三年级的关联词语造句有哪些_三年级的关联词语造句

1.不是而是怎么造句三年级

2.多么…多么灬写句子

3.三年级用关联词合并成一句话是什么？

4.关联词造句三年级下册

一、常用关联词语

（1）表示并列关系

既……又……

小丽既爱弹琴，又爱画画。

一边……一边……

我一边走，一边唱歌。

不是……而是……

这件衣服不是你的，而是我的。

（2）表示因果关系

因为……所以……

因为天下雨了，所以我不能出去玩。

既然……就……

既然你说了，我就不再多讲了。

……因此……

我是他最要好的朋友，因此我很了解他。

之所以……是因为……

我之所以考试成绩那么差，是因为我上课不认真听讲。

（3）表示条件关系

只有……才……

只有努力练习，才能获得好成绩。

只要……就……

只要努力，成功的道路就会出现在你的面前。

不管（无论）……都（总）……

不管有多累，他每天都努力练习。

（4）表示设关系

如果（如）……就……

如果明天下雨，就不去春游。

即使……也……

即使成绩再好，也应该谦虚点！

（5）表示转折关系

虽然……但是……

奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

……但（可是）……

我们去了，但没看出人。

（6）表示递进关系

不但……而且（并且）……

他不但努力学习，而且喜欢运动。

不仅……还（也）……

这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

（7）表示选择关系

不是……就是……

我和小丽每天都见面，不是我找她，就是她找我。

是……还是……

你是走，还是不走？

（8）表示取舍关系

与其……不如……

凡卡与其在城里受罪，还不如回到乡下去。

宁可……也不……

江姐宁可牺牲了自己，也不说也党的秘密。

不是而是怎么造句三年级

一样一样一样一样造句

宁静的小城，像一张稚气的脸一样，像一盏明亮的灯一样，又像金色的太阳一样。

天上的白云千变万化，一会儿像奔腾的骏马一样，一会儿像高歌的雄鸡一样，一会儿就像可口的棉花糖一样。

那些金**的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛一样，像耀眼的黄金一样，像一个柔美的姑娘一样。

妈妈的手像和煦春风一样，像夏日清泉一样，像冬日暖阳一样。

老师像红烛一样，像园丁一样，像指路明灯一样，陪我们前进。

远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹一样，像仙女飘舞的裙带一样，像一座七彩小桥一样。

她的舞姿像飘逸的微风一样，像轻盈的白云一样，像灵动的红绸一样。

我在飞机上往下看，什么都变小了，房子像鸽子笼一样，公路像彩带一样，汽车像小甲虫一样。

雪花，像鹅毛一样，像柳絮一样，像蒲公英的一样，飘悠悠地落下来。

开学了，同学们纷纷来到校园，像天上活泼的鸟儿一样，像花丛欢乐的蝴蝶一样，像花园里美丽的花儿一样，带来了一片春光。

一同一同一同排比句

既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营；既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌；既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。

像......一样......造句

眼看着战友在烈火中牺牲了，他的心像刀搅的一样难受。

赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

月光像流水一样倾泻下来，洒满大地。

她那洁白无瑕的心灵，像水晶一样透明。

旧中国像一块肥肉一样被帝国主义强行瓜分了。

要像秋风扫落叶一样扫荡社会丑恶现象。

但是他欢天喜地地为自己辩解，简直像精神错乱了一样。

你看他被称赞后沾沾自喜的那付得意神色，好像要飞上天去一样。

他有时的表现就好像没有脑子一样。

今天上午,突然狂风四起,大雨滂沱,下得满街水像河一样流。

思念像风一样，漂浮不定，又像乱麻团一样，总让人理不清。

他的字就像他本人一样,精神极了。

我正干着的这个活儿对我来说,就像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。

你这种作法是在自掘坟墓，小心像商鞅一样作法自毙。

那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样，倍感亲切。

造句的方法：

在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

什么都什么一样造句二年级

1、妹妹的脸红扑扑的，好像红苹果。

2、春雨像牛毛一样，又像银针一样。

3、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。

4、母亲就像明亮的太阳，让我看到了光明。

5、那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。

6、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

7、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

8、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

9、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

10、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

11、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

12、**的气球像一个透明的灯泡，又像一个黄澄澄的可口的大梨。

13、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

14、天上的云像一只只绵羊在嬉戏，又像一朵朵白色的花，就要绽开似的。

15、一朵朵盛开的白莲花，像天鹅一样优美，又像白纱一样飘逸，令人流连忘返。

那样那样句子四年级

1，星空是那样的奇妙，那样的不可思议，那样的使人浮想联翩。

2，烟台的海是那样广阔，那样壮丽，那样威武雄壮。

3，长江是那样纯洁，那样奔放，那样气势磅礴。

4，三亚的落日是那样富有诗意，那样美妙绝伦，那样活泼可爱。

5，桂林的山是那样奇，桂林的水是那样清，桂林的天是那样蓝。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管可是"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

多么…多么灬写句子

不是而是怎么造句三年级如下：

1、跌倒不是失败，而是成功的开始。

2、不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。

3、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力！

4、不是因为有了收获才去感恩，而是因为去感恩了才有收获！

5、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。

6、你不是光彩夺目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌壳。

7、努力学习不是为了考高分，而是为了求知，为了明理、以及学有所用！

8、不是老师不管你，而是你自己太让老师失望了。

9、这不是自我陶醉，而是一种超凡脱俗的人生境界。

造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

三年级用关联词合并成一句话是什么？

用多么多么这个词应该怎么造句呢？一起来看看示范的句子吧。下面是为大家整理的“多么多么造句 用多么多么怎么造句”欢迎大家阅读。

1、草原是多么辽阔，天空是多么明净，我们的祖国是多么美，多么好，便连月亮，也是红的啊!

2、大自然多么有活力，多么有生机!

3、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目.

4、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊!

5、山边的小溪多么清澈，多么晶莹，欢快地向前流着。

6、生活是多么丰富多彩，多么充满希望

7、天是多么的蓝，空气是多么清新.

8、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家!

9、我多么希望能买到那只小布熊。多么希望它能陪伴我。

10、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。

11、我是多么想快快长大，多么想拥有属于自己的空间。

12、雪花是多么洁白无暇，多么晶莹剔透啊!

13、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

关联词造句三年级下册

内容如下：

1、妈妈一边在打毛衣，一边在看电视。

2、妈妈即便在看电视，但她也在打毛衣。

3、妈妈虽然在看电视，但是她也在打毛衣。

4、妈妈即使在看电视，但她也在打毛衣。

5、妈妈尽管在看电视，但是她也在打毛衣。

造句注意事项：

1、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”造句：“今天冷极了，风刮在脸上好像刀割一样。”

2、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

3、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

关联词造句如下：

1 造句时可适当地使用关联词语。

2 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

3 成功是一个关联词，它带来如此多的亲戚。

4?关联词语在一些汉语议论文章中占很大的比重，因而，对于此类汉语文章的分析，关联词可以起到非常重要的作用。

5 现在，相信你能用关联词写出更出众的句子了。

6 复句的预设触发语表现为关联词语.

7 连接词与关联词是一类表示句子与句子之间句法联系的词，在句中它们是确定复合句类型的重要依据。

8 成功是相对而言的，它带来了这么多关联词。

9 于此同时，中国关闭了谷歌中国的关联词下拉菜单功能。

10 有些关联词必须配合使用，有些可以单用。

11 目前，现代汉语研究中，关联词的研究相对薄弱，也缺乏系统性。

12 转折词。用一个关联词或关联副词将句子通过某种逻辑关系连接起来。根据意思的不同转折词可以细分为以下几种。

13 成功是一个关联词，他会给你带来很多不相关的亲戚。

14 各分句间不用连接词或关联词，而用意义、语调等手段连接起来的复合句叫无连接词复合句。

15 目前汉语学界对于关联词的研究已经相当成熟，越来越多的研究开始向汉英对比方面深入。

16 任何时候你带来食物，清洁的笼子，走在了房间，打开电视，走出大门…随着活动的关联词。

17 一个转移修饰语是一个单词被转换，从名词符合逻辑地变换成其关联词。

18 第一在语言文字本身,第二在文化氛围、背景、人物情态的体悟,第三在原文省略关联词的地方,往往以意为之,从而使艺术效果减弱。