人而无信不知其可也的意思是什么可以感受到_人而无信不知其可也的意思
1.人而无信不知其可也的意思是什么?
2.子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”的意思是什么?
3.人而无信不知其可也的意思
1、人而无信,不知其可也意思:一个人不讲信用,真不知道怎么能行。即人不讲信用是不行的。
2、出自:《论语·为政》,原文:子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
3、译文:孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。(就像)大车没有车辕与轭相连接的木销子,小车没有车杠与横木相衔接的销钉,它靠什么行走呢?”
人而无信不知其可也的意思是什么?
意思:一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。
出自:《论语·为政篇》
原文选段:
子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
子张问:“十世可知也?”子曰:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”
释义:
孔子说:“一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样,那怎么能驾车走路呢?”
子张问孔子:“今后十世(的礼仪制度)可以预先知道吗?”孔子回答说:“商朝继承了夏朝的礼仪制度,所减少和所增加的内容是可以知道的;周朝又继承商朝的礼仪制度,所废除的和所增加的内容也是可以知道的。将来有继承周朝的,就是一百世以后的情况,也是可以预先知道的。”
扩展资料启示:
对自己要守住自己心中的“信”的守则。“信”是靠“践行”实现的,要多做少说,守信可以提高自己的信誉;贪欲往往使人“变节”,不再守信,切不可失去“做人的底线”。
对他人,多助人,勿栽刺;多合作,勿拆台。赢得他人的信任了,在关键时刻,别人也会愿意帮一把。
人物成就:
孔子30余岁时开始授徒讲学,广收门生,开创了私人办学的世风,并主张「有教无类」(即教育是平等的)。
在教学授业方面,孔子以「文、行、忠、信」和「诗、书、礼、乐」为教育内容,因材施教,用举一反三、循循善诱的方法教育学生,启发诱导学生步步深入并不断地钻研。
他认为,学习要有实事求是的谦逊态度,「知之为知之,不知为不知,是知也」;读书必须常常温习,才能更好地学习新的知识。他还认为「学而不思则罔,思而不学则殆」,强调学以致用,学思结合。
孔子终其一生倡导和发展的儒家学说,对中国社会的哲学、文学、艺术、教育、史学等产生了巨大的影响,作为中国人的指导思想逾两千余年。
子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”的意思是什么?
意思是说一个人如果不讲信义,不知他怎么做人?这句话出自《论语》,子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
翻译是:意思是说一个人如果不讲信义,不知他怎么做人?就像牛车、马车没有木销子,还怎么行走呢?这里孔子用反诘语气表达肯定含义,言下之意就是,人不讲信用是不行的。信任是人与人关系的基础、国与国交往的前提。我们要防止浮云遮眼,避免战略误判,就要通过经常性沟通,积累战略互信。
扩展资料:
言而有信的重要性:
人们常用“一诺千金”来衡量信的价值,其实,何止千金,在中国人的观念里,信是为人立世的重要关键点,没有信誉的支撑,就没有人格的树立。
正因为信如此重要,所以古人对自己的出言十分谨慎,故此,古人对信的教育和反思时刻警醒在心头。因为对信的重视,古人甚至将其赋予了神圣的仪式感。
对于个人来讲,名章为凭,红印一盖,就代表着本人信誉;对于一国来讲,国之玉玺,郑重一落,就印盖出了国家信誉。
这种仪式感在生活中也十分常见:平日里,我们一句邀约的问候语、一篇工作的书、一段信誓旦旦的承诺,都是在进行着某种信约的发起和践行;我们每一天的言行印证、每句话的结果论证,都比印盖在契约上的印章更有说服力、更有真实度、更具考验性的人生信义证明。
人而无信不知其可也的意思
意思是:一个人如果不讲信用,真不知道他怎么处世,这就像牛车没輗 ,马车没有軏一样,那车怎么能走呢?
出自:孔子及其弟子和弟子的再传弟子[春秋时期]《论语·为政》。
原文:子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
译文:孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。(就像)大车没有车辕与轭相连接的木销子,小车没有车杠与横木相衔接的销钉,它靠什么行走呢?”
扩展资料:
《为政》篇包括24章。本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。
《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德和功利等价值思想。
《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。
孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
人而无信,不知其可的意思是一个人若不讲诚信,不知道他还能做好什么事,或是人不讲信用是不行的。
人而无信,不知其可出自《论语·为政》,是孔子教导学生的一句语录,与其意思相近的还有《春秋谷梁传》中的言而不信,何以为言一句。《论语·为政》内容包括24章,本篇主要内容涉及孔子为政以德的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学与思的关系的学习方法。
言而不信,何以为言的意思是如果说出来的话没有信用,那还叫什么人话。言而不信,何以为言一句出自《春秋谷梁传·僖公二十二年》。
信的含义:
信是一种践行行为,尽管测不准原理告诉我们,行为本身的结果不能完全吻合承诺,但也不能偏离太远。古人常提倡多做少说,道理也许有这方面的原因,说出去的话,泼出去的水都是无法收回的。因此要避免这种尴尬局面的出现,有一个成语叫食言而肥。
说的是春秋鲁国有一位大臣叫孟叔伯,惯于食言。在鲁哀公举办的一次宴会上,他想让大臣郑重出丑,就说:郑先生怎么越来越肥呀。没想到郑重回答:食言而肥。意思是说,我老不遵守信,总是食言,故而越来越胖了。
以上内容参考:百度百科—人而无信,不知其可也。
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