九年级上册语文成语_九年级上册语文成语以及成语解释

九年级上册语文成语_九年级上册语文成语以及成语解释

       很高兴能够参与这个九年级上册语文成语问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。

1.九年级语文上册期末试题含答案

2.初三中考语文古诗文默写和文言文重点词汇

3.九年级上册语文字词和成语一些题目， 求解。。

4.初中语文课本（人教）所有注释

5.求语文版九年级语文上册词语解释

6.语文成语

九年级语文上册期末试题含答案

        一、积累与运用(30分)

       　1．根据拼音及语境，用正楷字体写出相应的汉字。(4分)

       　宿迁骆马湖风景区景色怡人，妩mèi（ ）多姿，一泓曲水wǎn （ ）如锦带，如飘如拂，别有一种清新俊yì（ ）的神韵。四面八方的游客纷至tà（ ）来，是投资者的温馨家园。

       　2.选择下列成语使用正确的一项：（ ）(3分)

       　A.他俩同窗十二年，一直相敬如宾，从来没有因为琐事吵过架。

       　B.在美好环境有我一份活动中，许多单位的干部都倾巢而出，参加卫生大扫除。

       　C.在进行散文创作的初期，由于有亲人、朋友和读者的真诚帮助与鼓励，他才能连篇累牍地写下去，最后集成了这厚厚的一本。

       　D.美国哥伦比亚号航天飞机不幸失事，这无疑是人类在太空探索史上的又一重大损失，但我们不能因噎废食，动摇探索茫茫太空的决心。

       　3．下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）

       　A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

       　B．灯月交映、水波粼粼，宿迁的夜景令人心旷神怡。

       　C．深入开展迎奥运、讲文明、树新风活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。

       　D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

       　4．诗文默写（10分）

       　①窈窕淑女， 。 (《诗经》)

       　② ，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》）

       　③苟全性命于乱世， 。 (诸葛亮《出师表》)

       　④长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》）

       　⑤山回路转不见君， 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

       　⑥苔痕上阶绿， 。 (刘禹锡《陋室铭》)

       　⑦水何澹澹， 。 (曹操《观沧海》)

       　⑧ ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子·密州出猎》）

       　⑨伤心秦汉经行处， 。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

       　⑩ ，万钟于我何加焉？ （《孟子·告子上》）

       　5．诗歌阅读题（4分）

       　游山西村

       　陆 游

       　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

       　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

       　箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

       　从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。

       　① 山重水复疑无路，柳暗花明又一村一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。（3分）

       　答：

       　②有人评价说这首诗除了山重水复疑无路，柳暗花明又一村一句，其他诗句都是多余的，没有写的价值。请谈谈你的看法。（1分）

       　答：

       　6．语文综合实践题（6分）

       　（1）很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论，正方主辩以有理（数理化）走遍天下为论点展开论述。

       　①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：

       　（2分）

       　②请你围绕你的观点写出两条理由。（2分）

       　（2）许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。

       　有一则宣传臭豆腐的广告是：臭名远扬，香飘千里。

       　①请解释臭名远扬中臭字的含义。（1分）

       　②请谈谈这则广告妙在哪里？（1分）

        二、阅读理解（60分）

       　（一）阅读下面的两篇文言文，完成7--10题（15分）

       　甲舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

       　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

       　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

       　然后知生于忧患，而死于安乐也。

       　--《生于忧患，死于安乐 》

       　乙贞观九年，太宗谓侍臣曰：往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝①意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根③不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎?

       　--《治国安民 》

       　注释①炀(yáng)帝：杨广，隋朝的皇帝。 ②孜孜：勤勤恳恳不疲倦的样子。

       　③本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。

       　7.解释下列句子中的加点字（4分）

       　（1）人恒过，然后能改 （ ）

       　（2）入则无法家拂士 （ ）

       　（3）征求无已 （ ）

       　（4）遂得徭役不兴 （ ）

       　8.翻译（4分）

       　（1）所以动心忍性，曾益其所不能。

       　译文：

       　（2）此皆朕所目见。

       　译文 ：

       　9. 《格言联璧》中有一联：天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之。文中困于心，衡于虑，而后作一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话做简单说明。（4分）

       　答：

       　10．唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答)。（3分）

       　（二）阅读下面文章，完成下列11--14题。（12分）

       　种出石油

       　①据科学家粗略估算，全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。可以说，植物是一座巨大的储油库。

       　②科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石油，这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先，它便于就地生产利用，省却了远距离输送，因而成本比较低廉；其次，植物能源在燃烧过程中，一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收，对保护生态环境非常有利。

       　③众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的绿色石油。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫尤加利的树木。这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质，1000平方米土地每年产5桶绿色石油，每桶成本仅20美元，而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功，推动了全球的石油植物研究。

       　④资料表明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林，英国已批准兴建一个石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说，用不了多久，人类将种出石油。

       　11.阅读本文后，说说石油为什么可以种出来? （2分）

       　12.种出来的石油有哪些优越性? （2分）

       　13.为了说明植物能源开发的经济价值，文中第③段画线句子运用了什么说明方法，有何作用？（4分）

       　14.本文第②段中画线句子的加点词能否删去?为什么? （4分）

       　（二）阅读下面文章，完成下列15--19题。（15分）

       　家 园 落 日

       　莫怀戚

       　很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。

       　说不清楚这是因为什么，当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。

       　这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。

       　戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲，芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

       　云海落日则很飘忽柔曼，宛若一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的--我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

       　平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦，一粒种子种进了地里。

       　看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生分不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起--趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。

       　说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日，普通得就像一个人。

       　在我居住的中国川东，就是这种太阳。

       　我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。

       　那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。

       　似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。

       　有时候有如带的云霞绕在它的腰际。

       　有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。

       　农舍顶上如缕的炊烟飘进去了，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。

       　当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说，喂，看哪！

       　两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊有一天一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了，上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。

       　我不禁热泪出眶，一种无法描述的爱浸透全身。

       　这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。

       　这个起伏田野的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富--曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?

       　最终承认：仅仅因为它是家园落日。

       　家园！这个毫无新意的单纯的话题！

       　家园的感觉何以如此说不清?譬如在我生长的重庆--我心知凡是它能给予我的，其他地方也能给予，然而一切的给予，又代替不了家园。

       　关于这个，一切的学术解释都是肤浅，似是而非的。只能说：家园就是家园。

       　而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：

       　那才是我的太阳啊！

       　15．本文以什么为线索?表达了作者怎样的感情?(2分)

       　16．文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。(3分)

       　17．文章的开头作者写道：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心，作者这样说的理由是什么?(3分)

       　18．作者在描述家园落日时，就落日本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意，简要说说作者这样写的用意。(3分)

       　19．文章倒数第三自然段说家园就是家园，而文章最后又说那才是我的太阳啊。结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。(4分)

       　（二）阅读下面文章，完成下列20--24题。（18分）

       　人，总要仰望点什么

       　李兴濓

       　①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。

       　②仰望，就是发现崇高。从某种意义上说，它是一种精神昂扬的生存姿态，它使生命自由奔放、激情四射，就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得感动，从而与崇高无限契合。

       　③一位俄罗斯老画家在林间散步，他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大，他感动得哭了起来他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。

       　④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生--仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来

       　⑤仰望，就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。

       　⑥一次，我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭，点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢饱满，喷涌，流动，一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛！我透过那浓密的树梢，遥望远方的木船己挂起了洁白的帆--那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。

       　⑦又一次，我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来，突然跌入深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上；深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口中奔泻而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？我确信天地人之外，一定还有一个更高的.存在！

       　⑧人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起！

       　（文章有改动）

       　20.文中多次写到人，总要仰望点什么，作者这么说的理由是什么？联系全文回答。（4分）

       　21.指出下列句中加点词语在文中的含义。（4分）

       　（1）人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。

       　（2）仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。

       　22.阅读文章③④段，分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语回答。（2分）

       　23.文中第⑦段说：仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？你对这句话怎样理解？（3分）

       　24.文中第⑧段说，当我们仰望一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花这些事物时，内心会涌起波澜和涟漪。请从中选择一个（除示例之物外），描写该事物并表达你的感悟。（5分）

       　示例

       　事物：一朵小花

       　描写：那是春天最后开放的花朵，坚持守望在峭壁上，任凭风吹雨打，忍受月夜的孤独，不肯离去。

       　感悟：这为春天最后守望的花朵，是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。

        三、作文（60分）

       　25．走过蓝天、大地，走过草原、沙漠，走过溪流、丛林，走过乡村、城市，走过街道、人流，走过我们留下了或深或浅的足迹，也就有了那么多的人、事、物见证了我们的成长、成熟。

       　请以走过为话题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，题目自拟。

       　注意：

       　(1)围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可以发表议论，抒发情感。

       　(2)文体不限，不少于600字。

       　(3)文中不得出现真实的校名、地名和人名。不得抄袭。

       　(4) 无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分。卷面整洁，书写工整、美观适当加分。

       　九年级语文期末试卷语文参考答案

       　1.媚 宛 逸 沓2.D 3.B 4.略

       　5①这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。联系实际只要符合诗句所含意义即可。（意思相近即可，哲理2分，联系实际1分）

       　②这是一道开放性试题，观点鲜明、说理详细即可。（1分）

       　6⑴①无文（语文历史等文科）寸步难行。(意思对且简洁即可给分)

       　②第一、语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实基础；第二、学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。(意思相近突出语文重要性 即可给分)

       　⑵①臭指臭豆腐。

       　②通过双关和对比，突出臭豆腐的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可给分)

       　7.（1）犯过失， （2）同弼，辅弼， （3）停止 （4）兴起，发生

       　8．（1）略，（2）这些都是我亲眼看见的。

       　9．是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞，但能让人奋起有所作为，这正是福人之处。（1+3=4）10．夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔。（3分）

       　11.因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物，从中可以提取人造石油。

       　12.点出成本低、利于环保即可。

       　13.运用了列数字和作比较的方法，说明了这种绿色石油的成本低，产量高。

       　14.不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质，前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。进一步表现了说明语言的准确性。（1+3=4分）

       　15．答案：本文以落日为线索，表达了作者对家乡的眷恋和热爱。评分：本题2分，每一问答对得1分。

       　16．答案：文章写了五种情况下的落日，各自的特点是：

       　①戈壁落日，一身鬼气；②云海落日，飘忽柔曼；③平原落日，一成不变，

       　④大海落日，生分不遂意；⑤家园(田野、丘陵)落日，亲切温暖(温和、柔软)。

       　评分：本题3分，每个特点概括准确得1分。概括出3点即可。

       　17．答案：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到爱。

       　评分：本题答对得3分。

       　18．答案要点：从全文看落日只是行文的线索，作者爱家园落日的根本用意在于爱家园，因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上，这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀。

       　评分：本题3分，意思对即可。

       　19．答案要点：对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感，是无法也不需要用生硬的道理说清楚的。家园就是我心中的太阳，这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。

       　评分：本题4分，意思对即可。

       　20．仰望能使人发现崇高，追寻崇高。（4分，答发现崇高追寻崇高各给2分。答向着高远，支撑起生命和灵魂给1分；答仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得由此获得感动，从而与崇高无限契合给1分；答仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园给1分；答当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起给1分，其他表述意思符合也可酌情给分）

       　21.（1）沉迷于对眼前利益的追逐。

       　（2）富于意义和价值的生命世界。（4分，每小题2分，（1）小题答安于现状，缺乏对崇高的追求也给2分，

       　（2）小题答高高在上的精神品格给1分，意思符合即可）

       　22.饱满和圆润、壮丽和博大 肃穆、崇高庄严（2分，每点1分）

       　23.在伟大的自然面前，人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小，无足轻重。（3分，体现与自然对比之意给1分，体现个人渺小之意给2分，意思符合即可）

       　24.略（5分，举出事物给1分，描写合理给2分，写出相应感悟给2分）

       　25.略

初三中考语文古诗文默写和文言文重点词汇

       万水千山、千锤百炼、调虎离山、苛捐杂税、酣然入梦、不管三七二十一、围追堵截、花天酒地、万籁俱寂、据理力争、无言以对、安居乐业、镜花水月、灰飞烟灭、无与伦比、重峦叠嶂、循循善诱、触目伤怀、不能自己、情郁于中、变卖典质、夺眶而出、气势汹汹、情不自禁、蹑手蹑脚、莫名其妙、饮泣吞声、热泪盈眶、辗转反侧、失魂落魄、无精打采、如数奉还、蒙络摇缀、参差披风、明灭可见、斗折蛇行、寂寥无人、悄怆幽邃、凄神寒骨、接风洗尘、恍如隔世、人迹罕至、无可匹敌、心驰神往、雄踞山川、大饱眼福、轻描淡写、可见一斑、善男信女、鳞次栉比、碌碌无为、自出心裁、因地制宜、俯仰生姿、珠光宝气、诸如此类、别具匠心、居高临下、肆无忌惮、古城寡人、司空见惯、史无前例、毛骨悚然、闲情逸致、不速之客、受益匪浅、如火如荼、高歌猛进、图文并茂、活蹦乱跳、梦寐以求、良师益友、责无旁贷。

九年级上册语文字词和成语一些题目， 求解。。

       《桃花源记》陶渊明

       《短文两篇》——《陋室铭》刘禹锡 《爱莲说》周敦颐 23课《核舟记》魏学洢一文的第二至四段

       陶弘景《记承天寺夜游》苏轼 （背诵并默写）

       《五柳先生传》陶渊明

       《马说》韩愈

       《送东阳马生序》宋濂

       《小石潭记》柳宗元

       《岳阳楼记》范仲淹

       《醉翁亭记》欧阳修

       《出师表》诸葛亮

       《〈孟子〉两章》——《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》

       《鱼我所欲也》（《孟子》）

       《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）

       《蒹葭》

       《观沧海》

       《送杜少府之任蜀州》

       《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

       《茅屋为秋风所破歌》

       《白雪歌送武判官归京》

       《泊秦淮》

       《浣溪沙》

       《江城子　密州出猎》

       《游山西村》

       《山坡羊　潼关怀古》

       《己亥杂诗》

       一、解释加点词的含义。

       答 案

       1、学而时习之，不亦悦乎？

       1、同“悦”，愉快

       2、吾日三省吾身

       2、多次进行自我检查

       3、学而不思则罔，思而不学则殆。

       3、罔：迷惑。殆：危害

       4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

       4、齐：相同

       5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

       5、女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪明。

       6、温故而知新

       6、故，旧的知识

       7、士不可以不弘毅

       7、弘毅：宽广，刚毅

       8、己所不欲，勿施于人

       8、欲，想做的事情。施，施加。

       二．写出这课至今还用的成语。

       温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。

       2、口技（七年级下册）

       一、解释加点的词 答案

       1、京口有善口技者 擅长

       2、会宾客大宴 会：适逢。 宴：举行宴会

       3、施八尺屏障 设置：安放

       4、少顷 少顷：一会儿

       5、但闻屏障中抚尺一下 但：只 闻：听见

       6、其夫呓语 呓语：说梦话

       7、满坐寂然 “坐”同“座”

       8、妇抚儿乳 抚：抚摸 。乳：喂奶

       9、众妙毕备 毕：全

       10、宾客意少舒，稍稍正坐 意：心情 。少：稍微。 舒：松弛。稍稍：渐渐

       11、中间力拉崩倒之声 间：夹杂

       12、虽人有百手 虽：即使

       13、不能名其一处也 名：说出

       14、两股战战，几欲先走 股：大腿 。 走：跑

       15、群响毕绝 毕：全 。 绝：尽、消失

       3、桃花源记（八年级上册）

       一、 词语解释

       缘溪行 沿着 落英缤纷 落花

       甚异之 诧异 豁然开朗 开阔的样子

       俨然 整齐的样子 阡陌交通 交错相通

       黄发垂髫 老人小孩 怡然 喜悦的样子

       具答之 详尽 咸来问讯 都

       率妻子邑人 妻子儿女 绝境 与世隔绝的地方

       不复出焉 再 无论魏晋 更不必说

       延至其家 邀请 处处志之 作标记

       欣然前往 高兴的样子 无问津者 渡口

       4、三峡（八年级上册）

       一、解释 答案

       1、重岩叠嶂 高耸险峻如屏障的山峰

       2、夏水襄陵 上

       3、乘奔御风 奔：这里指快跑的马

       4、素湍绿潭 湍：急流的水

       5、不见曦月 曦：阳光，这里指太阳

       6、霜旦 下霜的早晨

       7、飞漱 冲刷

       8、属引凄异 属引：接连不断

       9、或王命急宣 或：有时

       10、虽乘奔御风不以疾也 虽：即使

       11、良多趣味 良：真，实在

       5、陋室铭（八年级上册）

       一、解释加点词的含义 答案

       1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 名：出名 灵：成为灵异的水

       2、斯是陋室 斯：这

       3、惟吾德馨 德馨：美好的品德

       4、无丝竹之乱耳 丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使……乱。

       5、无案牍之劳形 案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累。

       6、何陋之有？ 何：什么。

       6、爱莲说（八年级上册）

       一、指出加点词的意义 答案

       1、可爱者甚蕃 蕃：多。

       2、濯清涟而不妖。 濯：洗。妖：美丽而不端庄。

       3、不蔓不枝。 蔓：长枝蔓。枝：长枝节。

       4、可远观而不可亵玩焉。 亵：亲近而不庄重。

       5、菊之爱，陶后鲜有闻。 鲜：少。

       6、宜乎众矣。 宜：应当。

       7、记承天寺夜游（八年级上册）

       一、解释加点词的含义 答案

       1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民 念：想到。 遂：于是。 至：

       到

       2、相与步于中庭 相与：共同，一起

       3、但少闲人如吾两人者耳 但：只是

       4、水中藻荇交横，盖竹柏影也 交横：交错，纵横。 盖：原来是

       5、月色入户 户：窗户

       8、小石潭记（八年级下册）

       一、词语：

       1. 水尤清冽 尤：格外。

       2. 伐竹取道，下见小潭 道：道路。见：出现。

       3. 为坻，为屿，为嵁 坻：水中高地。屿：小岛。嵁：不平的岩石。

       4. 潭中鱼可百许头 可：大约。

       5. 佁然不动 佁然：呆呆的样子。

       6. 以其境过清，不可久居 清：凄清。居：停留。

       7. 隶而从者 隶：跟从。

       8. 从小丘西行百二十步 西：向西。

       9. 下见小潭 下：在下面。

       10. 日光下澈 下：往下。

       11. 皆若空游无所依 空：在空中。

       12. 斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。

       13. 其岸势犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿那样。

       14. 似与游者相乐 乐：逗乐。

       15. 凄神寒骨，悄怆幽邃 凄：使-----凄凉。寒：使-----寒冷。

       16. 记之而去 去：离开。

       、岳阳楼记（八年级下册）

       1) 滕子京谪守巴陵郡 谪：封建官员降职或远调

       2) 越明年 越：到了

       3) 乃重修岳阳楼，增其旧制 乃：于是。制：规模。

       4) 刻唐贤今人诗赋于其上 于：在；其：它的。

       5) 属予作文以记之 予：我；以：来。

       6) 予观夫巴陵胜状 夫：那。胜状：胜景。

       7) 衔远山，吞长江 衔：衔接。

       8) 横无际涯，朝晖夕阴 涯：边。晖：日光。

       9) 此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。

       10) 前人之述备矣 述：描述。备：详尽

       11) 然则北通巫峡，南极潇湘 然则：既然这样，那么……。极：尽。

       12) 迁客骚人 迁客：降职远调的人；骚人：诗人。

       13) 霪雨霏霏 霪雨：连绵的雨。霏霏：雨或雪繁密的样子。

       14) 连月不开 开：放晴。国：京城。

       15) 薄暮冥冥；去国怀乡 薄：迫近。去：离开。

       16) 春和景明；沙鸥翔集 景：日光。集：栖止。

       17) 岸芷汀兰；此乐何极 芷： 小草；汀：小洲。极：穷尽。

       18) 宠辱偕忘 宠：荣耀。偕：一起。

       19) 把酒临风 把：持。

       20) 予尝求古仁人之心 求：探求。古仁人：古时品德高尚的人。

       21) 或异两者之为 或：或许。为：指两种心情。

       22) 庙堂：在朝廷上做官。江湖：不在朝廷上做官。

       23) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：在……之前。后：在……之后

       24) 微斯人(登斯楼也)，吾谁与归 微：没有；斯：这。归：归依。

       25) 若夫：像那。 至若：至于。 嗟乎：唉。

       26) 不以物喜 以：因为。心旷神怡 怡：愉快。

       27) 越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。

       28) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。

       迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？

       29) 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，再抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。

       30) 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。

       31) 予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？ 我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同， 这是什么缘故呢？

       32) 不以物喜，不以己悲。 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。

       33) 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 在朝廷上做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。

       34) 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。 大概人们一定会说“在天下人忧之先忧，在天下人乐之后才乐”吧。

       35) 通假字(1)属予作文以记之 属同“嘱”，嘱托。 (2)百废具兴 具同“俱”，全。

       10、醉翁亭记（八年级下册）

       一、词语解释：

       1. 环滁皆山也；环而攻之 环：环绕。环：包围。

       2. 望之蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的样子。秀：秀丽。

       3. 泻出于两峰之间者 泻：飞泻。

       4. 翼然临于泉上者 翼然：像鸟张开翅膀的样子。临：靠近。

       5. 名之者谁 名：给……命名。

       6. 饮少辄醉 辄：就。

       7. 醉翁之意不在酒 意：情趣。

       8. 得之心而寓之酒也 寓：寄托。

       9. 云归而岩穴暝 归：聚集。

       10. 太守归而宾客从也 归：回家。从：跟从。

       11. 吾谁与归 归：归依。

       12. 野芳发而幽香；佳木秀而繁阴 芳：香花。秀：繁荣滋长。

       13. 至于负者歌于途 负者：背着东西的人。

       14. 休于树 于：在。

       15. 山肴野蔌 肴：野味。蔌：菜蔬。

       16. 宴酣之乐 酣：尽兴的喝酒。

       17. 非丝非竹 丝：弦乐器。竹：管乐器。

       18. 弈者胜 弈：下棋。

       19. 觥筹交错 觥：酒杯。筹：酒筹。

       20. 颓然乎其间者 颓然：醉醺醺的样子。乎：于。

       21. 树林阴翳 翳：遮盖。

       22. 鸣声上下 上：树的上部。下：树的下部。

       23. 太守谓谁 谓：是。

       11、送东阳马生序（八年级下册）

       一、解释下列加点的词语 答案

       1、家贫，无从致书以观 致：买

       2、援疑质理 援：提出 质：询问

       3、益慕圣贤之道 慕：仰慕

       4、俟其欣悦 俟：等到

       5、滕人持汤沃灌，以衾以覆 汤：热水 覆：蒙盖

       6、主人日再食，无鲜肥滋味之享 再：两顿

       7、走送之，不敢稍逾约 走：跑 逾约：超过期限

       8、四支僵劲不能动 支：通“肢” 肢体

       9、同舍生皆被绮绣 被：通“报” 穿着

       12、马说（八年级下册）

       一、解释下列加点的词语 答案

       1、策之不以其道 策：驾驭 道：方法

       2、执策而临之 策：鞭子 临：对着

       3、其真邪 其：难道

       4、其真不知马也 其：恐怕

       5、一食或尽粟一石 食：餐 石：容量单位，十斗为一石

       6、食之不能尽其材 食：喂 材：才能

       7、 是马也，虽有千里之能 是：这样

       8、 且欲与常马等不可得 且：尚且 等：一样

       9、 才美不外见 见：通“现” 表现出来

       10、故虽有名马 虽：即使

       11、安求其能千里也 安：怎么 千里：日行千里

       13、与朱元思书（八年级下册）

       一、解释下列加点的词语 答案

       1、 风烟俱净 俱：全，都

       2、 从流飘荡 从：随着

       3、水皆缥碧，千丈见底。 缥碧：青白色

       4、急湍甚箭，猛浪若奔 甚：比得过 奔：飞奔的马

       5、负势竞上 负：凭依

       6、蝉则千转不穷 转：通“啭” 叫

       7、鸢飞戾天者，望峰息心 戾：到 息：平息

       8、经纶世务者，窥谷忘反 经纶：经营 反：通“返” 返回

       9、横柯上蔽 柯：树干

       二、翻译下列文言句子 答案

       1、 风烟俱净，天山共色。 那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。

       2、 急湍甚箭，猛浪若奔。 急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。

       3、 负势竞上，互相轩邈。 （那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。

       4、 鸢飞戾天者，望峰息心 那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。

       5、 经纶世务者，窥谷忘反 忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。

       6、 疏条交映，有时见日。 稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光

       三、阅读课本，回答问题 答案

       1、本文总领全文的句子是 奇山异水，天下独绝。

       2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？ 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时，虽乘奔御风，不以疾也。

       3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？ 表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。

       4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

       5、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

       6、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？ 望峰

       窥谷

       14、出师表（九年级上册）

       崩殂 死（皇帝） 此诚危急存亡之秋也 实在；时

       盖追先帝殊遇 原来是；优待，厚遇 以光先帝遗德 发扬光大

       恢弘志士之气 发扬扩大 陟罚臧否 善恶

       以昭陛下平明之理 显示；治 是以先帝简拔 因此

       以遗陛下 给予 悉以咨之 都；询问

       亲贤臣，远小人 亲近；疏远 痛恨于桓灵也 痛心遗憾

       躬耕 亲自 猥自枉屈 降低身份

       卑鄙： 身份低微，出身鄙野 由是感激 感动，激动

       遂许先帝 于是；答应 二十有一年 通“又”，表余数

       夙夜忧叹 早晚 恐托付不效 实现

       深入不毛 不长草（的地方） 庶竭驽钝 差不多；比喻才能平庸

       托臣以以讨贼兴复之效 重任 以彰其咎 表明，显扬；过失

       咨诹善道 询问 临表涕零 流下眼泪

       句子翻译

       不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。

       陟罚臧否，不宜异同。 奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

       若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏。 如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。

       必能使行和睦，优劣得所。 一定能够使军队团结一心，好的差的各得其所。

       亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。

       由是感激，遂许先帝以驱驰。 因此我很感激，于是答应先帝愿意为他奔走效劳。

       陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，考察，采纳正确的意见。

       关键问题

       本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？ 广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。

       本文主要表达了什么情感？ 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。

       15、愚公移山（九年级下册）

       一、指出加点的词的含义 答 案

       1、方七百里，高万仞。 方：指面积，方圆。

       2、惩山北之塞，出入之迂也。 惩：苦于。迂：曲折，绕远。

       3、聚室而谋。 谋：商量。

       4、吾与汝毕力平险。 汝：你们。

       5、指通豫南，达于汉阴。 指：通“直”。

       6、杂然相许。 杂然：纷纷，许：赞同。

       7、其妻献疑曰。 献疑：提出疑问。

       8、且焉置土石。 且：况且。焉，疑问代词。置：安放。

       9、寒暑易节，始一反焉。 易：交换。反：通“返”。

       10、甚矣，汝之不惠！ 惠：通“慧”，聪明。

       11、子子孙孙无穷匮也 穷匮：穷尽。

       12、何苦而不平？ 苦：愁。

       13、河曲智叟亡以应。 亡：通“无”。

       14、一厝朔东，一厝雍南。 厝：通“措”，放置。

       二、翻译下列句子。 答 案

       1、惩山北之塞，出入之迂也。 愚公苦于山北面道路阻塞，出去进来都要绕远路。

       2、且焉置土石？ 况且把土石放到哪里去呢？

       3、寒暑易节，始一返焉。 冬夏换季，才往返一次呢。

       4、甚矣，汝之不惠！ 你太不聪明了。

       5、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 你思想顽固，顽固到不能改变的地步，还不如寡妇和弱小的孩子。

       三、回答下列问题。

       1、愚公移山的原因是什么？ 惩山北之塞，出入之迂也。

       2、愚公移山的目的是什么？ 直通豫南，达于汉阴。

       3、愚公的妻子和智叟对移山的态度有何不同？ 愚公的妻子是出于对丈夫的关心而“献疑”的，她不反对移山，所以提出移山过程中必须解决的问题：且焉置土石。智叟更多的是讥笑，阻止移山，也体现了他智非真智。

       4、文章中两个人物的名字，以“愚公”“智叟”对举，有何深意？ 从表面看，愚公“愚不可及”，但事实上，“大智若愚”，他有远大的抱负，移山是为了造福后代，他认识到了人与自然的关系，人的力量是“无穷匮”的。而智叟不智，他用静止的眼光看问题，断定人在自然面前无能为力，实为“鼠目寸光”。

       16、：鱼我所欲也（九年级下册）

       一、解释下列加点词的含义 答案

       1、二者不可得兼 同时得到

       2、故患有所不辟也 患：祸患，灾难。辟：通“避”，躲避。

       3、如使人之所欲莫甚于生 假如

       4、贤者能勿丧耳 不丢掉

       5、蹴尔而与之 用脚踢

       6、万钟则不辩礼仪而受之 通“辨”，辨别。

       7、万钟于我何加焉 有什么益处

       8、妻妾之奉 侍奉

       9、所识穷乏者得我与 得：通“德”，感激。与：通“欤”，语气词。

       10、乡为身死而不受 通“向”，从前。

       11、是亦不可以已乎 停止，放弃。

       12、此之谓失其本心 本性，天性

       二、翻译下列句子

       1、舍生而取义者也 舍弃生命而选取正义。

       2、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

       3、呼尔而与之 没有礼貌地吆喝着给他。

       4、所识穷乏者得我与 所认识的贫穷的人感激我吗？

       5、乡为身死而不受，今为宫室之美为之。 从前宁愿死也不接受（施舍），在为了住宅的华丽却接受了。

       6、此之谓失其本心 这就叫做丧失了人的本性。

       三、回答问题

       1、本文的中心论点是什么？作者以什么方式引出论点？ 舍生而取义

       比喻

       2、“鱼”与“熊掌”分别比喻什么？ “鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”。

       3、本文主要赞扬了什么？批判了什么？ 赞扬了“舍生取义”，批判了“见利忘义”。

       3、为什么行道之人、乞人不接受施舍？ 因为这是侮辱性的施舍，受之有损人格。

       4、写出一两个你所知道的舍生取义的历史人物以及他的名言。 文天祥——人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

       夏明翰——砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

       17、生于忧患，死于安乐（九年级下册）

       一、词语解释

       舜发于 被任用 人恒过 常；犯过失

       傅说举于 被选拔 衡于虑 同“横”

       故天将降大任于是人也 所以；责任，担子；这 而后作 奋起

       苦其心志 使┅┅痛苦 征于色 颜色

       劳其筋骨 使┅┅劳累 发于声 吟咏叹息

       锇其体肤 使┅┅饥饿 而后喻 了解

       空乏其身 使┅┅贫困 法家拂士 同“弼”

       乱其所为 使┅┅错乱 入则 在里面。指国内

       所以动心忍性 用来；使┅┅惊动；使┅┅坚韧； 出则 在外面。指国外

       曾益其所不能 增加。曾同“增”

       二、 翻译

       故天将降大任于是人也 所以，上天将要下达重大使命经这样的人

       必先苦其必志，劳其筋骨 一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累

       饿其体肤，空乏其身 使他受饥饿，以致肌肤消瘦

       行拂乱其所为 使他所做的事情颠倒错乱

       所以动心忍性，曾益其所不能 用来使他的心惊动，使他的性情坚韧起来，以不断增长他的才干。

       人恒过，然后能改 人常犯过失，然后才能改正

       困于心，衡于虑，而后作 内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为

       征于色，发于声，而后喻 （一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。）

       入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 （一个国家）国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，国外没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。

       然后知生于忧患，而死于安乐也 这样，人们才会明白，忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡。

       三、中心内容

        孟子认为人才是艰苦环境造就的，有了艰苦环境的磨练，才能使人性格坚韧、顽强，才能担负重大的使命。本文中心论点是“生于忧患，死于安乐。

       1、本文的论点是什么？答：生于忧患，死于安乐

       3、 本文开头所列举的六个著名的历史人物，他们的共同特点是什么？

       答：都是在经历了一番艰难困苦之后，成就了不平凡的事业。

       3、在作者看来，一个人经受了艰难困苦的磨练，将会有怎样的益处？

       答：所以动心忍性，曾益其所不能。

       4、文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是什么？

       答：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

       18、邹忌讽齐王纳谏（九年级下册）

       一、词语解释

       1、邹忌讽齐王纳谏 讽：讽谏。纳：接受。

       2、邹忌修八尺有余。 修：长，这里指高。有，“又”。

       3、朝服衣冠，窥镜。 服：穿戴。窥：照。

       4、忌不自信，而复问其妾 复：又一次。

       5、明日，徐公来，孰视之。 明日：第二天。孰：通“熟”，仔细。

       6、吾妻之美我者，私我也。 美：认为?美。私：偏爱。

       7、由此观之，王之蔽甚矣。 蔽：爱蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。

       8、群臣吏民能面刺寡人过者。 面刺：当面指责。

       9、能谤讥于市朝。 谤讥：议论。市朝：公众场合。

       10、数月之后，时时而间进。 间进：偶然进谏。

       二、翻译下列句子。 答 案

       1、我孰与城北徐公美？ 我同城北徐公相比哪个更美丽？

       2、城北徐公，齐国之美丽者也。 城北的徐公，是齐国的美男子。

       3、徐公何能及君也？ 徐公怎么能比得上你呢？

       4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如。 第二天，徐公来了，仔细地看徐公，自认为不如徐公美丽。

       5、臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。 我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有所求，都认为我比徐公美。

       6、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏； 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏；

       7、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 能在公共场所指责我的人，传到我的耳中来的，授给下等奖赏。

       8、令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 旨令刚下达，大臣们都来朝廷进谏，宫门口和院子里就像集市一样，几个月之后，常常断续有人来进言规劝，满一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏了。

       三、回答下列问题。

       1、邹忌以什么事联想到国家政事的？ 一件家庭小事，即：邹忌向他的妻、妾、客提出自己与徐公谁美的问题。

       2、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价？ 他认为妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”，故不可信。可见他有自知之明。

       3、邹忌是如何“讽”齐王的？ 邹忌在“讽”齐王时，很讲技巧，先以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。

       4、讽谏的结果如何？ 齐王接受了谏言，并发布政令，广开言路，悬赏纳谏，始而“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”，终于“战胜于朝廷”。

       5、邹忌成功的说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？ 他的劝说方式，即委婉劝说，它的优点就在于充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白道理，从而乐于接受。今天的人际交往仍值得借鉴这种做法。

       19、曹刿论战（九年级下册）

       一、指出加点的词的含义 答 案

       1、十年春，齐师伐我。 伐：攻打

       2、肉食者鄙。 鄙：鄙陋，在文中指目光短浅。

       3、又何间焉？ 间：参与

       一、指出加点的词的含义 答 案

       4、小惠未 ，弗敢专也 ：通“遍”，遍及，普遍。

       5、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 牺牲：指猪、牛、羊等。加：虚报。信：实情。

       6、小信未孚，神弗福也。 福：赐福，保佑。

       7、小大之狱，虽不能察，必以情。 狱：案件。虽：即使。

       8、忠之属也。可以一战。 可以：可以凭借

       9、既克，公问其故。 克：战胜

       10、一鼓作气，再而衰，三而竭。 作：振作。再：第二次。

       11、夫大国，难测也，惧有伏焉。 测：估计。伏：埋伏。

       二、翻译句子 答 案

       1、小大之狱，虽不能察，必以情。

        大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理。

       2、小信未孚，神弗福也。 小恩小惠，还不能得到神灵的充分信任，神明是不会保佑你的

       3、一鼓作气，再而衰，三而竭。 第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓，勇气就低落了，第三次击鼓后，勇气就没有了。

       3、夫战，勇气也。 作战，靠的是勇气。

       3、忠之属也。可以一战，战则请从。 这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个云打一仗。如果作战请让我跟随你去。

       三、回答下列问题。

       1、“曹刿请见”的原因是什么？ 肉食者鄙，未能远谋。

       2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？ 小大之狱，虽不能察，必以情。

       3、“忠之属也”具体指什么？ 小大之狱，虽不能察，必以情。

       4、文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么？“未可”“可矣”表现了曹刿什么？ “将鼓”“将弛”表现了鲁庄公急躁冒进；“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹，从容不迫。

       5、曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ 彼竭我盈。辙乱旗靡。

       6、本文的成语是什么？ 一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气。

       7、如何评价曹刿这一人物形象？ 他是一个深谋远虑的军事家，论战表现出他的勇气，作战“下视其辙”“登轼而望”，充分体现了他审慎和丰富的军事经验

初中语文课本（人教）所有注释

       lù zhì chún wǎn jùan qǐ tían ruì bó dài qiāng líao shuò nè jī shì qián ní gān luán shū xié lài liǔ zǐ xiāng piě hé suō yī cōng yè xióng jù shān xīng gāi lài nóng piān àng lán méng biāo tì zhū kū lüè lí shùn yà líng tì jiáo choú tà

        从左边第一个开始依次往后一条龙，我替你查了，

求语文版九年级语文上册词语解释

       七年级上册

       《在山的那边》王家新①隐秘：隐蔽，不外露。②一瞬间：一眨眼之间。

       《走一步，再走一步》莫顿·亨特 ①训诫：告诫，教导。②嶙峋：形容人瘦削。③眩（xuàn）：（眼睛）昏花。④啜（chuò）泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。⑤纳罕：惊奇，诧异。⑥小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃。

       《生命 生命》杏林子 ①小憩（qì）：休息一会儿，憩，休息。②擎天撼地：形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。③肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然，形容十分恭敬的样子。④糟蹋：浪费或损坏。⑤庸碌：形容人平庸，没有作为。⑤应许：答应。

       《紫藤萝瀑布》宗璞 ①忍俊不禁（jīn）：忍不住笑。

       《理想》流沙河 ①可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。②濯：洗。

       短文两篇《行道树》张晓风 ①点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。②繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。弦，指弦乐器。管，指管乐器。③红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。

       《第一次真好》周素珊 ①俗子：鄙俗的人。②低回：留恋。③具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

       《人生寓言》周国平 ①审美：欣赏、领会事物或艺术品的美。②风韵：优美的姿态神情。③闲适：清闲安逸。④得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。⑤泯（mǐn）：灭，丧失。⑥厄运：不幸的命运。

       《我的信念》玛丽·居里 ①获益匪浅：得到很多益处。匪，非、不。

       ②猝（cù）然：突然。

       《春》朱自清 ①欣欣然：欢欢喜喜的样子。②朗润：明朗润泽。③吹面不寒杨柳风：这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。全诗是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”杏花雨，杏花开放时节的雨，即春雨。杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。③酝酿：愿意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 ④卖弄：炫耀。⑤宛转：同“婉转”。形容声音圆润柔媚。⑥黄晕（yùn）：昏黄不明亮。晕，太阳或月亮周围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分。⑦烘托：中国画的一种方法，从旁边或周围涂抹淡黑或者浅的颜色，使画的主要部分更鲜明，更突出。这里是“衬托”的意思。 ⑧舒活：舒展，活动。⑨一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排好。⑩花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。

       《济南的冬天》老舍 ①响晴：（天空）晴朗无云。②髻（jì）：在头顶或脑后挽束起来的头发。

       《山中访友》李汉荣 ①唱和（hè）：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。②玄奥：玄秘深奥。③禅心：佛教指清静、无杂念的心境。

       《秋天 》何其芳 ①肥硕：这里指果实又大又饱满。②栖息：停留，休息（多指鸟类）③寥阔：高远空旷。也作“寥廓” ④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。

       《化石吟》 张锋 ①骸（hái）骨：尸骨。②太古：远古的时代。

       《看云识天气》①峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。②一霎间：一会儿，形容时间极短。③预兆：事前显露出来的迹象。④轻盈：这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。⑤弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满，布满。⑥即将出现的迹象。

       《绿色蝈蝈》法布尔①弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。②喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。③静谧：安静。

       《月亮上的足迹》朱长超 ①里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

       《风筝》鲁迅 ①丫杈：即桠杈，形容树枝歧出。

       《散步》莫怀戚 ①委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。②粼粼：这里形容水的明净。

       《金色花》泰戈尔 ① 匿笑：偷偷地笑。

       《皇帝的新装》安徒生 ①滑稽：（言语、动作）引人发笑。这里是荒唐的意思。②精致：精巧细致。③御聘：皇帝请的（人），御，指皇帝。

       《女娲造人》袁珂 ①莽莽榛榛：草木丛生的样子。

       《盲孩子和他的影子》金波 ①踉踉跄跄：走路不稳的样子。

        七年级下册

       《从百草园到三味书屋》鲁迅 ①确凿：确实。②轻捷：轻快。攒（cuán）：凑在一块儿。③敛：收拢。 ④鉴赏：鉴定和欣赏。⑤人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。⑥人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。

       《爸爸的花儿落了》林海音 ①骊（lí）歌：告别的歌。

       《最后一课》都德 ①哽：生气阻塞。

       《土地的誓言》：①炽（chì）痛：热烈而深切。② 嗥鸣（野兽）大声嚎叫。③谰语：没有根据的话。④亘古：远古。⑤污秽：肮脏的东西。

       《邓稼先》杨振宁 ①曛：黄昏。②铤：疾走。

       《闻一多先生的说和做》臧克家 ①弥高：更高。弥，更加。②锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。③兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。④沥：滴。⑤迥乎不同：很不一样。迥，差得远。⑥群蚁排衙：这里指整齐地排列着。⑦气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。

       《音乐巨人贝多芬》何为 ①杂乱无章：又多又乱，没有条理。②含蓄：包含。③踌躇：犹豫。④磐石：厚而大的石头。

       《福楼拜家的星期天》莫泊桑 ①义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺：胸。

       《社戏》鲁迅 ① 归省（xǐng）指出嫁的女儿回娘家看望父母。②惮：怕，畏惧。③絮叨：翻来覆去地说。④撺掇：从旁鼓动人做某事。⑤委实：实在。⑥依稀：隐隐约约。⑦弥散：弥漫消散。⑧漂渺：通常写作“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。

       《安塞腰鼓》刘成章 ①亢奋：极度兴奋。②晦暗：昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。③羁绊：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。④蓦然：突然，猛然。⑤冗杂：繁杂。⑥叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。⑦戛（jiá）然而止：声音突然中止。

       《观舞记》冰心 ①本色当行：做本行的事，成绩十分显著。

       ②颦蹙（pín cù）：皱着眉头，形容忧愁的样子。③ 粲（càn）然：笑容灿烂的样子。④嗔（chēn）视：生气地看。⑤叱咤风云：形容威力极大。⑥尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。

       《伟大的悲剧》次威格 ①毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。②怏怏（yàng）不乐：形容不满意或不高兴的事情。③毋（wú）宁：不如。④吞噬：吞食。⑤语无伦次：话讲得很乱，没有条理。⑥羸弱：瘦弱。⑦告罄：指财物用完。

       《荒岛余生》 笛福 ①虞（yú）：忧虑。②斫（zhuó）；砍，削。

       《登上地球之巅》郭超人 ①砭（biān）骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。②履践：踩踏。③崔巍：形容山高大雄伟。

       《真正的英雄》里根 ①阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。这里指一种压抑、沉闷的气氛。

       《珍珠鸟》冯骥才 ①斑斑驳驳：原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。②生意葱茏：形容草木生机盎然，茂盛青翠。③眼睑（jiǎn）：眼皮。

       《羚羊飞渡》 沈石溪 ①进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。维，是。谷，穷尽，指困境。②苍穹：天空。③悲怆：非常悲伤。④娴熟：熟练。⑤略胜一筹：比较起来，略微好一些。筹，筹码，计数的用具。

       《华南虎》牛汉 ①抽搐：肌肉不自觉地收缩的症状。这里指（心灵）因痛苦而颤抖。②石破天惊：原形容箜篌（kōng hóu）的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。③不羁：不受束缚。

       《马》布封 ① 剽（piāo）悍：勇猛，强健。②慷慨以赴：毫无私心、毫不吝惜地前往。③窥伺：暗中观察情况。④羁绊：这里指马笼头。⑤疮痍：创伤。⑥阔绰：豪华奢侈，排场大。⑦观瞻：具体的形象给人的印象。⑧庇荫：遮挡阳光的树木等。⑨遒劲：雄健有力。⑩妒忌：对比自己强的人心怀怨恨。(11)相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益，更加。彰，明显。(12)觑：看。

       八年级上册

       《新闻两则》毛泽东 ①锐不可当：锋利无比，不可抵挡。②业已：已经。

       《芦花荡》孙犁①寒噤(jìn ) 因寒冷而哆嗦。②仄歪：倾斜，歪斜。③张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

       《阿长与〈山海经〉》鲁迅①絮说：絮絮叨叨地说。②震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

       《背影》朱自清①狼藉：乱七八糟的样子。②簌簌（sù）：纷纷落下的样子。③典质：（把财产、衣物）典当、抵押出去。典，当。质，抵押。④惨淡：凄惨暗淡，不景气。⑤赋闲：失业在家。⑥ 蹒（pán）跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。⑦颓唐：衰颓败落。⑧触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心。⑨已，停止，这里是控制的意思。⑩情郁于中：感情积聚在心里。（11）琐屑：细小而繁多（的事）。

       《台阶》李森祥①尴尬(gān’gà)：神色、态度不自然。

       《老王》杨绛①塌败：塌陷破败。②凑合：将就。③ 伛（yǔ）：弯（腰）曲（背）③翳：（yì）：眼角膜病变后留下的疤痕。④ 滞笨：呆滞笨拙。⑤：愧怍：惭愧。

       《信客》余秋雨 ①闯码头：外出到城里谋生。②吊唁：祭奠死者并慰问家属。

       《中国石拱桥》茅以升①匀称（chèn）：均匀，比例和谐。②古朴：朴素而有古代的风格。③惟妙惟肖（xiào）：这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。

       《桥之美》吴冠中：①煞它风景：破坏人的兴致的意思。②美感：对于美的感受或体会。③史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。④驻足：停止脚步。⑥：失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。毫、厘，计量的小单位。

       《苏州园林》叶圣陶 ①轩榭：轩：有窗户的廊子或小屋；榭，建筑在台上的房屋。② 胸中有丘壑：意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。③嶙峋（lín xún）：枯瘦的样子。

       《说“屏”》 陈从周 ① 伧（cāng）俗：粗俗鄙陋。得体：恰当，恰如其分。

       《大自然的语言》竺可桢 ①翩然：动作轻快的样子。②孕（yùn）育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。③ 销声匿（nì）迹：原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。④载途：满路，有遍地的意思。

       《生物入侵者》梅涛 ①归咎（jiù）：归罪。②藩篱：篱笆。比喻门户或屏障。③啸聚山林：旧指盗贼盘踞山林。啸聚，形容其互相呼叫，拉帮结伙。

       《落日的幻觉》 黄天祥 ①日薄西山，气息奄奄：语出晋李密《陈情表》。日薄西山，意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将沉落。薄，迫近、靠近。气息奄奄，形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将沉落。②夕阳无限好，只是近黄昏：语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。③绮（qǐ）丽：颜色美丽，多用来形容风景。④衰减：减弱，减退。

       八年级下册

       《藤野先生》鲁迅 ①油光可鉴：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。②标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。③掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。④落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。⑤不逊：无礼。逊，谦逊。⑥匿名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。⑦诘责：质问并责备。⑧托辞：借口。⑨凄然：形容悲伤难过的样子。⑩适值：正好遇到。(11)正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。

       《我的母亲》胡适 ①文绉绉（zhōu）：形容人谈吐、举止文雅的样子。

       《列夫·托尔斯泰》茨威格①器宇：气概，风度。②禁锢：束缚，限制。③鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。④正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。⑤轩昂：形容精神饱满，气度不凡。⑥颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。⑦诚惶诚恐：惶恐不安。⑧广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。

       《再塑生命》海伦·凯勒 ①期期艾艾：形容口吃。

       《雪》鲁迅 ①朔：北方。

       《雷电颂》郭沫若 ①睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。②稽（qǐ）首：古代的一种跪拜礼。行礼时，跪下，叩头到地。

       《短文两篇》巴金 ①旸谷：古书上指日出的地方。旸，日出。

       《喂——出来》星新一 ①莫衷一是：不能得出一致的结论。②牟取：谋取。③众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽，睁大眼睛注视着。④哂笑：讥笑。

       《云南的歌会》沈从文 ①即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。

       《端午的鸭蛋》 汪曾祺 ①囊萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。囊萤，用口袋装萤火虫。映雪，用雪的反光。

       《吆喝》 萧乾 ①招徕：招揽。

       《俗世奇人》冯骥才 ①稀松：平常，普普通通。②练达：指阅历丰富，通晓世故人情。

       九年级上册

       《沁园春.雪》毛泽东 ①惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。惟余。只剩。莽莽，这里是无边无际的意思。 ② 大河上下：指黄河的上上下下。③妖娆：娇艳美好。④折腰：鞠躬，倾倒。⑤俱往矣：都已经过去了。俱，都。⑥ 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。

       《雨说》郑愁予①留滞：即滞留，停留不流通。②襁褓：包裹婴儿的布或被。

       《敬业与乐业》①断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章，篇章。②不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。长用来比喻最好的或独一无二的方法。③ 理至易明：道理极容易明白。④一点不旁骛（wù）：意指专心致志，一点不分心。⑤ 亵渎：轻慢，不敬。⑥骈进：一同前进。⑦ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者：大意是知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。⑧强聒（guō）不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。不舍，不停。

       《傅雷家书两则》 ①扶掖（yè）：扶持，提携。 ②垂手：表示无所事事，无为。

       《故乡》鲁迅①阴晦：阴沉昏暗。 ② 萧索：荒凉。冷落的意思。 ③ 心绪：心情。④ 无端：无缘无故。 ⑤素：向来。⑥苏生：苏醒，重现。 ⑦ 愕然：吃惊的样子。⑧ 鄙夷：看不起。 ⑨嗤笑：讥笑。 ⑩瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。(11)惘然：心里好像失去了什么的样子。 (12)隔膜：彼此思想感情不相通。(13)展转：同“辗转”。原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波。(14)恣睢（zìsuī）：放纵，放任。

       《我的叔叔于勒》莫泊桑①拮据（jiéjū）：手头紧，经济境况不好。

       《事物的正确答案不止一个》罗迦·费·因格 ①根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。②孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。 ③ 汲取：吸取。汲，从下往上打水。 ④ 创意：创造性的见解或意见。 ⑤ 素材：指还没有经过提炼和加工的原始材料。 ⑥ 不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。

       《短文两篇》《谈读书》培根①怡情：使心情愉快。 ②傅彩：（给言辞）增添光彩。 ③ 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。④ 矫：做作，不真实。 ⑤ 学究：迂腐的读书人。 ⑥ 鄙：看不起。 ⑦ 诘难：诘问，为难。 ⑧寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。 ⑨味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。⑩ 滞碍：不通畅。 (11)吹毛求疵：这里指细致到烦琐、挑剔 的地步。

       《不求甚解》马南邨①要诀：重要的诀窍。 ②务：致力。

       《智取生辰纲》施耐庵①嗔：怒。 ③面面厮觑： 互相望着发愣。 ③聒噪：打扰，对不起。

       《杨修之死》 罗贯中①庖官：厨师。 ②恃才放旷：依仗（自己的）才能而对自己的行为不加约束。③ 讫：完毕。 ④ 佯：假装。 ⑤ 径：直接。⑥ 伺：守候。⑦谮（zèn）：诬陷，中伤。⑧诈：假装。

       《范进中举》吴敬梓①唯唯连声：连连答应。唯唯，答应的声音。 ②体统：规矩 。③ 腆着：挺着。④桑梓：家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。

       《香菱学诗》曹雪芹①地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。

       九年级下册

       《孔乙己》鲁迅 ①大抵：大多。② 阔绰： 阔气。③ 营生：谋生 。④ 间或：偶然，有时候。

       《蒲柳人家》 刘绍棠①山响：形容响声极大。 ②驴打滚儿：高利贷的一种。如果到期不还，利上加利，越滚越多，如驴打滚，故名。③荣膺：光荣地获得。膺，承受，承当。 ④斯文：文雅。 ⑤腻歪：厌恶，厌烦。

       《热爱生命》杰克·伦敦① 吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。疵，缺点、毛病。

       《谈生命》冰心 ①清吟：这里指清脆地鸣叫。 ②荫（yìn ）庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻保护、照顾。 ③芳馨：芳香。

       《地下森林断想》张抗抗①沉湎：深深地迷恋着，不能自拔。

       《人生》勃兰兑斯 ①臆测：主观的推测。

       《威尼斯商人》莎士比亚 ①恻隐：对受苦难的人表示同情。 ②豁免：免除。③稽：查考。④庖代：也作“代庖”，是成语“越俎代庖”的略语。意思是越权办事或者包办代替。这里指代理他人的职务。庖，厨师。 ⑤延纳：接纳，接受。⑥ 钧裁：恭请作出决定。钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。裁，判断。决定。

       ⑦有例可援：有先例可参照。援，引用。⑧中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。

       《变脸》魏明伦 ①阴霾（mái）：空气中因悬浮着大量烟尘而显得混浊。

       《音乐之声》勒曼 ①峥嵘：高峻，突出。 ② 山麓：山脚。③鳞次栉（zhì）比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。④ 涟漪：细小的波纹。 ⑤伫（zhù）立：长时间站着。⑥ 顶礼膜拜：这里形容十分虔诚地行礼。

语文成语

       九年级上第一课《沁园春 雪》妖娆yāoráo∶娇艳美好的。风骚fēngsāo∶风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学。指妇女举止轻佻放荡。形容女子秀丽、俊俏。红装素裹hóngzhuāngsùguǒ：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景象。红装hóngzhuāng∶原指妇女的艳丽装束，这里指红日照耀着大地。素裹sùguǒ：原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。一代天骄yīdàitiānjiāo :指称雄一世的人物。天骄,“天之骄子”的省略语。汉代人称北方匈奴单于chányú为天之骄子,后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。第二课《雨说》田圃tiánpǔ：田地和苗圃。圃，种植菜蔬、花草、瓜果的园子。喧嚷xuānrǎng：喧哗,大声吵闹。洗礼xǐlǐ：基督教的入教仪式,行礼时主礼者口诵规定的礼文,用水浸、浇或洒。襁褓qiǎngbǎo： 襁保,襁葆。背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。后亦指婴儿包。温声细语wēnshēngxìyǔ：声音细而温和委婉。润如油膏rùnrúyóugāo：像油膏那样润滑。第三课《星星变奏曲》第四课《外国诗两首》《蝈蝈与蛐蛐》《夜》第五课《敬业与乐业》征引zhēngyǐn∶引用事实或言论、著作做根据;引用。指推荐选拔人才。旁骛pángwù：不专心正业,而去追求正业以外的事。亵渎xièdú：轻慢不敬。又作“亵黩”。敬业乐群jìngyèlèqún：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。断章取义duànzhāng-qǔyì：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章:指诗歌的段落。本指截取《诗经》中某篇诗的某一章节,用来表达自己的意思,后指引证书籍,只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。不二法门，不二门bù’èr-fǎmén,bù’èrmén：佛教用语。指平等而无差异之至道,今用以称独一无二的门径、方法。言行相顾yán-xíngxiānggù：说的和做的都很注重。强聒不舍qiǎngguōbùshě：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。不舍，不停。第六课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》陨落yǔnluò： 高空运行物掉下来,也指有才能的人去世。灵柩língjiù： 盛有尸体的棺木。凌驾língjià∶压倒,胜过。把…放在…之上。睿智ruìzhì：见识卓越,富有远见。弥留之际míliúzhījì：病重快要死了的时候。媚上欺下mèishàngqīxià：巴结上司，欺压属下。兼而有之jiān’éryǒuzhī：兼具或牵及相关两方或各方都具有。孤军奋战gūjūnfènzhàn：单独的没有援兵的军队奋不顾身地英勇作战。黎民百姓límín bǎixìng： 庶民、人民、普通人。恼羞成怒nǎoxiū-chéngnù：因恼恨和羞惭而发脾气。恪尽职守kèjìnzhíshǒu谨慎而认真地做好本职工作。恪，谨慎而恭敬。第七课《傅雷家书两则》凭吊píngdiào： 面对遗迹、坟墓等怀念[古人或旧事]。谀词yúcí：同“谀辞”阿谀奉承的话。扶掖fúyè：扶持,提携。大惊小怪dàjīng-xiǎoguài：指对于不足为奇的事情做作声势或表现得过分惊讶。廓然无累kuòránwúlěi：心胸广阔平静，不为生活名利所累。廓然kuòrán∶形容空旷寂静的样。重蹈覆辙chóngdǎo-fùzhé：重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误。涕泗横流tìsì-héngliú： 眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。亦作“涕泗纵横”。自知之明zìzhīzhīmíng：能正确认识自己、了解自己的长处和短处。气吞牛斗qìtūn-niúdǒu：气势课吞下斗、牛二星宿。形容气魄很大。气吞山河，气吞河山qìtūn-shānhé,qìtūn-héshān：气势能吞没山河。形容气魄很大。第八课《致女儿的信》忐忑tǎntè：心神不定的,七上八下的。繁衍fányǎn：繁殖衍生;逐渐增多。一抔黄土yīpóu huángtǔ：抔póu〈量〉相当于“捧”、“把”、“握”。化为乌有huàwéiwūyǒu：变得什么都没有。化，改变。乌有，虚无没有。无与伦比wúyǔlúnbǐ：没有相类似的;没有能比得上的。怒不可遏nùbùkě'è：形容发怒至极无法自制。第九课《故乡》萧索xiāosuǒ：荒凉、冷落的意思。家景jiājǐng：家境。如许rúxǔ∶多么,这么。如此多,那样多。鄙夷bǐyí：看不起。轻视;鄙薄。恣睢zìsuī：放纵，放任。第十课《孤独之旅》厚实hòushi：厚的。粗壮、结实的。具有庞大而结实的样子的。丰富的。嬉闹xīnào： 游戏打闹。驱除qūchú： 驱逐;排除。歇斯底里xiēsīdǐlǐ：情绪异常激动,举止失常。第十一课《我的叔叔于勒》拮据jiéjū：手头紧，经济境况不好。 原指鸟衔草筑巢,鸟足(手)劳累。后比喻经济窘迫。栈桥zhànqiáo：码头上延伸到海里的长桥，供旅客上下船和装卸货物用。（形状像桥的建筑物,建在车站、港口、矿山或工厂,用于装卸货物或上下旅客）煞白shàbái：惨白,没有血色。十拿九稳shíná-jiǔwěn： 办事情很有把握。第十二课《心声》沙哑shāyǎ： 噪音低沉,不圆润。发窘fājiǒng：感到为难的;显出窘态。抽噎chōuyē：抽咽;一吸一顿地哭泣。出风头chū fēngtou：表现自己,自鸣得意地显示自己比别人行。第十三课《事物的正确答案不止一个》根深蒂固gēnshēn-dìgù∶根基牢固,不可动摇。 已变成性格的中心,难于或不能改变、减少或消灭。轻而易举qīng’éryìjǔ： 不需要作多大的努力就能办到或对付。持之以恒chízhīyǐhéng：持续不间断,老是那么一股劲地进行。第十四课《应有格物致知精神》诚意chéngyì：诚恳的心意;使其意念发于精诚,不欺人,也不自欺。正心zhēngxīn：端正心性。修身xiūshēn：陶冶身心,涵养德性。齐家qíjiā：整治管理家政。格物致知géwùzhìzhī：出自《礼记 大学》：“致知在格物，物格而后致知。”格物，推究事物的原理；致知，获得知识。《大学》中提出的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目，成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。袖手旁观xiùshǒu-pángguān：手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，不参与、不过问或不帮助。第十五课《短文两篇》《谈读书》《不求甚解》藻饰zǎoshì：把文章加以修改润色。狡黠jiǎoxiá： 狡猾;诡诈。诘难jiénàn诘问，为难。伦理学lúnlǐxué：关于道德的起源、发展，人的行为准则和人与人之间的义务的学说。滞碍zhìài：不通畅。寻章摘句xúnzhāng-zhāijù：读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。味同嚼蜡wèitóngjiáolà： 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力。吹毛求疵chuīmáo-qiúcī：有意抓住人的小过失。不求甚解bùqiú-shènjiě：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。狂妄自大kuángwàngzìdà：极端自高自大。咬文嚼字yǎowén-jiáozì：指过分地斟酌字句。用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人。也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。因小失大yīnxiǎoshīdà：为了小的利益而造成大的损失。豁然贯通huòránguàntōng：一下子完全搞通了。豁然：开阔或通达的样子。开卷有益kāijuànyǒuyì：读书有好处。第十六课《中国人失掉自信力了吗》玄虚xuánxū： 形容道的玄远虚无,也指玄远虚无的道;形容神秘莫测,使人摸不透。诓骗kuāngpiàn：说谎话骗人;欺骗。怀古伤今huáigǔshāngjīn：怀古，思念往昔;怀念古代的人和事(多用做有关古迹的诗题)；伤今，对现实感到悲伤。为民请命wèimín-qǐngmìng：旧指为人民作主,出面反映百姓疾苦。第十七课《智取生辰纲》怄òu故意惹人恼怒。端的duāndì∶果真;确实;果然。究竟。底细;缘由;详情。——“端的”多见于早期白话。干系gānxi∶牵涉到责任的关系。能引起纠纷的关系。寻思xúnsi：想;思考。逞辩chěngbiàn：卖弄口舌。勾当gòudàng∶营生;行当;事情(现一般指坏事)。办理;处理。做事;谋生。第十八课《杨修之死》沉吟chényín∶深思吟味。间断地低声自语,迟疑不决。禀请bǐngqǐng：班师bānshī∶还师;班还。出征军队胜利归来。谮害zèn hài：进谗言伤害。惑乱huòluàn：迷惑扰乱。对答如流duìdá-rúliú：回答问话像流水一样迅速。形容反应快,口才好。第十九课《范进中举》倒运dǎoyùn∶倒霉。从甲地贩运货物到乙地出卖,再把乙地货物贩运到甲地出卖。腆着tiǎn zhe：胸部或腹部挺出。舍与shěyǔ：施舍给，赏给。舍，施舍。央及yāngjí∶央告;央告。殃及;连累。管待guǎndài： 照顾接待;用饭菜等招待。商酌shāngzhuó：仔细地商量、推敲。叙功xùgōng：评述、认定各项功绩相与。唯唯连声wéiwéi liánshēng:连声答应。唯唯答应的声音。第二十课《香菱学诗》腻烦nìfan∶因次数过多而感到厌烦。厌恶。怔怔zhèngzhèng∶形容发呆的样子。笑吟吟xiào yín yín：形容微笑的样子。茶饭无心cháfàn wúxīn∶没有饮食心情,没有饮食的念头。挖眼搜胆wāyǎn sōu dǎn精血诚聚jīng xuèchéng jù九年级下第一课《诗两首》《我爱这土地》《乡愁》第二课《我用残损的手掌》锦幛jǐn zhàng荇藻xìng zǎo (荇叶)蓬蒿péng hāo：<方>茼蒿。飞蓬和蒿子，借指野草。蝼蚁lóuyǐ：蝼蛄和蚂蚁。比喻力量微小或地位低微的人。第三课《祖国啊，我亲爱的祖国》干瘪gānbiě：干枯收缩;不丰满。形容文辞等内容贫乏而枯燥。淤滩yūtān:淤积的海滩。驳船bóchuán：没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油、木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。簇新cùxīn: 极新;全新。胚芽pēiyá∶植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。微小的活的物质,能发育成动物或植物或器官或机体的部分。比喻刚萌生的事物。第四课《外国诗两首》《祖国》《黑人谈河流》虔信qiánxìn：虔诚。慰藉wèijiè:安慰;抚慰。晨曦chénxī:黎明后的微光.瞰望kàn瞰<动> (形声。从目,敢声。本义:视;看)。从高处往下看。远望。第五课《孔乙己》羼chàn<动>本义:群羊杂居。搀杂。蘸zhan<动>用物沾染液体zhàn在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。阔绰kuòchuò：奢侈,有派头。颓唐tuítáng： 萎靡不振的样子。营生yíngshēng∶养生,保养身体。谋生或维持生活。特指经商,做生意。谋生方式和手段。职业和工作。格局géjú∶艺术或机械的图案或形状;格式;布局。局势、态势。第六课《蒲柳人家》擀gǎn用棍棒碾轧 [roll]。如:擀面;擀毡子。 [方]∶来回细擦 。嘬chuài〈动〉大口吞食 [swallow]。如:嘬嘬(疾食貌);嘬嘬(吞食)。叮,咬 [bite]。如:嘬樘(咬,叮)。嘬zuō<动> (形声。从口,最声。本义:吸吮)嘬zuō聚缩嘴唇而吸取：～水。～奶。～牙花子（方言，形容束手无策、为难、惋惜的样子）。剜wān<动> (形声。从刀,宛声。本义:挖)。擒qín〈动〉：形声。从手,禽声。本义:捕捉。腌臢āzā [方]∶脏的,不干净的。[心里] 别扭;不痛快。骂人的话,混蛋无赖。捯气儿dáoqìr∶指临死前呼吸急促,断断续续。由于说话又急又快而上气不接下气。捯气，文中指喘息。唿哨hūshào：又作“呼哨”， 把手指放在嘴里用力吹，发出尖锐的像哨子一样的声音。隐匿yǐn nì荣膺róngyīng：光荣地获得。膺，承当，承受。荣幸接受或担当。一气呵成yīqìhēchéng：比喻文章的气势首尾贯通。比喻整个工作过程中不间断，不松懈。妙手回春miàoshǒu-huíchūn：对医术精良医师的称赞之语。比喻使沉疴转愈,有起死回生之术。断壁残垣duànbì-cányuán∶见“残垣断壁”∶比喻残破的现象。如坐针毡rúzuòzhēnzhān：形容心神不宁,不得安生。天伦之乐tiānlúnzhīlè：父母子女,团聚一堂,融融洽洽的乐趣。影影绰绰yǐngyǐng-chuòchuò：隐隐约约。形容不真切,不清晰。望眼欲穿wàngyǎn-yùchuān：形容期盼亲人归来的迫切心情。第七课《变色龙》第八课《热爱生命》窒息zhìxī∶呼吸困难甚至停止。形容因受阻而中断。巉岩chányán∶一种陡而隆起的岩石,如悬崖或崖、孤立突出的岩石。参差不齐的岩石海岸,尤指给航行造成威胁的。骸骨háigǔ：尸骸之骨。又指身体。旧称一身为上尽事,故辞官称乞骸骨。吹毛求疵chuīmáo-qiúcī：有意抓住人的小过失。奄奄一息yǎnyǎn-yīxī：只剩下微弱的气息。形容呼吸微弱,濒于死亡。第九课《谈生命》骄奢jiāoshē：骄横奢侈。清吟qīng yín：文中指清脆的鸣叫。荫庇yìnbì：大树遮住炙人的阳光,旧时比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙。芳馨fāng xīn：芳香。怡悦yíyuè：喜悦;高兴。云翳yúnyì： 中医病名。眼球角膜疾病后所遗留的一层薄若云雾状翳障。一泻千里yīxiè-qiānl∶指江河水势奔流直下。比喻文笔奔放畅达。第十课《那树》倒坍dǎotān：倒塌。引颈受戮yǐn jǐng shòu lù星临万户xīng lín wàn hù周道如砥zhōudào rúdǐ：文中是形容公路的平坦，畅通无阻。出自《诗经 小雅 大东》：“周道如砥，其直如矢。”原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。第十一课《地下森林断想》瘠薄jíbó：土地不肥沃。沉湎 chénmiǎn：深深的迷恋着，不能自拔。沉湎于chénmiǎn yú：沉溺,耽于。比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。孱弱chánruò∶瘦小虚弱。缺乏权威和能力。单薄;贫乏。遮天蔽日zhētiān bìrì：遮蔽天日。浩瀚无垠hàohàn wúyín∶广阔无边。袅袅烟云niǎoniǎo yānyún：形容烟气缭绕升腾。山崩地裂shānbēng-dìliè:山倒塌,地裂开。形容声势巨大。亦作“山崩地陷”。百鸟啾啾bǎi niǎo jiūjiū：各种鸟发出的鸣叫声。隐姓埋名yǐnxìng-máimíng：隐瞒自己的真实姓名。第十二课《人生》瞻望zhānwàng∶往远处或高处看。敬仰并寄以希望。摄取shèqǔ∶吸收。拍摄。摄取几个镜头增益zēngyì表示定向天线辐射集中程度的参数,为定向天线和无方向天线在预定方向产生的电场强度平方之比。表示放大器功率放大倍数,以输出功率同输入功率比值的常用对数表示,单位为分贝。电信传输中“传输增益”的简称。增进收获、收益。馈赠kuìzèng：赠送,也指赠送的东西、礼品。乐此不疲lècǐbùpí：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。也说乐此不倦。第十三课《威尼斯商人》恻隐cèyǐn：对受苦难的人表示同情。见人遭遇不幸而心有所不忍。豁免huòmiǎn∶免除。庖代páodài：也作“代庖”，是成语“越俎代庖”的略语。意思是越权办事或者包办代替。延纳yán nà：接纳，接受。饶恕ráoshù： 原谅过错、冒犯或失礼之处。心如铁石xīn rútiěshí铁石心肠tiěshí-xīncháng：比喻秉性刚毅,不为感情所动。万恶不赦wàn’èbùshè：极端恶毒，不可赦免；罪恶多端。遍稽群籍biàn jīqún jí：稽，查考。鸡犬不宁jīquǎn-bùníng：指骚乱及于鸡犬,一切生灵都受到侵扰而不能宁静。有例可援yǒulìkěyuán有先例可参照。援，引用。第十四课《变脸》糍粑cíbā：用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，黏而软。打鼾dǎhā：在睡觉时由于呼吸受阻舌与软腭颤动而产生的粗重的声音。阴霾yīnmái：空气中因悬浮着大量烟尘而显得混浊。盘缠pánchan：[口]∶路费。盘绕。零用钱。鹭鸶lùsī：又叫“鸬鹚”。水鸟名,翼大尾短,颈和腿很长,常见的有白鹭、苍鹭、绿鹭等。白鹭又名“鹭鸶”,羽毛纯白色,顶有细长的白羽,捕食小鱼。打牙祭dǎ yájì：吃久未曾吃的丰盛的饭菜。怡然自得yíránzìdé：怡然，形容喜悦。自得，自己感到得以或舒适。睡眼惺忪shuìyǎn-xīngsōng:形容方才睡醒,眼神尚迟钝模糊。蹑手蹑脚nièshǒu-nièjiǎo： 形容走路时脚步很轻。也作“捏手捏脚”。第十五课《枣儿》第十六课《音乐之声》峥嵘zhēngróng∶形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。高峻的山峰。高爽空旷。魁梧。卓异,不平凡。嬷嬷mómo∶文中是对年长的修女的称呼。涟漪liányī：细小的波纹,小水波。鳞次栉比líncì-zhìbǐ：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。多用来形容房屋等密集。通宵达旦tōngxiāo-dádàn：从入夜直到天亮。顶礼膜拜dǐnglǐ-móbài：文中形容十分虔诚地行礼。顶礼:跪伏于地,以头碰及所崇敬者之足。膜拜:两手加额,长跪而拜。均为佛教徒最尊敬的跪拜礼节。比喻崇拜得五体投地。我可是上册和下册都给你了哦

       希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

       人教版初中语文课后成语汇编

       小心翼翼：

       〖解释〗翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

       〖示例〗母亲～地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。

       肃然起敬：

       〖解释〗肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

       忍俊不禁：

       〖解释〗忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。

       〖示例〗大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们～，孩子们更是笑得前仰后合。

       繁弦急管：

       〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。

       红灯绿酒：

       〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。

       玲珑剔透：

       〖解释〗玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

       〖示例〗走上冈子一看，有座天，直靠在海外，如建康燕子矶一样，～，文采可观。

       具体而微：

       〖解释〗具体：各部分已大体具备；微：微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。

       〖示例〗所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，～。

       不可磨灭：

       〖解释〗磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

       〖示例〗但是我又不知道这是～的事实。

       回味无穷：

       〖解释〗回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。

       〖示例〗这篇文章含义深刻，使人～。

       无忧无虑：

       〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。

       心旷神怡：

       〖解释〗旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

       〖示例〗又登海天阁，见万顷银涛，千山削翠，～。

       举世无双：

       〖解释〗全世界找不到第二个。

       〖示例〗他说善于玩把戏，空前绝后，～，人们从来就没有看见过；一见之后，便即解烦释闷，天下太平。

       多愁善感：

       〖解释〗善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。

       〖示例〗过去，我～，看什么都没有意思；父母对我不好，引起我对世界上一切都憎恨。

       得失之患：

       〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。

       天灾人祸：

       〖解释〗天：自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精（骂人的话）。

       突如其来：

       〖解释〗突如：突然。出乎意料地突然发生。

       〖示例〗其在前曰：真为素昧平生，～，难怪妾之得罪。

       问心无愧：

       〖解释〗问心：问问自己。扪心自问，毫无愧色。

       获益匪浅：

       〖解释〗匪：非，不。得到很多益处。

       花枝招展：

       〖解释〗招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

       〖示例〗墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，～的妇女们，笑语盈盈的不休。

       海枯石烂：

       〖解释〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。

       千姿万态：

       〖解释〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。

       〖示例〗长江三日，～，现在已不是前天那样大雾迷蒙，也不是昨天‘巫山巫峡色萧森’，而是：“楚地阔无边，苍茫万顷连‘了。

       变化无常：

       〖解释〗无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。

       〖示例〗近来天气～，一会儿晴空万里，一会儿又大雨倾盆。

       弱肉强食：

       〖解释〗原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。

       〖示例〗在这样“～”的情况下，“生活”是终于不易保全的。

       隐隐约约：

       〖解释〗指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

       惊慌失措：

       〖解释〗失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

       〖示例〗遇到危险情况，应该沉着冷静，不要～。

       津津有味：

       〖解释〗津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

       〖示例〗话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。

       恍然大悟：

       〖解释〗恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

       〖示例〗袁太守和庄太守听了，方才～，彼此相视而笑。

       苦心孤诣：

       〖解释〗指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

       〖示例〗～地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。

       各得其所：

       〖解释〗原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

       〖示例〗全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要～。

       骇人听闻：

       〖解释〗骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

       〖示例〗任听部下逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒，～。

       随声附和：

       〖解释〗和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词。

       神通广大：

       〖解释〗神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。

       〖示例〗这更做你这般～，也不合佛顶上大惊小怪。

       七年级下册

       人迹罕至：

       〖解释〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

       〖示例〗它们所以不被人知，仅仅是因为它们处在～、交通阻隔的地方。

       人声鼎沸：

       〖解释〗鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

       〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天，～。

       来势汹汹：

       〖解释〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。

       〖示例〗洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。

       可歌可泣：

       〖解释〗泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义词。

       鲜为人知：

       〖解释〗鲜：少。很少被人知道。

       当之无愧：

       〖解释〗无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

       锋芒毕露：

       〖解释〗毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。

       家喻户晓：

       〖解释〗喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

       〖示例〗与其作不能行远不能普及之秦汉六朝，不如作～之《水浒》《西游》文字也。

       妇孺皆知：

       〖解释〗孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

       马革裹尸：

       〖解释〗马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

       鞠躬尽瘁，死而后已：

       〖解释〗鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

       锲而不舍：

       〖解释〗锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。褒义词。

       迥乎不同：

       〖解释〗形容差别很大，完全不一样。

       〖示例〗值得注意的是山的南北，自然条件～。

       一反既往：

       〖解释〗一：完全；既往：从前。完全与以前相反。

       〖示例〗从今以后，他要一反既往。

       慷慨淋漓：

       〖解释〗淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。

       〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。

       气冲斗牛：

       〖解释〗气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

       〖示例〗兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀望忠便砍。

       杂乱无章：

       〖解释〗章：条理。乱七八糟，没有条理。

       〖示例〗救火车开不进狭窄的弄。水桶拿不出许多。往来取水只是～的一阵胡闹。

       不见天日：

       〖解释〗比喻社会黑暗，见不到一点光明。

       一拍即合：

       〖解释〗拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

       〖示例〗既然我们～，所见略同，我也不瞒你。

       寻欢作乐：

       〖解释〗寻快，设法取乐。形容追求享乐。贬义词。

       忘乎所以：

       〖解释〗指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。

       〖示例〗他刚取得一点成绩就～，目中无人了。

       义愤填膺：

       〖解释〗义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

       叹为观止：

       〖解释〗叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

       参差cī不齐：

       〖解释〗参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

       叱咤风云：

       〖解释〗叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

       〖示例〗因此，一变而为欺人与自欺，而应当～的武士都变成了小丑。

       浑身解xiè数：

       〖解释〗浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。

       息息相通：

       〖解释〗呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

       〖示例〗水是生命的源泉，水与生命的起源息息相通。

       尽态极妍：

       〖解释〗尽：极好；态：仪态；妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。

       〖示例〗这里必有繁音复节，才可～，畅所欲发；于是长诗就可贵了。

       坚持不懈：

       〖解释〗懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。

       风餐露宿

       〖解释〗风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

       精疲力竭：

       〖解释〗竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。

       〖示例〗他～地倒在沙发靠背上，一口一口地喘着气。

       闷闷不乐：

       〖解释〗闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

       毛骨悚然：

       〖解释〗悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

       耀武扬威：

       〖解释〗耀：显扬。炫耀武力，显示威风。贬义词。

       洋洋得意：

       〖解释〗形容得意时神气十足的姿态。

       〖示例〗一席话说得夏作人～。

       怏怏不乐：

       〖解释〗怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。

       姗姗来迟：

       〖解释〗姗姗：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。

       忧心忡忡：

       〖解释〗忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

       疲惫不堪：

       〖解释〗疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。

       〖示例〗这一趟出差弄得～。

       畏缩不前：

       〖解释〗畏惧退缩，不敢前进。

       〖示例〗尤其是她自己，起先虽然颇有～的心情，此时却已鼓起勇士临阵似的气慨了。

       念念有词：

       〖解释〗念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

       语无伦次：

       〖解释〗伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。

       〖示例〗他～地向周围的人诉说自己的遭遇。

       精打细算：

       〖解释〗打：规划。精密地计划，详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。

       孤立无援：

       〖解释〗只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。

       闻所未闻：

       〖解释〗闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。

       〖示例〗今日见了紫菱姐姐飞来飞去，业已奇极；谁知还有海外这些异事，真是～。

       郑重其事：

       〖解释〗郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

       〖示例〗孙俊英背剪着手，～地在墙前站着看标语。

       不毛之地：

       〖解释〗不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

       不可思议：

       〖解释〗原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

       〖示例〗一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。

       聊以：

       〖解释〗聊：姑且。姑且用来安慰自己。

       〖示例〗遇见强者，不敢反抗，便以“中庸”这些话来粉饰，～。

       养精蓄锐：

       〖解释〗养：保养；精：精神；蓄：积蓄；锐：锐气。保养精神，蓄集力量。褒义词。

       〖示例〗他们个个像跑道上的选手，～，伸足擦腿，准备显身手。

       齐心协力：

       〖解释〗形容认识一致，共同努力。

       勇往直前：

       〖解释〗勇敢地一直向前进。

       迫不及待：

       〖解释〗近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

       〖示例〗他～地推开门，走进屋去。

       孜孜不倦：

       〖解释〗孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

       〖示例〗他长年累月～地工作。

       进退维谷：

       〖解释〗维：相当于“是”；谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

       〖示例〗在我自己的思想上也正感受着一种～的苦闷。

       一尘不染：

       〖解释〗原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

       〖示例〗特别是夏季，绿树红楼，～。

       略胜一筹：

       〖解释〗筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。

       〖示例〗这时，只要不是下等签，他就会感到一些满足，何况这比“中下”还～。

       眼花缭乱：

       〖解释〗缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。

       〖示例〗匡大被他这一番话说得～，浑身都酥了，一总都依他说。

       石破天惊：

       〖解释〗原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

       〖示例〗陈继泰被他们这样的一来，好似那雷霆乍震，～，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。

       相得益彰：

       〖解释〗相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

       〖示例〗由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们～。

       八年级上册

       锐不可当：

       〖解释〗锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。

       〖示例〗那是～，无坚不摧的。

       转弯抹角：

       〖解释〗抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。

       〖示例〗他说话总是直来直去，从不～。

       张皇失措：

       〖解释〗张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

       〖示例〗不管风浪多大，他也不会～的。

       荡然无存：

       〖解释〗荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。

       微不足道：

       〖解释〗微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。

       大庭广众：

       〖解释〗大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。

       〖示例〗这是秘密的事，他敢在～之下喧扬起来？

       长途跋涉：

       〖解释〗跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。

       穷愁潦倒：

       〖解释〗穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

       鸡零狗碎：

       〖解释〗形容事物零碎细小，不成系统。

       〖示例〗那～的事，恕不细说，但值得大书特书的奇迹，放过未免可惜。

       低眉顺眼：

       〖解释〗低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。

       惟妙惟肖：

       〖解释〗描写或模仿的非常逼真。

       〖示例〗她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。

       因地制宜：

       〖解释〗根据各地的具体情况，制定适宜的办法。

       〖示例〗定个收入指标，实事求是，～。

       销声匿迹：

       〖解释〗销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。用于人或事物。

       周而复始：

       〖解释〗周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。

       草长莺飞：

       〖解释〗形容江南暮春的景色。

       天衣无缝：

       〖解释〗神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒义词。

       〖示例〗这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓～。

       在劫难逃：

       〖解释〗旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。贬义词。

       束手无策：

       〖解释〗像捆住了双手，没有一点办法。

       〖示例〗船工们面面相觑，束手无策。

       物竞天择：

       〖解释〗物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。

       无动于衷：

       〖解释〗衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

       〖示例〗面对集体财产遭到大火的威胁，我们怎么能～呢？

       变化多端：

       〖解释〗端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。

       〖示例〗旧朋友是～，几乎是不剩一个了。

       日薄西山：

       〖解释〗薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。

       气息奄奄：

       〖解释〗形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。

       八年级下册

       油光可鉴：

       〖解释〗形容非常光亮润泽。

       〖示例〗他年近三十岁，留着‘西洋装’的头，梳的蓬蓬的，～。

       抑扬顿挫：

       〖解释〗抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

       深恶痛绝（疾）：

       〖解释〗恶：厌恶；痛：痛恨；绝：极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

       〖示例〗不象他对于墨家那样的真心的～。

       粗制滥造：

       〖解释〗滥：过多，不加节制。写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。

       藏污纳垢：

       〖解释〗污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。

       〖示例〗这个地方曾经是一个～的黑窝。

       郁郁寡欢：

       〖解释〗郁郁：发愁的样子；寡：少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

       〖示例〗在她给余永泽和王晓燕的信中充满了悲天悯人和～的情绪。

       鹤立鸡群：

       〖解释〗象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

       〖示例〗正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如～一般。

       正襟危坐：

       〖解释〗襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

       〖示例〗R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，～和我对话起来。

       诚惶诚恐：

       〖解释〗诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

       〖示例〗一些成了惊弓之鸟的部员们算也～地先后把那段危险的地面通过了。

       无可置疑：

       〖解释〗事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

       黯然失色：

       〖解释〗黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。

       〖示例〗所有同类题材的绘画和它比较起来，都～。

       恰如其分：

       〖解释〗指办事或说话正合分寸。

       〖示例〗老师举的这个例子恰如其分，同学们很快就掌握了这种方法。

       油然而生：

       〖解释〗自然地产生（某种思想感情）。

       花团锦簇：

       〖解释〗锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

       〖示例〗上下人等打扮的～。

       美不胜收：

       〖解释〗胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

       〖示例〗展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，～。

       繁花似锦：

       〖解释〗繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

       风云突变：

       〖解释〗风云：比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。

       不可名状：

       〖解释〗名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容。

       落英缤纷：

       〖解释〗形容落花纷纷飘落的美丽情景。

       〖示例〗四次来游，满天满谷的～；树上剩得青叶与绿叶，更何处寻那淡红娇嫩的樱。

       期期艾艾：

       〖解释〗形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。

       〖示例〗感情的激动使我说话～了。

       拖泥带水：

       〖解释〗比喻说话做事不干脆利落。

       〖示例〗这篇文章～，读起来索然无味。

       海誓山盟：

       〖解释〗指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。与“信誓旦旦”不同。

       〖示例〗非是我夸清正，只为他星前月下，亲曾设～。

       长吁短叹：

       〖解释〗吁：叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。

       千山万壑：

       〖解释〗壑：山沟。山峦连绵，高低重迭。

       盛气凌人：

       〖解释〗盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。

       不自量力：

       〖解释〗量：估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。

       相形见绌：

       〖解释〗形：对照；绌chù：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。

       沧海桑田：

       〖解释〗桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

       鼠目寸光：

       〖解释〗形容目光短浅，没有远见。

       〖示例〗我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。

       相辅相成：

       〖解释〗辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。

       〖示例〗学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成，缺一不可。

       目空一切：

       〖解释〗什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

       莫衷一是：

       〖解释〗不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。

       〖示例〗人们议论纷纷，～。

       胸有成竹：

       〖解释〗原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

       〖示例〗毛委员～，决定马上向南去追赶部队。

       不容置疑：

       〖解释〗不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

       〖示例〗报告的内容与群众反映的情况一致，～。

       一视同仁：

       〖解释〗原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

       〖示例〗警察却不怕自行车，更不怕洋车和三轮儿。他们对洋车和三轮儿倒是～，一个不顺眼就拳脚一齐来。

       任劳任怨：

       〖解释〗任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。

       引经据典：

       〖解释〗引用经典书籍作为论证的依据。

       〖示例〗吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱～了。

       悠游自在：

       〖解释〗形容悠闲而舒适。同“悠游自得”。

       当行出色：

       〖解释〗指做本行本业的事，成绩特别显著。

       肃然起敬：

       〖解释〗肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

       囊萤映雪：

       〖解释〗原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

       随机应变：

       〖解释〗机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。

       〖示例〗总而言之，我们做官，总要～，能屈能伸，才不会吃亏。

       油嘴滑舌：

       〖解释〗形容说话油滑，耍嘴皮子。

       〖示例〗这个人～的，很使人烦。

       一马当先：

       〖解释〗原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

       〖示例〗李自成看见敌人增加了援军，士气复振，就赶快把人马整顿一下，由他～，继续猛冲猛攻。

       顾名思义：

       〖解释〗顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

       〖示例〗桂花蝉～，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。

       逢场作戏：

       〖解释〗逢：遇到；场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

       八面玲珑：

       〖解释〗玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。

       〖示例〗原来宝廷的为人，是～，却十分落拓。

       看风使舵：

       〖解释〗看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

       〖示例〗有些人惯于～，看领导眼色行事。

       左右逢源：

       〖解释〗逢：遇到；源：水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。

       〖示例〗这样，他们在落笔的时候，便已有着“成竹在胸”、“～”的形势。

       孤陋寡闻：

       〖解释〗陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广。

       九年级上册

       断章取义：

       〖解释〗断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

       〖示例〗宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是～，故入人罪。

       不二法门：

       〖解释〗不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。

       〖示例〗历观战史，水战用火攻，是颠扑不破的～。

       言行相顾：

       〖解释〗指言行不互相矛盾。

       强聒不舍：

       〖解释〗聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

       〖示例〗“～”虽然是勇壮的行为，但我所奉行的，却是“不可与言而与之言，失言”这一句古老话。

       弥留之际：

       〖解释〗弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。病危将死的时候。

       兼而有之：

       〖解释〗指同时占有或具有几种事物。

       〖示例〗在科学研究方面，基础科学知识和应用科学知识应该～。

       孤军奋战：

       〖解释〗奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

       恼羞成怒：

       〖解释〗由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。

       大惊小怪：

       〖解释〗形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。

       重蹈覆辙：

       〖解释〗蹈：踏；覆：翻；辙：车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。

       〖示例〗要从失败中吸取教训，以免～。

       涕泗横流：

       〖解释〗眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。

       自知之明：

       〖解释〗自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情况，对自己有正确的估计。

       〖示例〗一个严于解剖自己的人，往往是有～的。

       一抔黄土：

       〖解释〗一抔póu：一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的势力。

       化为乌有：

       〖解释〗乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。

       无与伦比：

       〖解释〗伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。

       〖示例〗在这段时间里，他受到祖国人民～的最热情的接待。

       怒不可遏：

       〖解释〗遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

       十拿九稳：

       〖解释〗比喻很有把握。

       〖示例〗他的学习成绩非常好，考大学应当是～的事。

       根深蒂固：

       〖解释〗比喻基础深厚，不容易动摇。

       〖示例〗但我总还想对于～的所谓旧文明，施行袭击，令其动摇，冀将来有万一之希望。

       今天关于“九年级上册语文成语”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。