡 呆:傻,发愣的样子。
呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
斗酒只鸡 斗:酒器。古人祭亡友,携鸡酒到墓前行礼。
后作为追悼亡友的话。 斗鸡走狗 使公鸡相斗,使狗赛跑。
指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。 独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。
比喻一个人的才能或仪表超群出众。 范张鸡黍 范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。
范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。
缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。
割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
鹤发鸡皮 鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。
形容老人年迈的相貌。 鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。
比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。
鸡虫得失 比喻微小的得失,无关紧要。 鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。
鸡飞蛋打 鸡飞走了,蛋打破了。比喻两头落空,一无所得。
鸡飞狗走 走:跑。鸡乱飞,狗乱跑。
形容因极端惊恐而混乱不堪。 鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。
后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。
鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏,还要强辩。 鸡零狗碎 形容事物零碎细小。
鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。 鸡鸣而起 鸡叫时就起床。
形容勤奋不怠。 鸡鸣狗盗 鸣:叫;盗:偷东西。
指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事,天没亮就起身。 鸡皮鹤发 皮肤发皱,头发苍白。
指老人。 鸡犬不惊 形容行军纪律严明,连鸡狗都没有受到惊动。
也指平安无事。 鸡犬不留 形容残酷,连鸡狗都不能幸免。
鸡犬不宁 形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。 鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。
后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。 鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。
鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。
鸡犬之声相闻,老死不相往来 现在形容彼此不了解,不互通音讯。 鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹,彼此不和。
鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。 鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。
鸡鹜相争 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡鹜争食 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
鸡胸龟背 凸胸驼背。 家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。
也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。 家鸡野雉 雉:野鸡。
原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。
嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 封建礼教认为,女子出嫁后,不论丈夫好坏,都要永远跟从。 金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。
后也指用一足站立。 金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。
菱角磨作鸡头 比喻困难大,波折多。 木鸡养到 木鸡:善斗的鸡,看上去象木头一样呆板。
形容功夫到家。 宁为鸡口,不为牛后 牛后:牛的 *** 。
宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛 *** 。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。
牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。
牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。
杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。 杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。
比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。 杀鸡取卵 卵:蛋。
为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。
手无缚鸡之力。
3. 怎么画四字成语手抄报1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
2. 边框不要太花。
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4. 关于成语 关于成语的手抄报百足之虫,死而不僵bǎi zú zhī chóng,sǐ ér bù jiāng[释义] 百足:虫名,又名马陆或马蚿,有十二环节,切断后仍能蠕动。
比喻势家豪族,虽已衰败,但因势力大,基础厚,还不致完全破产。[语出] 清·曹雪芹《红楼梦》第二回:“古人有言:‘百足之虫,死而不僵。
’,如今虽说不似先年那样兴盛,较之平常仕宦人家,到底气象不同。”[近义] 百足之虫,至死不僵[用法] 复句式;作分句;形容坏势力等不容易被清除[例句] 古人有言:“~”,如今虽说不似先年那样兴盛,较之平常仕宦人家,到底气象不同。
(清·曹雪芹《红楼梦》第二回)。
描写春词语手抄报
关于诚实守信的手抄报内容从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家总免不了要接触或使用手抄报吧,借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。那么什么样的手抄报才更具感染力呢?以下是我为大家收集的关于诚实守信的手抄报内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
形容诚实守信的成语
童叟无欺:货真价实抱诚守真:志在真诚,恪守不违。
赤诚相待:极真诚、忠诚。以至诚之心待人。
诚心诚意:形容十分真挚诚恳。
诚心实意:形容十分真挚诚恳。
诚心正意:心意真诚恳切。形容对人十分真挚诚恳。亦作“诚心诚意”。
犬马之诚:比喻诚心实意。一般谦称自己的诚意。
信守不渝:坚守信用不变。
啮血沁骨:形容极端诚信。
十室之邑,必有忠信:即使是十户人家的地方,也一定有忠诚信实的人。指处处都有贤人。
淑质贞亮:淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良,为人诚信质直。
温恭直谅:温恭:温和谦恭;直谅:性格正直,能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。
脩辞立诚:原指整顿文教,树立诚信,后多用以指撰文要表达作者的真实意图,不可作虚饰浮文。
言必信,行必果:信:守信用;果:果断,坚决。说了就一定守信用,做事一定办到。
言而有信:说话靠得住,有信用。
言信行果:说了就一定守信用,做事一定办到。同“言必信,行必果。”
言行信果:说了就一定守信用,做事一定办到。同“言必信,行必果”。
诚实守信作文
诚实守信是中华民族的传统美德。爸爸妈妈也从小教育我,要做一个品格高尚、诚实守信的人,可我一直不太懂这句话的含意,直到有一件事让我明白了它的真正意思。那是一个夏天,骄阳似火,我的嘴巴遭殃了,干得直冒烟。这时,我向妈妈要了几块钱,和邻居家的小妹妹一起到楼下的小便利店买饮料。
我们兴冲冲地跑到楼下,两人迅速选好饮料,付了钱,本来店主应该找我5角钱,可能是店里买东西的人多,他一着急,把5角找成了5元,我一看,高兴极了,马上把钱放入口袋,拉着妹妹赶紧就走,离开商店一段路后,我把这好消息告诉了妹妹,本想让妹妹也高兴一下,谁知妹妹却把脸一沉,对我说:“姐姐,你快把钱还给人家。”我生气了,骂妹妹:“你傻啊你,有钱都不要,这钱又不是偷来抢来的,不拿白不拿,我们用这钱每人再买一个雪糕都还有钱剩,如果不要你说亏不亏?”可妹妹还是耐心地对我说:“姐姐,我们不能贪心,你想想,店主也是做小生意的,赚点钱不容易,这本来就是他们的辛苦所得,本来就是别人的东西,我们不应该拿,赶快还回去。”听到这里,我的脸“唰”地红了,想不到一个比我还小的小孩竟能说出这样的话,而我做姐姐的连这么浅显的道理都不懂,此刻,我恨不得地上有条裂缝让我钻进去。在妹妹的陪同下,我红着脸不好意思地把钱还给了店主,店主高兴地笑了,直夸我俩是诚实的好孩子。
高尔基曾说过:“诚实是人生永远最美好的品德。”只要我们从自己做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,那么,我们长大一定能成为一个对社会和祖国有用的人!
诚实守信句子
1、你可以暂时蒙骗所有的人,也可也永久地蒙骗一部分人;但是,你不能永久的蒙骗所有的人。
2、世间最纯粹最暖人胸怀的乐事,恐怕莫过于看见一颗伟大的心灵对自己坦诚相。
3、真诚是太阳,每个人都能拥有,那么世界将因真诚而永远灿烂、温暖、明亮。如果,人与人基建的关系是一堵墙的话,那么真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而可贵。
4、如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。
5、喜欢一个人,你可以说出来,但是要诚实不要欺骗自己也不要欺骗他人,给他/她充分的信息,让他/她自由的选择。看看他/她所要的和你能给的,你所要的和他/她能给的,是否一致。
6、诚信既是一个人的立身之本,也是一个国家民族集体的生存之基。诚实的人,才能心智清明,择善而从。“言必信,行必果”是亘古不变的人生哲理。
7、真诚是生活中一道绝美的风景。拥有真诚便拥有一笔可贵的财富。给迎面而来的人留下一声真诚的问候,他会倍感东方朝霞的美丽;给擦肩而去的人留下真诚的微笑,他会越发觉得西边晚霞的美好。
8、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。
9、真诚是一粒糖果,吃了它,让你的生活变得更甜蜜;真诚是一双鞋子,穿上它,走到哪都无忧无虑;真诚是一支笔,用它,描绘你精彩的人生;真诚是石砖,用它,砌成你的人生之路。
10、诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清。
11、诚信永不褪色,她栖息在每一颗善良淳朴的心灵里,她播种繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。
12、真诚就是要把心胸扩展,把虚伪的面具摘掉,一自己阳光开朗的真实面貌面对世界。真诚就是要把非分的欲望灰色的思想一起扔掉,从而使每个人的心中多一点善心善意,多一点热情奉献。
13、做一个诚实的孩子。喜欢一个人,不到一定程度,不要轻易去说喜欢。因为你的一句轻浮的话,很可能悲伤另一个人一段时光。也有的将会是一生。
14、真诚的选择,焕发神圣的光芒,让我见证人性的光辉,让我感受到人间的温暖,让我的真诚铸就了辉煌,焕发光彩。
15、诚信是一种真实不欺的美德。要求人们修道做事,必须效法天道,做到真实可信。说真话,做实事,反对欺诈,虚伪。
16、守诚信是我们中华民族的传统美德,更是我们新一代青少年必须要做到的,莎士比亚曾经说过“失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己”在生活中,我们身边的许多一点一滴的小事都包含着诚信。
17、真诚的人坚强自信、乐观向上。真诚的人热情开朗、善良大方。真诚的人乐于助人、行为高尚。真诚的.人诚实可信、平易近人……
18、因为诚信,生活中少了欺诈多了理解;因为诚信,生活中多了笑容少了仇视;因为诚信,生活中多了友善少了漠然。
19、遵守诺言,恪守信用,诚实是一切价值的根基,国无诚信不兴,家无诚信不荣,诚实是最大的财富。
20、知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!
21、若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它。失去这根,它就无以立足,沦为一根没有灵魂,腐朽堕落的木头。
22、诚信,是人类文明的阶梯;诚信,是填补人类间隔的碎石。
23、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
24、诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。
25、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。
26、诚实守信是一个民族的根源。诚实守信是传统美德。诚实是人类最大的财富。老实做人,诚实待人。
27、一个人诚实有信,自然得到多助,获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一点安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上得到实惠,实际上这么做已毁掉了自己的名誉。所以,千万不要失去西瓜捡了芝麻,得不偿失。
28、踏实生活,诚实生活,是消磨生命的最好方式。可以让灵魂炽热,但在灵魂炽热之前,必须想好能否重归平静,不要热得魂不守舍。可以让感情疯狂,但在感情疯狂之前,必须想好能否重归宁静,不要疯得晕头转向。
29、诚信可以是对情感而言的。伯牙子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定;后来,故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”,便是对友谊的诚信。
30、诚信是一种自我约束的品质,不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。
31、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
32、真诚是春风,他复去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。永远真诚吧!
33、有时,诚实善良会被人当作傻瓜,圆滑世故又不被人信任。可是,如果我们只能在硬币的正面和反面做出选择的话,那么,很多人还是情愿做一个傻瓜……
34、如今社会上,信用越来越受人关注。而在这物欲横流的世界上,诚实信用的力量似乎越来越渺小句子大全h。作为一代青年,必须坚守诚信的阵地,只有用诚信的美酒来酿造生活,才能活出无悔的人生。
35、主忠信,徙义,崇德也。爱之欲其生,恶之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。诚不以富,亦只以异。
36、诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。
37、诚信有如一把金钥匙,它可以让我们受益一生,它可以帮我们开启一个个人生的宝藏。
38、诚信没有形状,但它却是世界上最美的雕塑,诚信没有声音,但它却是世界上最动听的歌谣,诚信没有文字,但它却是世界上最美得诗章。
39、我不常撒谎,却从未诚实。那天晚上,我得以独坐的半个小时,真正哭。并没有什么事情让我伤感,包括我自己现在的命。我只是在想“干净”。
40、诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给。
41、为人要诚实,但不要太过老实,你把自己摆得低了,别人自然爬到你的头上;做事要认真,但不要总是较真,无须用自己的不完美,去苛求他人的完美;欲成大事,必重细节,但不必拘泥于小节,只要方向没走错,你终会抵达终点
42、真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
43、毅力勤奋忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
44、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
45、精诚所致,金石为开,诚实是人生的命脉,是一切价值的根源,做官凭印,做人凭信,失信之后是失败。。
46、诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!
47、如果你深刻的认识到了失去诚信给你生活带来的不便,你就应该能找到应对解决的方法,如果你仅仅觉得,诚信对我时有时无的,也没太大影响,那么,你就无法明白,诚信的重量。跌宕起伏。
48、虚伪恶之源,诚信人之本,制贩,害群之马,实言实行实心,无不乎人之理,诚实贵于珠宝,守信乃人民之珍。
49、拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。
50、真诚的选择,让我身上焕发大义的光芒。真诚的选择,让他人身上焕发人性的光辉。真诚的选择,让我明智地为人生增添色彩。
51、人无信不立,业无信必衰,国无信则危。一两重的真诚,等于一吨重的聪明。诚信是一种心灵的开放。
52、真诚是春风,他复去了心灵的微尘;真诚是泡泡花,滋润着友谊的花朵。永远真诚吧!
53、做个好女孩,首先要善良和诚实。坦坦荡荡,不要伪装。笑就真诚的笑,不要皮笑肉不笑。做朋友就真心相待,不要背后捅刀。想竞争就拿实力说话,不要偷鸡摸狗。
54、真诚是太阳,每个人都能拥有,那么世界将因真诚而永远灿烂温暖明亮。如果,人与人基建的关系是一堵墙的话,那么真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而可贵。
55、诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。
56、一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的抚慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
57、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
58、诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。
59、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被设所谓的命运击败的。
60、调和虚伪是什么关系?低调和心虚是什么关系?低调和诚实是什么关系?低调和走调是什么关系?我们都是命运的歌手,命运的指挥棒指向哪个音符,我们就应该唱准它!高则嘹亮,低则轻吟。该低你高,弦要断,该高你低,调会走。
61、诚实是智慧之书的第一章,君子不失信于人,不失色于人,不失吁于人,明人不做暗事,不说话。
62、诚信的道理言不尽,诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感,创造一个共享诚的世界,则感情会因诚而充实,生活会因信而美满
63、诚信,如一把钥匙,打开你我心中那扇门上的锁,让我们敞开心扉,沐浴那友谊的阳光。
64、人之诚信如鸟之翅,兽之足;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑,给我们一路跋涉的意义。
65、诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
66、真诚就是要把心胸扩展,把虚伪的面具摘掉,一自己阳光、开朗的真实面貌面对世界。真诚就是要把非分的欲望、灰色的思想一起扔掉,从而使每个人的心中多一点善心善意,多一点热情奉献。
67、诚信是最明亮的灯塔,诚信是最娇美的鲜花,诚信是最无瑕的珍珠。但是没有了诚信一切皆空——诚信为本。
68、人与人的理解,心与心的交汇,就在诚信之间。只有拥有它,你会创造人生最美好的里程。如果没有它,你只能停留在被世界遗忘的角落。
69、诚信是古人崇敬的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺,诚信是一种人的修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母善待朋友。
70、真诚,是一片万里无云的晴空。一颗真诚的心,会放出热量,发出光芒。身边多一些真诚的人,你会感觉到生活中充满阳光,充满温暖。
1.小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报
1、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来.
2、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.
3、每当春末,大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞,似一片片流动的晚霞,又恰如一朵朵灿烂的云锦.
4、当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.
6、山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢.
7、冬去春来,杨柳叶绿,温暖的阳光照耀着大地.
2.描写春天的手抄报春的成语 秋实春华 〖解释〗比喻德行和才华。
满袖春风 〖解释〗衣袖飘曳生风。形容十分得意。
漏泄春光 〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
春暖花香 出处明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
解释形容春天美丽的景色示例故事 笔底春风 〖解释〗形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。 雨后春笋 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。
比喻新生事物迅速大量地涌现出来。 有女怀春 谓少女爱慕异性。
沂水春风 沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。
来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
一年之计在于春 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。 杏花春雨 初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
桃李春风 比喻学生受到良师的谆谆教诲。 琼岛春云 即琼华岛。
明代北京八景之一。明蒋一葵《长安客话·积水潭》:“海子东浒有琼华岛,亦永乐间赐名。
岛之阳为广寒殿,乔松古桧,烟云缭绕。京师八景有‘琼岛春云’,谓此。”
明王洪《北京八咏》有《琼岛春云》诗。亦谓北京十景之一。
明李东阳《京都十景》诗之一有《琼岛春云》 暮云春树 表示对远方友人的思念。 马耳春风 见“马耳东风”。
柳暖花春 指花柳荣茂,春意正浓。 枯枝再春 枯死的树木又恢复了生命力。
比喻历经挫折又获得生机。 枯树逢春 已枯之树又重获生机。
喻绝境逢生。 回春之术 回春:本指冬去春来,比喻医道高明,能治愈难治之病,挽救垂危的病人。
术:医术。指起死回生的医术。
参见“妙手回春”。 回春妙手 妙手回春。
喻人医术高明,能使垂危的人恢复健康。 鸿爪春泥 同“鸿爪雪泥”。
富于春秋 谓年少,年轻。 大地春回 见“大地回春”。
春意阑珊 阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。 春蛇秋蚓 见“春蚓秋蛇”。
春花秋实 见“春华秋实”。 春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。
旧常用以比喻恩泽。 春风野火 比喻迅猛之势。
春蚕到死丝方尽 丝:双关语,思的谐音。比喻情深谊长,至死不渝。
触手生春 一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
长春不老 犹言长生不老。 着手成春 着手:动手。
一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。
后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。 万古长春 万古:千年万代,永远。
永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。
亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新 有脚阳春 承春:指春天。旧时称赞好官的话。
月旦春秋 比喻评论人物的好坏。 一场春梦 比喻过去的一切转眼成空。
也比喻不切实际的想法落了空。 阳春有脚 用以称誉贤明的官员。
一室生春 整个房间里充满了愉快欢乐的气氛。 阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。
比喻高深的不通俗的文学艺术。 如登春台 春台:美好的旅游、观光的地方,比喻极好的生活环境。
好像生活在幸福的太平世界里。 如坐春风 象坐在春风中间。
比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。
泛指春秋美景。 秋月春风 指良辰美景。
也指美好的岁月。 皮里春秋 指藏在心里不说出来的言论。
满面春风 比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
妙手回春 指医生医术高明。 料峭春寒 料峭:微寒。
形容初春的寒冷。 丽藻春葩 比喻美妙的言谈。
枯木逢春 枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
腊尽春回 腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
口角春风 原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
虎尾春冰 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
寒木春华 寒木不凋,春华吐艳。比喻各具特色。
大地回春 指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。
春雨如油 春雨贵如油。形容春雨可贵。
春蚓秋蛇 比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。 春意盎然 春意:春天的气象。
盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
一刻 欢娱难忘的美好时刻。 春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。
比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。 春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。
比喻好事层出不穷地产生。 春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。
指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
春山如笑 形容春天的山色明媚。 春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。
比喻欣欣向荣的景象。 春色撩人 撩:撩拔,挑逗、招惹。
春天的景色引起人们的兴致。 春秋无义战 春秋时代没有正义的战争。
也泛指非正义战争。 春秋笔法 指寓褒贬于曲折的文笔之中。
春葩丽藻 比喻美妙的言谈。 春暖花开 本指春天气候宜人,景物优美。
现也比喻大好时机。 。
3.关于春天的手抄报内容美丽的春天 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望. 随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了. 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.春天 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!” 是的,春天真的来了! 我怀着好奇的心情去找春天。 啊,我见到了春天。
远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。
肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。
那嫩**的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。
身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、**的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。
成群结队的蜜蜂,呼扇着**的翅膀,嗡嗡地忙着蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。
那金**的野菜花,在绿波中闪光。 不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。
春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小。
4.春的手抄报夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。
唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
春天,带给人生命力,带给人希望。 春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”
……。
5.描写春和夏的好词好句好文的手抄报春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。春水——春水碧于天,画船听雨眠。
春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。
春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。
春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
春愁—---问君能有几多愁,恰似一江春水向东流春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。
春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。春日迟迟,卉木萋萋。
仓庚喈喈,蘩祁祁。迟迟:缓慢。
卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。
仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。
蘩:白蒿。祁祁:众多。
《诗经·小雅·出车》时在中春,阳和方起阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》阳春布德泽,万物生光辉 汉乐府古辞《长歌行》南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》池塘生春草,园柳变鸣禽变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。
南朝宋谢灵运《登池上楼》喧鸟覆春洲,杂英满芳甸覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。
芳甸:郊野。南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》寄语洛城风日道,明年春色倍还人 洛城:洛阳城。
风日:春光风物。道:说。
唐杜审言《春日京中有怀》云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹海曙:海上日出。
梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。淑气:春天的和暖气息。
转绿苹浪:使水中苹草转绿。四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草。
唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》不知细对谁裁出,二月春风似剪刀 唐 贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。”
林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清,家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽,春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归,发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露,会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月,宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情,山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至,远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还,善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽,春与青溪长 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。 唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 肃肃花絮晚,菲菲红素轻。
日长雄鸟雀,春远独柴荆 前两句形容花色红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已, 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 好句: 1.大地在雪下做着春天的梦,春天把这梦实现。
2.占领春天的空旷要比挤进夏天的苁蓉更容易。3.春天最先不是看到的,而是闻到的。
4.春天来了,春风吹绿了小草,吹开了小花。多美的春光啊!5.一天傍晚,我外出散步,忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景色之中。
6.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几棵残星,大地朦胧,如同笼罩着银灰色的轻纱。描写秋天的好句:1.秋,一个果实累累的名字。
2.秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。3.秋天到处是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。
4.风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。5.金秋时节,大地一片金黄,万物都改变了他们的面貌。
6.时近中秋,天空一碧如洗,金凤送爽,令人心旷神怡。7.秋天的阳光温和中微带寒意,景物越发清疏而爽朗,一切光景美到不可形容。
8.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳,换上了**的时装,远远望去,漫山遍野一片金黄。9.塞北的秋天,时空湛碧,蓝得明净透亮。
10.天气渐渐凉爽,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。11.天水之间,全是清明,温暖的空气中带着浓烈的桂花香味。
12.金秋时节,满地都是**的叶子,大地变成了金**的世界。13.田野上果实累累,这儿一片金黄,那儿一片桔红,秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。
14.秋高气爽,蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。15树叶由绿变黄了,纷纷扬扬地打着旋落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的;树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,终于掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去。
语段精选:1. 延安的秋天是美丽的。天高气爽,浮云流逝。
在蓝湛湛的苍穹下,四周群山显得低矮了,延河滩里一马平川黄熟的谷子,糜子,麻籽,发出阵阵诱人的香气。延水清澈见底,绿的发蓝,可以沐浴洗涤。
陈模《延安的秋天》2. 中秋节前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平。
6.关于春天的手抄报内容1、春天来了,冬爷爷告别了大家。他走时,把他最后一点点礼物送给了大家——雪。随着春天的来临,春姑娘从睡梦中醒来。她给大地妈妈换了一个新衣服。不想冬爷爷一样。给大地穿一件白白的衣服,一点也不好看。春天,万物复苏。柳暗花明,百花齐放。。看一朵朵菊花争奇斗艳,一个个小草也探出了头。大自然迎接春天的到来,小动物门迎接春天的到来。我们也在迎接春天的到来。大片大片金灿灿的油菜花春香满意。
2
春天到了手抄报资料:
蠢古时“春”“蠢”同音同意,春来虫动,形声兼会。
青春因春天草木青青而得名。杜甫诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。
艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”。
2关于春天手抄报内容可以是你搜集到的有关描写春天的词语、与春有关的诗词、自己动手写的一段春景。文字内容可与图画相吻合,可以画一些花红柳露、小桥流水、莺歌燕舞、春放纸鸢等等
3、春之歌手抄报资料:
田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金**的野菜花,在绿波中闪光。
不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
春天的诗词
《江南春绝句》唐杜牧
千里莺啼绿映江,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
《春思》唐李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏?
《春望》唐杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
春天的词语
冰雪融化 春风送暖 春江如练 春意盎然 雪化冰消 东风送暖 万物复苏 百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 桂馥兰香 百花争艳 春寒料峭 倡条冶叶 尺树寸泓 春风宜人 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉
摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬
希望能帮到您,如果有其他要求可以提。
7.春天积累诗歌词语散文成语名字手抄报转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中.
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这是北宋诗人秦观的《春日》.这首诗写雨后春景.瞧,雨 *** 院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱.
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林.忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”这是宋代诗人陈与义的《春日》.这首诗写春天早晨之景.耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人.诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情.春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间.
“远目随天去,斜阳着树明.犬知何处吠?人在半山行.”这是南宋诗人杨万里的《春日》.这首诗写春天傍晚之景.斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归.这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌.
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归.窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶.”这是唐代诗人李贺的《南园》.南园的春天,生机勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飞,蜂儿花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已.这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸.
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”这是南宋和尚僧志南的《绝句》.这是一首描写春游的绝句.春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光.驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步.虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画.后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句.这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱.
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这是清代诗人高鼎的《村居》.一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气.这首诗落笔明朗,用词洗练.全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染.
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花.”这是宋代诗人晁冲之的《春日》.这是一首寓情于景的惜春诗.全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往.诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.
好了,今天关于“成语手抄报文字”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语手抄报文字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
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