新高考语文高频成语汇总分类总结_新高考语文高频成语汇总分类总结

新高考语文高频成语汇总分类总结_新高考语文高频成语汇总分类总结

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“新高考语文高频成语汇总分类总结”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.全国三卷高考语文成语近几年来高频易错成语题

2.成语附庸风雅的含义

3.高中语文易望文生义的成语？

4.高频词成语及四字词

全国三卷高考语文成语近几年来高频易错成语题

       成语：

       有如皎日

       拼音：

       yǒu

       rú

       jiǎo

       rì

       解释：

       皎日：白日。表示对天发誓，以显示自己可以信赖和一片诚意。

       出处：

       《诗经·王风·大车》：“谷则异室，死则同穴；谓予不信，有如皦日。”

       举例造句：

       对遗民、有如皎日。行万里、依然故物。

       ★宋·陈亮《三部乐·七月送丘宗卿使虏》词

       拼音代码：

       yrjr

       近义词：

       反义词：

成语附庸风雅的含义

       1、在课内外阅读中积累。平时要在阅读中注意积累词汇，注意词汇使用的语境，体会词语的含义、用法及表达作用，掌握规范用法，有时即使是名家的文章作品也可能会有使用不规范的问题，这就要求我们不要盲从，要有分辨能力。?

       2、集中突击，归类复习，重质重量。在高三复习阶段应用一定的时间对熟语作集中复习，强化记忆。应当借助一些资料突击复习，比如熟语600例，易误成语例析，近义成语辨析等等，仔细分辨，保证效果。归类复习可以是按成语、谚语、歇后语、惯用语等归类复习，还可以按熟语使用中的误因归类复习，比如按望文生义、两用成语、色彩不清、对象不分、范围不当、特定对象等方面归类积累，各个击破。

       3、准备错题本，对使用中高频出错的熟语要作辑录，经常翻看，细加揣摩，增强积累的自觉性，养成积累的好习惯，使积累归于准确明晰。?

       4、手中应有成语词典一类的工具书，随时翻查记诵，比如要求自己每天记三条熟语，整个高三下来就可掌握一千多条熟语了，足可应付考试了。熟语的积累有些枯燥，要能持之以恒，要善于苦中作乐；只要是有心人，自然会收益多多。

高中语文易望文生义的成语？

        在今天的大学里，传统的读书人根本就不被视为是受过 教育 的知识分子，他们被鄙视为附庸风雅的人。关于 成语 附庸风雅的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于成语附庸风雅，供大家参考。

        一、附庸风雅含义

        附庸：依傍，追随;风雅：泛指诗歌。指缺乏 文化 修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。清·李宝嘉《官场现形记》第四十二回：“喜欢便宜，暗中上当，附庸风雅，忙里偷闲。”

        二、附庸风雅 造句

        1.这个“秀才”只字不识,却专会附庸风雅。

        2.墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。

        3.他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。

        4.现代人也不可能尽如古人吟诗作画，附庸风雅，觥筹交错，在白墙黑瓦之间，小桥流水中，曲觞流水中品位诗情画意。

        5.很多附庸风雅、虚有其表的 收藏 家，专干买椟还珠的蠢事。

        6.我对人家附庸风雅的地位没有兴趣.

        7.这家 广告 公司更注重如何制作附庸风雅的广告，而忽视了对客户业务的了解。

        8.这个附庸风雅的远郊地区也不是塞林格能呆的地方.

        9.你不觉得她有点太附庸风雅了吗?

        10.公子言重了,小女子不过附庸风雅罢了。

        11.其中还有一些附庸风雅的修士舞文弄墨写成诗赋颂扬赞叹,更有丹青妙手挥毫作画,写真传神,可是对此,王雅除了讨厌,还是讨厌。

        12.至于附庸风雅、为了装潢门面的土财主们请他画中堂、条屏什么的,更是不计其数。

        13.切!你掉两滴泪就知音了?附庸风雅你也找个档次高的书啊!人家杨梅在看张爱玲,动不动就‘岁月静好’、‘风月无边’,说出来也像个半拉子才女……

        14.客人们转过神听出这首耳熟能详的老歌,附庸风雅的哼上几句,掺杂了南腔北调糅合了民族和流行唱法,整个意境被搅得支离破碎。

        15.《梅花三弄》,反正都是些附庸风雅的俗人现在她随便谈什么下面那一票人都会喻为神曲。

        16.在苏轼子孙面前附庸风雅;在昏君权奸背后搞风搞雨。

        17.世界各地附庸风雅的肉头财主们对此非常踊跃。

        18.虽是逃难,他还是喜欢附庸风雅,半文不白的表现自己的斯文。

        19.黄鹤楼不仅要忍受将军与士兵杂乱无章的脚步，更要承受旅者与游客层层叠叠的踏访，而且，还要接纳诸多附庸风雅的所谓墨宝。

        20.他自小在商贾贸易上颇有天份,但读书却是不成,惟其如此竟渐渐养成了附庸风雅的毛病。

        21.知音,这二字知难行易,想从别人演奏中听出真实心境,非大师级人物不成啊!至少,满场附庸风雅自负才高的人,没有一个能听出来。

        22.他并不在乎为了维护利益,设计张大春,也不掩饰为了仕途科举,学习制艺,可以笼络官差,亦能附庸风雅,颇有城府,却不失于冷漠,人情练达,却不显得虚伪。

        23.严格来说,刘元光并非古玩 爱好 者,只是近些年生意越做越大,接触的层面越来越高,便学人玩古玩,买几件粉饰门面,附庸风雅。

        24.这座府邸本是南宋光王府,内里亭台楼舍,花园小湖什么的挺有雅意,杨晓峰知道耶律楚材附庸风雅,特意给留了。

        25.白水将手中的泥金 彩绘 扇子轻轻摇动两下,大理炎热,儒生们都喜持着扇子四处显摆,当真是显示风liu,附庸风雅的必备装备。

        26.至于书院,也只有那些大郡城中的公子哥,在习武、修匠之余,才会去学学诗词歌赋,看看圣贤哲思,附庸风雅一番。

        27.自古以来,墨客骚人大多与竹结缘,时至今日,也有不少附庸风雅之辈唯恐他人看低自己品位,喜欢往竹林品茗小聚。

        成语附庸风雅的含义相关 文章 ：

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高频词成语及四字词

        『壹』 高中易望文生义成语

        1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

        2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

        3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

        4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

        5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

        6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

        7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

        8．因人成事：依靠别人把事情办好。

        9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

        10．久不归：长期地借用，不归还。

        11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

        12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

        13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

        14．高山流水：比喻知己或知音。

        15．不绝如缕：形容形势危急。

        16．不翼而飞：比喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。

        『贰』 高中易望文生义成语及解释

        望文生义

        [ wàng wén shēng yì ]

        生词本

       

        基本释义

        详细释义

        [ wàng wén shēng yì ]

        文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

        出 处

        清·张之洞《X轩转语》：“不然；空谈臆说；望文生义；即或有理；亦所谓郢书燕说耳。”

        例 句

        1. 学习生词生字一定不能～。

        『叁』 易望文生义的成语集锦

        1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。

        2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了回代价而得不到好处。答

        3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

        4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。

        5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

        6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

        7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

        8．因人成事：依靠别人把事情办好。

        9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

        10．久不归：长期地借用，不归还。

        11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

        12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。

        13．大动干戈：比喻大张声势地行事。

        14．高山流水：比喻知己或知音。

        15．不绝如缕：形容形势危急。

        16．不翼而飞：比喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。

        『肆』 高中常考望文生义的成语

        ．明日黄花：比喻过时的事物或消息.

        2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处.

        3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况.

        4．不刊之论：指正确的不可修改的言论.

        5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止.

        6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何.

        7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样.

        8．因人成事：依靠别人把事情办好.

        9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做.

        10．久不归：长期地借用,不归还.

        11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情.

        12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知.

        13．大动干戈：比喻大张声势地行事.

        14．高山流水：比喻知己或知音.

        15．不绝如缕：形容形势危急.

        16．不翼而飞：比喻东西突然丢失,也比喻消息传得极快.

        『伍』 容易令人“望文生义”的成语有哪些

        容易令人“望文生义”的成语有：文不加点、不刊之论、五风十雨、三人成虎、明日黄花。

        1、文不加点（wén bù jiā diǎn）：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。出自汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

        2、不刊之论（bù kān zhī lùn）：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。出自宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。

        造句：古人的某些言论犹如不刊之论,已深深印在了我的脑海中。、

        3、五风十雨（wǔ fēng shí yǔ）：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。出自汉·王充《论衡·是应》：“风不鸣条，雨不破块，五日一风，十日一雨。”

        4、三人成虎（sān rén chéng hǔ）：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。出自《战国策·魏策二》：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。”

        造句：三人成虎虽是无中生有，却可以使一个人的清誉毁于一旦。

        5、明日黄花（míng rì huáng huā）：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。出自宋·苏轼《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”

        造句：你这篇文章必须马上发表,否则将成为明日黄花,无人欣赏了。

        『陆』 易望文生义的高中成语大全及解释

        弹冠相庆

        例：园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事.

        弹冠：掸去帽子上的尘土.《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也.”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺.多用作贬义.句中只理解为“因高兴而庆贺”,显然不当.

        2.不刊之论

        例：这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表.

        刊：削.古代在竹简上写字,有错误就用刀削去.不刊之论,是指不能删简的言论.句中却理解为不能刊登的言论,大错.

        3.文不加点

        例：古人写文章不加标点,所以有文不加点之说.

        点：涂改.文不加点,是指文章不经修改,一气写成,形容才思敏捷,下笔成章.可是句中却将“点”理解为“标点”,这就与原意相去甚远了.

        4.差强人意

        例：我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

        这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意.意思理解差不多相反了.

        5.空穴来风

        例：我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿收贿,这不是空穴来风吗?

        空穴来风,是指有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的.句中将这个意思理解反了.

        6.不足为训

        例：一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的.

        训：准则.不足为训,是指不能当作典范或准则.句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思.

        『柒』 高中-易望文生义的高频成语

        感同身受，

        『捌』 高考备考资料：容易望文生义的成语集锦

        盛唐有一些诗人，善于写边塞生活，如王昌龄、高适、岑参、祖咏等。他们大都到过边塞，领略过边塞的壮丽景色，向往边塞立功。在他们的诗中，祖国山河的壮美与保家卫国的豪迈情怀表现得淋漓尽致。王昌龄写了二十几首边塞诗，最有名的是《出塞》《从军行》。他的边塞诗有一种深厚的历史感和清刚的风格。其他题材的诗他也写得很好，七言绝句有极高的艺术成就。高适的诗风趋于雄壮慷慨：“万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。大笑向文士，一经何足穷！古人昧此道，往往成老翁。”（《塞下曲》）从这首诗里我们可以感受到他的豪侠气质。边塞诗人的代表，还有岑参。他写边塞风物的雄奇瑰丽，写军人的豪雄奔放。荒漠与艰苦，在他笔下都成了充满豪情的壮丽图画。

        『玖』 容易望文生义的成语

        1、胸无城府

        解释：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。

        出自：《宋史·傅尧俞传》：“尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。”

        语法：主谓式；作谓语、定语；指全无心机

        近义词心口不一、襟怀坦白、心口如一、光明磊落、胸无宿物

        反义词公诸同好、居心叵测、秘而不宣、莫测高深、笑里藏刀

        2、不刊之论

        解释：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

        出自：宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。

        示例：这可以说是不刊之论，我有同感。

        语法：偏正式；作宾语；形容不能改变的言论

        近义词不易之论、天经地义、不刊之说、颠扑不破

        反义词大谬不然、无稽之谈、似是而非、不足为法

        3、文不加点

        解释：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

        出自：汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

        示例：援笔一挥，文不加点。

        语法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义

        近义词七步之才、文无加点、一气呵成

        反义词咬文嚼字

        4、万人空巷

        解释：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

        出自：宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。”

        示例：此时路旁看的，几于万人空巷，大马路虽宽，却也几乎有人满之患。

        语法：复杂式；作谓语、定语、分句；形容、欢迎等盛况

        近义词人山人海、万头攒动

        反义词穷乡僻壤、十室九空

        5、久不归

        解释：：借；归：归还。原指借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。

        出自：《孟子·尽心上》：“久而不归，恶知其非有也？”

        示例：谢山《鲒埼亭集》本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，久不归，后之编刻者，多未能如原恉也。

        语法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义，指长期借用而不归还

        近义词有名无实、逾期不归

        反义词完璧归赵、迷途知返

        『拾』 高中易望文生义的成语

        弹冠相庆

        例：园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事.

        弹冠：掸去帽子上的尘土.《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也.”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺.多用作贬义.句中只理解为“因高兴而庆贺”,显然不当.

        2.不刊之论

        例：这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表.

        刊：削.古代在竹简上写字,有错误就用刀削去.不刊之论,是指不能删简的言论.句中却理解为不能刊登的言论,大错.

        3.文不加点

        例：古人写文章不加标点,所以有文不加点之说.

        点：涂改.文不加点,是指文章不经修改,一气写成,形容才思敏捷,下笔成章.可是句中却将“点”理解为“标点”,这就与原意相去甚远了.

        4.差强人意

        例：我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

        这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意.意思理解差不多相反了.

        5.空穴来风

        例：我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿收贿,这不是空穴来风吗?

        空穴来风,是指有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的.句中将这个意思理解反了.

        6.不足为训

        例：一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的.

        训：准则.不足为训,是指不能当作典范或准则.句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思.

        7.始作俑者

        例：在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中.

        始作俑者,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人.上句中,仅仅将它理解为“第一个”,显然是不当的.

        8.首当其冲

        例：第二次世界大战时,德国展开潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题.

        首当其冲,比喻最先受到攻击或遭遇灾难.而上句中,仅仅将它理解为“首先、第一个”,因此,运用是不当的.

        9.无所不为

        例：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘.

        无所不为,是一个贬义词,意思是“什么坏事都做”,可该词常被人理解为褒义词,意思是“什么都敢做”,上句即是如此.

       　导语：高频词成语是2017高考考生必须掌握的内容,我整理了2017年高考语文高频成语,希望能够帮助大家,供2017高考考生参考。

　高考语文备考：高频词成语大全

       　1、峥嵘岁月：形容不平凡的年月。

       　2、风华正茂：正是风动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。

       　3、挥斥方遒：是说热情奔放，劲头正足。

       　4、百舸争流：形容群舟争相行驶。

       　5、天伦叙乐：老人和孩子在一起其乐融融的样子。

       　6、危在旦夕：形容危险即在眼前。

       　7、从谏如流：指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。

       　8、洞若观火：就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。

       　9、以退为进：表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。

       　10、化险为夷 将危险转化为平安。放浪形骸：指行为放纵，不受约束。

       　11、一去不复返：一去之后就不再回来。

       　12、图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。

       　13、悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

       　14、切齿拊心：形容愤恨到极点。

       　15、发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

       　16、无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

       　17、变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。

       　18、秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵民的利益。

       　19、劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。

       　20、约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。

       　21、人为刀俎，我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。

       　22、长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗：当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

       　23、目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

       　24、耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

       　25、百折不回：挫折。无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。

       　26、殒身不恤： 殒：牺牲：恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。

       　28、步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。

       　29、博闻强记。形容知识丰富，记忆力强。

　高考语文复习资料：语文常考四字词

       　1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。

       　2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。

       　3、白云苍狗：比喻世事变幻无常。

       　4、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。

       　5、暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

       　6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。里：内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。

       　7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

       　8、不耻下问：不可用于比自己高明的人.

       　9、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

       　10、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

       　11、不胫而走：消息传得很快。

       　12、不刊之论：不可改易的言论。

       　13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度的蛮横或愚昧无知。

       　14、不求闻达：不追求名誉和地位。

       　15、不以为然：不以为是正确的。

       　16、不足为训：不值得作为效法的准则。

       　17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

       　18、差强人意：勉强使人满意。

       　19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。

       　20、出言无状：说话没有礼貌。

       　21、粗枝大叶：本形容简略或概括，后形容草率不认真细致。

       　22、大而无当：当：底。大得没有边际，表示大而不合用。

       　23、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

       　24、当仁不让：当：遇到。遇到应当做的事就去做，不推让。

       　25、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。岸然：高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。

       　26、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。

       　27、等而下之：由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。

       　28、等闲视之：按平常的事情看待。

       　29、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。

       　30、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。

       　31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。

       　32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。

       　33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。

       　34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。

       　35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。

       　36、焚膏继晷：点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。

       　37、粉墨登场：用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

       　38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

       　39、逢人说项：碰见人便称道项斯的'才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

       　40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

       　41、腹诽心谤：胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。

       　42、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。

       　43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。

       　44、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。

       　45、纲举目张：提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

       　46、高山景行：比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

       　47、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远，能够十分轻松地驾驭。

       　48、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

       　49、沽名钓誉：故意做引人赞扬的事，捞取名誉。

       　50、冠冕堂皇：形容表面上庄严正大的样子。

       　51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来测量水。比喻眼光短浅，见识片面狭隘。

       　52、管中窥豹：从竹管里看豹子，比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。

       今天的讨论已经涵盖了“新高考语文高频成语汇总分类总结”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。