成语故事手抄报五年级简单

2024-07-15 01:03:47

成语故事手抄报五年级简单

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于成语故事手抄报五年级简单的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊成语故事手抄报五年级简单的话题。

1.成语故事的手抄报五年级

2.成语故事井底之蛙大全

3.关于关于的成语故事手抄报

4.成语故事手抄报一等奖

5.春秋战国时期的成语故事手抄报

成语故事手抄报五年级简单

成语故事的手抄报五年级

杀鸡吓猴杀鸡给猴子看。比喻虚有其表：猕猴，形容行动浮躁尖嘴猴腮形容人相貌丑陋粗俗。沐猴而冠沐猴。也比喻白费力气；冠。猴子穿衣戴帽　猴年马月猴。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人、马。泛指未来的岁月猴头猴脑像猴子那样好动。猿猴取月比喻愚昧无知。猕猴骑土牛比喻职位提升很慢：戴帽子。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。弄鬼掉猴比喻调皮捣蛋。杀鸡儆猴杀鸡给猴子看，究竟不是，形同傀儡：十二生肖之一。沐猴衣冠同“沐猴而冠”。杀鸡哧猴见“杀鸡骇猴”

成语故事井底之蛙大全

介绍成语的出处和背景，讲述成语背后的故事和含义，通过实例解释成语的用法。

一、成语背后的故事

1、“成语背后的故事”展现了成语的魅力和文化内涵。通过了解成语的来源和背景故事，我们能够更深刻地理解这些词语的含义和用法。比如，“卧薪尝胆”这个成语出自春秋时期，越王勾践在国家被吴国所灭后，含恨隐忍，时刻提醒自己要报仇雪恨。

2、他卧薪尝胆，励精图治，最终成功复国。这个成语形容人刻苦自励，发奋图强，表达了对于毅力和决心的赞美。“画蛇添足”也是一个有趣的例子。这个成语出自《战国策》，故事讲述了一个人画蛇时为了显示自己的技巧，给蛇添上了脚。

二、成语与传统文化

1、成语是传统文化的载体。许多成语出自古代的经典文献，如《论语》、《道德经》等，这些成语蕴含着古人的智慧和道德观念。通过学习成语，我们可以了解古代的文化传统和价值观。

2、成语也是传统文化的体现。成语中的故事和传说反映了古代社会的风俗习惯和人民的生活方式。例如，“守株待兔”这个成语源于古代农业社会，形容墨守成规、追求侥幸。这个成语告诉我们，做事要灵活变通，不要死板硬套、墨守成规。

成语中的哲学思想

1、塞翁失马，焉知非福

这个成语中蕴含着祸福相依的哲学思想。塞翁失马是祸，但焉知非福？说明坏事在一定条件下可以转化为好事。这个思想教育我们要乐观面对困难和挫折，因为它们可能会带来意想不到的好运。

2、画龙点睛

这个成语比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质，使内容更为生动有力。它体现了一种哲学思想，即抓住事物的本质和关键点，用最简洁明了的语言表达最深刻的思想。

6、见义勇为

这个成语中蕴含着道德和正义的哲学思想。见义勇为强调在遇到不义的事情时要勇敢地去做，这种思想鼓励人们要有勇气和正义感，勇于维护正义和道德。

关于关于的成语故事手抄报

『壹』成语故事手抄报-井底之蛙

井底来之蛙 [jǐng dǐ zhī wā]

出自《庄源子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

中文名

井底之蛙

外文名

a frog living at the bottom of a well-depicting a man of ignorance

拼音

jǐng dǐ zhī wā

出处

《庄子·秋水》

释义

比喻那些见识短浅的人

年代

战国

『贰』经典成语故事井底之蛙

成语故事：

一只青蛙，住一口井里。它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活：我是井里的主人，多么逍遥自在！

它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半丬天。只听见大海龟问它：青蛙老弟，你见过大海吗？青蛙说：大海有我的井大吗？海龟老兄，欢迎你下井来作客。大海龟被它说动了心，真想下井去看看。可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。

成语井底之蛙比喻见识短浅，却又妄自尊大。

『叁』最短的儿童井底之蛙成语故事大全

一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐!有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵;疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌虾，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢!”

那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：“你看过海吗?海的广大，哪止千里;海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少;后来，八年里有七年大早，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢!”

井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。

『肆』井底之蛙成语故事350主

一只青蛙无忧无虑地生活在一口井里，这里有水、草和食物。饿了，可以享用无穷无尽的小虫子；热了，可以舒舒服服地洗个凉水澡；累了，还可以在草丛里睡个大觉。青蛙每天都这样快乐地生活着。

一天，当青蛙正在家里休息的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟站在井边。

大海龟问道：“青蛙老弟，请问你知道哪条路可以通向大海吗？”

青蛙满不在乎地说道：“大海有什么好？大海有我的井大吗？大海里有吃不完的虫子吗？大海里有水让我洗澡、有草地供我睡觉吗？海龟老兄，你为什么要去大海呢？何不到井里和我一块儿生活呢？这里有我们一辈子也吃不完的虫子。”

听青蛙这么一说，大海龟有点动心，很想下井去看看青蛙的安乐窝。可是，大海龟的左腿还没跨进井口，就被井栏给绊住了，这时它才发现青蛙的家不过就是一口小得可怜的井。

于是，大海龟伏在井口对青蛙讲：“你见过海吗？大海到底有多宽多深，根本没人知道。说起大海里面的食物，我想可以供世界上所有的动物吃上很多年，住在大海里才真正地快乐呢！”

青蛙听了海龟的一番话，吃惊地愣在那里，再也无话可说。它这才知道，井外原来还有这么宽广的天地。青蛙又惊奇又惭愧，忽然感到自己的见识实在太浅了。

(4)成语故事井底之蛙大全扩展阅读：

《井底之蛙》故事道理：

如果把自己看到的一个角落当作整个世界，把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。

从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”，常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。东海之鳖比喻见多识广，知识渊博的人。

『伍』井底之蛙成语

井底之蛙

拼音：jǐng dǐ zhī wā

解释：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一版块天.比喻见识短浅权的人.

出处：《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也.”

示例：一个没有经风雨;见世面的人;就似~一样.

『陆』成语故事井底之蛙的

井底之蛙

jǐngdǐzhīwā

[释义] 井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。

[语出] 《庄子·秋水》：“井蛙不可语于海者；拘（局限）于虚（所居住的地方）也。”

[正音] 蛙；不能读作“wá”。

[辨形] 蛙；右边是“圭”；不是“籣”。

[近义] 一孔之见坐井观天

[反义] 见多识广

『柒』井底之蛙成语故事大全

出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

『捌』成语故事井底之蛙

井底之蛙 [jǐng dǐ zhī wā]

出自《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也专。”

井底的属蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

中文名

井底之蛙

外文名

a frog living at the bottom of a well-depicting a man of ignorance

拼音

jǐng dǐ zhī wā

出处

《庄子·秋水》

释义

比喻那些见识短浅的人

年代

战国

『玖』成语井底之蛙文字

井底之蛙

拼音：jǐng dǐ zhī wā

解释：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块回天.比喻见识短浅的人.

出答处：《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也.”

示例：一个没有经风雨;见世面的人;就似~一样.

成语故事手抄报一等奖

A. 拔苗助长的成语故事手抄报

拔苗助长的成语故事手抄报

拔苗助长这个成语，我们平常会用到，大家知道这个成语的意思是什么吗?下面我们为大家带来拔苗助长的成语故事，仅供参考，希望能够帮到大家。

拔苗助长的成语故事

春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢?

有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸!”

他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。

B. 春秋战国时期成语故事手抄报

三顾茅庐

sāngùmáolú

[释义] 指诚心诚意地邀请、拜访有专长的贤人。内

[语出] 元·马致远《荐容福碑》：“我信着半间儿草舍；再谁承望三顾茅庐。”

[辨形] 庐；不能写作“芦”。

[近义] 礼贤下士

[反义] 拒人千里妄自尊大

[用法] 用作褒义。有时可用于讽刺某些人摆架子；一次两次请不来。一般作谓语、宾语。

[结构] 动宾式。

[例句]

C. 关于成语故事的手抄报有哪些

猴年马月猴、马：抄十二生肖之一。泛指未来的岁月

猴头猴脑像猴子那样好动，形容行动浮躁

尖嘴猴腮形容人相貌丑陋粗俗。

沐猴而冠沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

猕猴骑土牛比喻职位提升很慢。

弄鬼掉猴比喻调皮捣蛋。

杀鸡吓猴杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡儆猴杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

猿猴取月比喻愚昧无知。也比喻白费力气。

沐猴衣冠同“沐猴而冠”。

杀鸡哧猴见“杀鸡骇猴”。

D. 关于成语故事的手抄报

带有的成语故事：

1.疑邻盗斧

从前有个（乡下）人，丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了，便观察那人，那人走路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，也像是偷斧子的；听他的言谈话语，更像是偷斧子的，那人的一言一行，一举一动，无一不像偷斧子的。不久后，他（丢斧子的人）在挖他的山谷的时候发现了斧子，第二天又见到邻居家的儿子，就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。

含义

这则寓言说明，主观成见，是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。

寓意

做人处事要实事求是，从实际出发，不能凭空猜想。

E. 关于成语故事的手抄报一年级

栩栩如生

xǔ xǔ rúcopy shēng

解释栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

出处《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

结构偏正式。

用法用作褒义。多用来形容雕塑或文学艺术作品中的艺术形象。一般作谓语、定语、状语。

正音栩；不能读作“yǔ”。

辨形生；不能写作“升”。

近义词呼之欲出、活龙活现、有血有肉

反义词奄奄一息、半死不活、死气沉沉

例句大型泥塑《收租院》中；反抗地主阶级剥削和压迫的农民形象被塑造得～。

F. 成语故事手抄报简单又漂亮

如图

G. 成语故事手抄报的内容

闻鸡起舞

典故

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

释读

故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

参考：//cy.5156e/showzip.php?id=18359

H. 关于成语故事狐虎威的手抄报配画

成语：狐虎威

拼音： hú jiǎ hǔ wēi

解释：：借。狐狸借老虎的威版势。比喻依仗别权人的势力欺压人。

出处：《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之，得狐。……虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。”

举例造句：果然府中来借，怎好不借？只怕被别人狐虎威的诓的去，这个却保不得他。明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十

拼音代码： hjhw

近义词：仗势欺人、狗仗人势

反义词：独步天下、独擅胜场

歇后语：狐狸跟着老虎走

灯谜：风顺腋臭浓

用法：作谓语、定语、宾语；指借机欺压别人

故事：很久以前，森林里有只老虎看到一只狐狸就想吃掉它，狐狸大叫：“我是玉帝派来的百兽之王，你如同一起走一走，看看森林里的动物是不是很害怕我。”老虎想也没想就随同前往，果然小动物见了就跑

I. 成语故事手抄报五年级

明珠暗投 (míng zhū àn tóu)

西汉时期邹阳原在吴王刘濞手下做事，发现吴王想谋反，就改投版奔梁权孝王。羊胜对邹阳有偏见，就在梁孝王面前挑拨离间，邹阳被投入监狱准备处死，他给梁孝王写信说如果有人把“明月之珠”偷偷扔在路上，就会引起人们的警惕而不敢上前。

明珠暗投的意思是：原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。

春秋战国时期的成语故事手抄报

伯乐相马

传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，一直到现在。

一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家，仔细寻访盛产名马的燕赵一带，辛苦倍至，但还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它;但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，又骨瘦如柴，于是毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”

楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗?”

⑴ 成语故事的手抄报一年级

孔融让梨，这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中"融四岁，能让梨"即出于此。

⑵ 关于成语故事的手抄报

带有的成语故事：

1.疑邻盗斧

含义

这则寓言说明，主观成见，是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。

寓意

做人处事要实事求是，从实际出发，不能凭空猜想。

⑶ 成语故事手抄报的内容

闻鸡起舞

典故

释读

故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

参考：//cy.5156e/showzip.php?id=18359

⑷ 成语故事经典手抄报大全

拼音： àn yǔ cán yún

解释：比喻男女的爱情被阻隔或断绝。

出处：宋·刘克庄《西楼》诗：“短松明月易陈迹，断雨残云难觅踪。”

举例造句：孤帏再把重门掩，不堪离恨寄冰弦，断雨残云思黯然。明·徐霖《绣孺记·剔目劝学》

拼音代码： dycy

用法：作宾语、定语；用于书面语

⑸ 关于春秋战国时代的成语的手抄报

头悬梁,锥刺骨——苏秦凿壁偷光——匡衡退避三舍——晋文公围魏救赵——孙膑纸上谈兵——赵括焚书坑儒——秦始皇韦编三绝——孔子卧薪尝胆——勾践商鞅变法——商鞅逝者如斯夫——孔子班门弄斧——鲁班一鼓作气——曹刿不食周粟——伯夷叔齐东施效颦——西施掩耳盗铃、守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、杯弓蛇影等等纸上谈兵——赵括围魏救赵——孙膑焚书坑儒——秦始皇唇亡齿寒这个故事讲的是晋国兴灭掉虞国，晋国给虢国国君千里马和玉璧想借道，宫之奇极力劝阻，可虢君却一口答应，结果被晋国把虞国和虢国都灭掉了。这个成语比喻关细密切，利害相关。纸上谈兵——赵括围魏救赵——孙膑焚书坑儒——秦始皇凿壁偷光——匡衡退避三舍——晋文公卧薪尝胆——勾践班门弄斧——鲁班一鼓作气——曹刿东施效颦——西施围魏救赵唇亡齿寒纸上谈兵围魏救赵焚书坑儒春秋战国时期的成语 1、纸上谈兵——赵括（战国赵）：形容只会按照书本生搬硬套，不能联系实际。 2、老马识途——管仲（春秋）：比喻做事很有经验 3、围魏救赵——孙膑 4、负荆请罪——廉颇（战国赵）：比喻诚心诚意地承认错误 5、完壁归赵——蔺相如 6、胡服骑射：战国时，赵国国君武灵王决心变革图强。武灵王见胡人（少数民族）身着窄袖短褂便服，骑着战马，边跑边射箭，行动迅疾，十分灵活，便决定向胡人学习，改革士兵服装，发展骑兵。不到一年功夫，赵国拥有一支强大的骑兵，经过南征北战，赵国成了当时有数的强国之一。 7、窃符救赵：战国时，秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。赵国向魏国求救，魏国派兵前去救赵。秦国听说魏国派兵救赵一事，派人去魏国威胁魏王，魏王屈服于秦国，下令让前去救赵的魏兵按兵不动。赵王向魏国公子信陵君写信求救。信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。 8、三令五申——孙武 9、退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。 10、一鸣惊人：相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作乐，不理朝政。一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。 11、卧薪尝胆：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志报仇复国，请范蠡帮助训练军队，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。

⑹ 春秋战国时期成语故事手抄报

三顾茅庐

sāngùmáolú

[释义] 指诚心诚意地邀请、拜访有专长的贤人。内

[语出] 元·马致远《荐容福碑》：“我信着半间儿草舍；再谁承望三顾茅庐。”

[辨形] 庐；不能写作“芦”。

[近义] 礼贤下士

[反义] 拒人千里妄自尊大

[用法] 用作褒义。有时可用于讽刺某些人摆架子；一次两次请不来。一般作谓语、宾语。

[结构] 动宾式。

[例句]

⑺ 成语故事手抄报简单又漂亮