寓言故事成语 三年级下语文园地二
大家好,今天我将为大家详细介绍寓言故事成语 三年级下语文园地二的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
1.小学人教版语文三年级下册课文
2.语文三年级下册的知识?
3.三年级下册语文期末复习资料
4.小升初语文知识点
5.二年级的四字成语故事
6.部编版二年级下语文四字成语
小学人教版语文三年级下册课文
三年级下册
第一组
1 燕子
2 古诗两首
3 荷花
4* 珍珠泉
语文园地一
第二组
5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8* 路旁的橡树
语文园地二
第三组
9 寓言两则
10 惊弓之鸟
11 画杨桃
12* 想别人没想到的
语文园地三
第四组
13 和时间赛跑
14 检阅
15 争吵
16* 绝招
语文园地四
第五组
17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
第六组
21 太阳
22 月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路”
24* 果园机器人
语文园地六
第七组
25 太阳是大家的
26 一面五星红旗
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队,真棒!
语文园地七
第八组
29 古诗两首
30 西门豹
31 女娲补天
32* 夸父追日
语文园地八
选读课文
1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅
3 小狮子爱尔莎
4 在金色的海滩上
5 七色花
6 妙不可言的位置
7 手术台就是阵地
8 除三害
上面那位同志搞错答案了
语文三年级下册的知识?
全部吗?还是说是一到八单元的?是小学的吗?
1.找春天:遮遮掩掩、躲躲藏藏、点点嫩芽、丁丁冬冬、
2.古诗
3.笋芽儿:一片漆黑、叽叽喳喳
4.小鹿的玫瑰花:抽出枝条、花骨朵儿、一瘸一拐
5.泉水:阳光灿烂、天然水塔、
6.雷锋叔叔,你在哪里
7.我不是最弱小的:随风舞动、芬芳扑鼻、雷声大作、倾盆大雨、
8.卡罗尔和她的小猫:黑白相间、丁丁冬冬、四面八方、冷冷清清、滴滴答答
9.、日月潭:群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、湖水碧绿、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、蒙蒙细雨、许许多多、风光秀丽、
10.葡萄沟:五光十色、热情好客、
11.难忘的泼水节:火红火红、四面八方、对襟白褂、笑容满面、
12.北京亮起来了:夜幕降临、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、银光闪闪、
13.动手做做看:哈哈大笑、
14.邮票齿孔的故事
15.画风
16.充气雨衣:五颜六色、徐徐张开、渐渐模糊、
17.古诗
18.雷雨:一动不动、迎面扑来、
19.最大的“书”:刨根问底、
20.要是你在野外迷了路
21.画家和牧童:沉思片刻、浓墨涂抹、轻笔细描、绝妙之作、
22.我为你骄傲:风和日丽、从天而降、
23.三个儿子:走走停停、
24.玩具柜台钱的孩子:目不转睛、
25.玲玲的画
26.蜜蜂引路
27.寓言两则:揠苗助长、自言自语、筋疲力尽、守株待兔、
28.丑小鸭
29.数星星的孩子
30.爱迪生救妈妈:环顾四周、又急又气、恍然大悟、
31.恐龙的灭绝
32.阿德的梦
语文园地二:雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间
语文园地六:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细
语文园地七:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天
博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百不遍,其义自见
大概就这么多了,我整理的就是这样了
三年级下册语文期末复习资料
一、《燕子》
1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。
3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)
停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。(把燕子比作音符)
4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》
1、作者简介:贺知章,唐代诗人。除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》 咏:歌颂、赞美。
① “碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”,打扮。“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。“万条”,指柳树枝条多。“绦”,一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
③“细叶”,又细又嫩的柳叶。“裁”,裁剪。 似,好像。
④后两句的意思是:这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”,即晴日,天气晴朗的好日子。“寻芳”,游览、赏玩美好的风景。 “滨”,水边。“光景”,风光景色。
②前两句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
③“等闲”,平常、随便。识得,认识到。“东风面”,春风的面貌。
④后两句的意思是:人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说,春风徐来,各种景象焕然一新,有了春风,才有这无边的美景。
4、《咏柳》作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。
三、《荷花》
1、作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然的感情。
2、“冒”是形容在绿色的荷叶中,白荷花突现出来的意思,形象地表现了白荷花的艳丽夺目。
3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢?”因为在看荷花的时候,我把自己不自觉地当作一池荷花中的一朵荷花,沉醉其中,忘记了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。
4、写荷花姿态的句子:有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了,露出嫩**的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
5、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这是比喻句,好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。
四、《珍珠泉》
1、课文写了珍珠泉的哪些特点?泉水清、深、绿
2、表达了作者怎样的思想感情?表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。
语文园地一
描写花草的:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱
描写日月的:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
描写山峦的:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
五、《翠 鸟》
1、本文通过对翠鸟外形、动作的描写,表达了对翠鸟的喜爱,同时教育我们要爱护小动物 。
2、翠鸟羽毛颜色鲜艳、形体小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱。
3、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是:先写头,后写背上,再写腹部。
4、“爱贴着水面疾飞”生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅速的特点
5、“ 翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。”用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。
六、《燕子专列》
1、这篇课文采用了拟人的手法
2、这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心,呼吁人们要保护动物。
3、“听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。”“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语,表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情,以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。
4、她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。从“冻得通红、僵硬”“一点也不在乎”可以体会到贝蒂不畏艰难,救护动物精神。
七、《一个小村庄的故事》
1、“什么都没有了,——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。”的含义是人类如果不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷的惩罚。
2、一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……两个“不断”表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长,说明对森林的破坏仍在继续。
3、“大雨没喘气儿”是运用了拟人的手法,形象地说明了大雨连续不断、几天没停。
《语文园地二》
清—(浊)廉—(贪)正—(偏)罪—(功)善—(恶)罚—(奖)懒—(勤)优—(劣)
九、《寓言两则》
1、《亡羊补牢》亡:丢失 补:修补 牢:羊圈;
亡羊补牢:丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。这则寓言告诉我们:犯了错误要及改正
小升初语文知识点
一、词语部分
(一)听写词语
聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿
盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩
享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑
售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲
悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索
竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正
(二)多音字
zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)
着 zhe (看着) 调 假
zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)
sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)
似 将 朝
shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)
piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)
漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处
piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)
chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)
冲 还 倒
chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是)
piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)
便 没 扇
biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)
mú (模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得)
模 给 舍
mó (模范)(模型) jǐ (给予) shè (宿舍)(房舍)
jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列)
教 校 系
jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上)
chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选)
差 chà (相差)( 差得远) 落 là (丢三落四) 参 chēn(参差不齐)
cī (参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参)
chā (差别) (差异)
juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)
圈 缝 削
quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)
zài(运载)(载货)
载
Zǎi(记载)(刊载)
(三)在括号中填上适当的词语
1、填形容词
(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀 (活泼机灵)的小燕子 (整整齐齐)的队伍
(尖尖)的嘴巴 (红色的)的爪子 (灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁
(清脆)的叫声 (光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界 (灿烂)的阳光
(碧绿)的大圆盘 (嫩**)的小莲蓬 (洁白)的衣裳 (可爱)的翠鸟
(美丽)的鲜花 (芬芳)的花香 (清朗)的光辉 (甜蜜)的微笑
(绿茸茸)的草地 (金灿灿)的金子 (红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田
(白茫茫)的雾 (黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳 (软绵绵)的沙发
(绿油油)的禾苗 (暖烘烘)的房间 (雪白)的浪花 (珍贵)的礼物
(洪亮)的声音 (坚强)的意志 (严肃)的神情 (清澈见底)的小溪
(成千上万)的燕子 结结实实的(橡树)
天空(湛蓝深远 ) 森林(郁郁葱葱) 河水(清澈见底) 空气(清新甜润)
大雪(漫天飞舞) 山路(弯弯曲曲) 楼房上(彩旗飘扬) 草地上(鲜花盛开)
街道上(人山人海) 马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声) 天空中(星光闪烁)
竭尽全力地(救援) 锲而不舍地(工作) 聚精会神地(上课) 七嘴八舌地(讨论)
(认认真真)地看 (开开心心)地唱(快快乐乐)地玩 (老老实实)地画
(慢慢吞吞)地走 (吞吞吐吐)地说 (目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼
(迫不及待)地开电脑 (恋恋不舍)地离开 (亲切)地说 (安全)地航行
美得(耀眼) 乐得(精彩)(轻松) 时间过得(飞快) 节目表演得(精彩)
吓得(心惊胆颤)(面如土色)
2、填动词
(掩饰)痛苦 (停止)哭泣 (购买)药品 (皱着)眉头 (握紧)拳头
(擦拭)酒精 (商量)事情 (讨论)总是 (检阅)队伍 (纠正)错误
(叨)小羊 (劝)邻居 (射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子
(挺着)大肚子 (瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子
(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖 (追)太阳
(提)手袋 (迈开)脚步 (闭)眼睛 (举起)小手 (掩盖)痛苦
(吸取)经验 (抢救)生命 (伸展)枝条 (抄)生字 (端)盘子
(种)庄稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)树木 (劝)朋友
(登)高山 (燃烧)着熊熊大火 (奔腾)着朵朵浪花 (飘浮)着朵朵白云
(排除)忧伤 (增添)生机 (发出)警报 (打消)念头
气得(七窍生烟)、(冒烟) 吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)
3、填量词
一(对)翅膀 一(支)赞歌 一(阵)风 一(朵)荷花 一(幅)画
一(片)花瓣 一(首)歌曲 一(缕)阳光 一(身)羽毛 一(眼)清泉
一(束)金光 一(串)珍珠 一(把)斧头 一(件)事 一(双)小手
一(块)庄稼地 一(个)山坡 一(座)大山 一(句)话 一(条)小河
一(道)深沟 一(场)大雨 一(栋)楼房 一(束)鲜花 一(颗)牙齿
一(面)红旗 一(次)旅行 一(台)电脑 一(张)嘴巴 一(列)火车
一(张)报纸 一(件)衬衫 一(篇)课文 一(辆)车 一(台)节目
一(杯)水 一(轮)红日 一(份)帐单 一(门)绝招 一(条)公路
(四)形近字
倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)
圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)
悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)
诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)
殖(繁殖)(殖民地) 渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)
值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)
炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)
练(练习)(操练) 坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)
辩(辩论)(争辩) 借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)
辨(分辨)(辨别) 猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)
辫(辫子) 惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)
挣(挣脱)(挣扎) 吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)
睁(眼睁睁)(睁眼) 抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添)
竟(毕竟)(竟然) 底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)
兖(竞赛)(竞技) 抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)
盆(脸盆)(盆地) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)
盘(盘缠)(盘子) 愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)
鸭(鸭子)(水鸭) 搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)
鸦(乌鸦)(鸦片) 博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)
宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)
缩(缩小)(紧缩) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)
狠(凶狠)(狠毒) 异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)
狼(狼狈)(大灰狼) 导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)
(五)同音字
cuì fù bì jiàn lì yù
清(脆) (腹)部 墙(壁) 弓(箭) (厉)害 (愈)合
(翠)鸟 (复)习 (碧)绿 利(剑) (历)史 (寓)言
liè yàn shū suō jù gù
(猎)人 大(雁) (舒)服 (缩)小 团(聚) (故)事
(裂)开 (燕)子 特(殊) 穿(梭) (俱)乐部 照(顾)
zhì xiǎng xiāo zhēn jì mò
(志)气 (享)受 今(宵)眼(睁)睁 立(即) 沉(默)
(稚)嫩 (响)亮 云(霄 ) (挣)扎 (既)然 (墨)绿
(制)造 思(想) (消)灭 (争)气 (寄)信 淹(没)
yì fànxī shǔ tuó tāo
(议)论 吃(饭)熟(悉) 老(鼠) (驮)米 (掏)钱
(意)思 (犯)人 (熄)灭 (暑)假 骆(驼) (滔)滔不绝
(六)反义词
危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)
宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)
深对(浅) 疏对(密) 富对(穷) 输对(赢) 笑对(哭)
幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直)
扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏) 快乐对(悲伤) 升对(降)
出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有) 高兴对(伤心)
粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)
前进对(后退) 喜对(悲) 轻柔对(粗重) 劣对(优) 懒对(勤)
动对(静) 功对(过) 偏对(正) 善对(恶) 得对(失)
吞对(吐) 进对(退) 始对(终) 呼对(吸) 憎对(爱)
略对(袢) 攻对(守) 是对(非)
(七)近义词
舒适----舒服 叮嘱----嘱咐 审视----审察 假若----假如 温暖----暖和
宽敞----宽阔 壮观----雄伟 安静----宁静 喜悦----快乐 立即----立刻
喜爱----喜欢 增添----增加 疲倦----疲劳 纠正----改正 挑选----挑拣
灵巧----灵活 启示----启发 清楚----明白 赞扬----赞美
迅速----快速、神速 机灵----机警、灵活 好像----好似、犹如、仿佛
(八)一字组多词
赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复) 渡(渡过)(过渡)(渡船)
顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)
(九)各种各样的说
1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说
2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说
3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问
二、句子
1、比喻句。
(1)燕子的尾巴似剪刀。
(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。
(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。
(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。
(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。
(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。
(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。
(10)蒲公英的花好像我们的手掌。
(11)平静的湖面像镜子。
(12)弯弯的月亮像小船。
(13)红红的太阳像火球。
(14)绿绿的草地像地毯。
(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着。
(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。
2、变句式
变换句式。通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。
(1)改为反问句。
A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。
例:我们是中国人,我们爱中国。
我们是中国人,我们怎能不爱中国呢?
B、将肯定变为否定。(“就”变为“不就”,“是”改为“不是”等)
例:马跑得越快,离楚国就越远了。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
3、句末加语气词“呢”或“吗”。
4、句末改为问号。(“。”改为“?”)
(2)改为把字句。
方法一般是在“谁 做了 什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。改成“谁 把 什么 做了”
例:小明画好了五角星。
小明把五角星画好了。
(3)改为被字句。
在“谁 做了 什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了”
例:小明吃了五个杨桃。
五个杨桃被小明吃了。
3、修改病句
修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:
⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分
⑵用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语
⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配
⑷语序混乱→调整语序
⑸前后矛盾→改或删
⑹重复罗嗦→删
在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。
4、标点符号
标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。
标点符号歌。
标点符号很重要,组成文章不可少。
该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思未完用逗号,一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。
并列词语用顿号,并列分句用分号。
提示下文用冒号,对话引用加引号。
书文名称要标明,前后加上书名号。
有些意思要省掉,可以加个省略号。
转折解释破折号,表示注释加括号。
标点符号用准确,文章清楚都称好。
三、积累部分
(一)成语
(1)带有数字的成语
四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千变万化 九死一生 一心一意
三心二意 低三下四 万紫千红 十全十美 三言两语 千真万确 万无一失
(2)带有反义词的成语
少见多怪 大同小异 南辕北辙 异口同声 大材小用 口是心非 上行下效
内柔外刚 公报私仇 左右为难 出生入死 远交近攻 天长地久 反客为主
(3)带有重叠词的成语
零零星星 郁郁葱葱 实实在在 缝缝补补 结结实实 吞吞吐吐 浩浩荡荡
(4)AABC的成语
孜孜不倦 蒸蒸日上 源源不断 夸夸其谈 滔滔不绝 头头是道 彬彬有礼 面面俱到 欣欣向荣 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目 源源不断 翩翩起舞 息息相关
(5)ABAC的成语
人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 自言自语 有声有色 自作自受 全心全意
(6)喜欢读书: 博览群书 勤学好问 学而不厌 过目成诵
努力工作: 废寝忘食 锲而不舍 脚踏实地 竭尽全力 坚持不懈
(7)注意力集中: 专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注
(8)描写鲜花 光彩夺目 群芳吐艳 姹紫嫣红 万紫千红 芬芳迷人
描写春天: 莺歌燕舞 花红柳绿 春风得意 春暖花开 春和日丽
春风化雨 春花烂漫 春光明媚 春暖花开 春色迷人
描写夏天: 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 挥汗成雨 汗如雨下
(9)描写山林: 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴
(二)名句、名言、农谚、歇后语等
(1)与夏天有关的古诗名句
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
(2)和思想有关的谚语
绳在细处断,冰在薄处裂。 亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看水面平发镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。
(3)和气象有关的农谚。(懂得根据农谚来判断天气)
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今朝露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
早烧雨,晚烧晴。 蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。
鸡儿上架早,明日天气好。 长虫过道,大雨就到。
(4)与友谊有关的名句
海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友)
海上生明月,天涯共此时。
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)
千里送鹅毛,礼轻情谊重。
(5) 歇后语
八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)
孙悟空大闹天宫——慌了神
包公断案——铁面无私。(形容一个人办事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)
姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语)
张飞穿针——粗中有细 (可以用在有勇有谋的人身上)
韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人,助人为乐)
老鼠过街——人人喊打 (比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)
(6)珍惜时间的格言
花有重开日,人无再少年。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
少壮不努力,老大徒伤悲。
我生待明日,万事成蹉跎。
一日之计在于里,一年之计在于春。
光阴似箭,日月如梭。
(7)说“言”
表示吉祥的话叫吉言。 精炼著名的话叫格言。
应允别人的话叫诺言。 诚恳劝告的话叫忠言。
宣誓所说的话叫誓言。 临走写下的话叫留言。
不满报怨的话叫怨言。 8.生前留下的话叫遗言。
(三)把句子补充完整
1、 如果没有水,(大地会干枯)。
如果没有太阳,(就没有我们这个美丽的世界)。
如果没有电,(就没有我们现代化的工业)。
2、自从有了女娲创造了人类,(大地到处是欢歌笑语)。
自从有了西门豹的管理,(邺年年都有好收成)。
自从有了太阳的光辉,(就有了这个可爱的世界)。
自从有了机器人,(给人类的生活带来了极大的方便)。
四、阅读
(一)古诗。
1、《咏柳》唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(1)妆:打扮。 (2)绦:用丝编成的带子。
(3)读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。
2、《春日》唐 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(1) 胜日:天气晴朗的好日子。 (2) 寻芳:游春,踏青。
(3) 等闲:平常、轻易。 (4)“等闲识得”是容易识别的意思。
(5). 东风:春风。
(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子,翠绿的柳树等。
3、《七巧》 唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
4、《嫦娥》 唐 李商隐
云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(二)课文
1、听到消息后,居民们纷纷(走出)家门,(冒着)料峭的春寒,(顶着)满天飞舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,四处(寻找)冻僵的燕子。
读了这段话,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,在满天飞舞的大雪中,四处寻找燕子那种艰辛的境况)。
2、养羊人听了街坊的劝告,(修好了羊圈),结果(他的羊再也没丢过)。楚国人不听人的劝告,结果(他永远也到不了楚国)。这两个寓言故事告诉我们:(人们在做事情的时候,要注意接受中国人的建议和劝告)。
3、大雁叫得悲惨,是因为(它受了箭伤,又孤单失群)
4、大家把视线集中在博莱克身上,是因为(博莱克是一名残疾儿童,但他的表现与其他一样出色)。
5、太阳还做了许多的好事,她让(小草更绿了),她让(小树更挺拔了),她让(森林更加茂盛了),(春天变得更加灿烂美丽),她让(我们的生活充满生机)!
6、电脑网络的功能真多,可以(迅速查找各种信息),可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系),还可以(网上购物)。
7、《卖木雕的少年》一文中,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我)。
二年级的四字成语故事
小升初必备语文知识点 小升初必备语文知识点1一、字词:
1、她那像哄(hǒng)小孩似的话语,引得人们哄(hōng)堂大笑,随后就一哄(hòng)而散了。
2、年迈的他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
3、小明的爸爸每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。
4、网里的鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了他的手,他随意包扎(zā)一下,并没有太在意。
5、他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。
二、文学知识积累:
1、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
2、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克?吐温、欧?亨利。
3、盛名之下,其实难副。 南朝宋?范晔《后汉书?黄琼传》
4、不入虎穴,焉得虎子。 范晔《后汉书?班超传》
5、疾风知劲草,岁寒见后凋。 范晔《后汉书》
6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心小已。 曹操《龟虽寿》
7、鞠躬尽瘁,死而后已。 诸葛老师《后出师表》
8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 诸葛老师《诫子书》
9、宁为玉碎,不为瓦全。 《北齐书?元景安传》
10、欲人不闻,莫若不言;欲人不知,莫若不为。 枚乘《上书谏吴王》
小升初必备语文知识点2语文园地一
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升
夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴
语文园地二
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
虚心万事能成,自满十事九空。
语文园地三
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤
专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
语文园地四
游子吟
唐 孟郊
慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。
临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。
谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。
语文园地无
日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水中,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
语文园地六
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇知己。(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。 (无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)
语文园地七
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
外甥打灯笼——照舅(旧)
孔夫子搬家——净是输(书)
小葱拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用锥子——真 (针)好
四月的冰河——开动(冻)了
隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。
小升初必备语文知识点3一、基础知识:
(mén)扪心自问(mēng)蒙头转向(mā)抹桌子(méng)蒙蔽
造句:
扪心自问,我们对这件事负有责任。
最近,她被工作弄得蒙头转向。
都已经上小学四年级了,她连抹桌子这样简单的活都不会做。
我们都被他的谎话所蒙蔽了,结果错怪了好了。
二、文学常识:
(一)你知道吗?
请写出下面诗句的节令。
(1)去年元夜时,花市灯如昼。(元宵节)
(2)平分秋色一轮满,长伴去衢千里明。(中秋节)
(3)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(寒食节)
(4)黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。(重阳节)
(二)乡村四月宋翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
1、这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。
2、诗歌的前两句着重描写了绿原、白川、子规、烟雨,简单的几笔将水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。
3、诗歌的后两句着重写人,主要突出了在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
小升初必备语文知识点461、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。
62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qié)。
63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。
、弹:这种弹(dān)弓弹(án)力很强。
65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。
66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。
67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。
68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。
69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(ān)观吗。
70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。
71、簸:他用簸(b)箕簸(bǒ)米。
72、吓:敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他
73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。
74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。
75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。
76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。
77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(ké)起来了?
78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。
79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。
80、缝:这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng)。
81、澄:澄(dèng)清混水易,澄(chéng)清问题难。
82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。
83、得:你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。
84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。
85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。
86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。
87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lè)于助人。
88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
89、吭:小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。
小升初必备语文知识点5一、诗句与人:
三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮
已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮
刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁
酌酒花间磨针石上,倚剑天弓扶桑。——李白
千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白
翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修
铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾
世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫
犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥
深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原
四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹
大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照
译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——鲁迅
毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”
列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”
芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。
关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。
二、一句话评书:
①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。
②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语)
③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟)
④龙争虎斗:《三国演义》
⑤帝王的镜子:《资治通鉴》
⑥隽永的说辞:《战国策》
⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》
⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》
三、人的称谓:
(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。
(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。
(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。
(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。
(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。
(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州
(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等
四、谦称:
1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆
2、 帝王自称:孤、寡、朕
3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏
4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖
5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄
6、 其他自谦词:
尊长者自称:在上
晚辈自称:在下
老人自称:老朽、老夫
女子自谦:妾
小升初必备语文知识点61·曹操,小名阿瞒,字孟德,追尊为武帝,“三曹”之首。主要作品为《魏武帝集》。代表作有《苦寒行》、《龟虽寿》、《短歌行》、《观沧海》等。属乐府歌辞。开创“建安风骨”新风。鲁迅称他是“改造文章的祖师”。
三曹:曹操 曹植 曹丕 三班:班固 班彪 班超 三苏:苏洵 苏轼 苏辙
“对酒当歌,人生几何?”是谁写的?曹操
《龟虽寿》 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥(jì千里马)伏枥(lì马槽),志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
背景:曹操当时击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程,写下此诗。
《观沧海》东临碣(jié)石,以观沧海。 水何澹(dàn)澹,山岛竦(sǒng) 峙(zhì)。树木丛生,百草丰茂。秋风萧(xiāo)瑟(sè),洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。
背景:曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,挥笔即书,便有了《观沧海》一诗。
2·曹植,字子建,封陈王,谥思,后称陈思王,“三曹”之一。主要作品为《曹子建集》代表作有《野田黄雀行》、《七步诗》、《洛神赋》、《两都赋》、《白马篇》。
《七步诗》煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
曹丕,字子桓。“建安七子”,“建安七子”是孔融、陈琳、王粲(càn)、徐干、阮禹(yǔ)、应瑒(yáng)、刘桢。王粲的《七哀诗》成就最高。“竹林七贤”。“竹林七贤”相与友善,常“游于竹林”。他们是嵇(jī)康、阮(ruǎn)籍(jí)、山涛、向秀、阮咸、王戎(róng)、刘伶(líng)。
3·诸葛亮,字孔明,别号卧龙,封武乡侯。有《诸葛亮集》,《出师表》出于此。
4·陈寿,字承祚。主要作品为《三国志》。《隆中对》出于此。
5·干宝,字令升。主要作品为《搜神记》。《干将莫邪》、《东海孝妇》都出于此。是我国最早的短篇小说集之一,多为志怪故事。区分志文小说(刘义庆的《世说新语》。
6·陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥(shì)靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》。代表作有《桃花源诗并序》、《归去来兮辞》、《归园田居》、《饮酒》等。《桃花源记》选自《陶渊明集》
“不为五斗米折腰”的古代人物是:陶渊明
!
小升初必备语文知识点7一、字词:
1、海上的波(bō)涛很大,很容易着(zháo)凉的,还是披上一件外套吧。
2、菠(bō)菜是一种很有营养的蔬菜,你可以尝试一下,其实并不是像你想的那样难吃。
3、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情,一点积极性都没有。”老师严肃地说。
4、周边的码头可以停泊(bó)100只货船左右。
5、现在都提倡用母乳哺(bǔ)育孩子。
二、文学尝试积累:
(一)、春夜喜雨 唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
1、这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。
2、“随风潜入夜,润物细无声”。这用的是拟人化手法。
3、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的:即盼雨——听雨——看雨——想雨。
补充:
(二)、黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
11、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。
12、从诗中可以看出,事情发生的时间是(三月),地点是(黄鹤楼),被送的人要去的地方是(扬州)。
13、诗中有关叙事的诗句是(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州)。
14、诗中借景抒情、抒发诗人与朋友之间依依惜别的诗句是(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流)。
15、选出下列对诗歌赏析正确的`一项是( C )
A、“故人”即自己故乡的人
B、“烟花三月”是指在三月的某一天,诗人一边燃放烟花,一边为朋友送行。
C、前两句叙事,后两句写景,景中有情、情境交融。
D、这首诗运用了比喻的修辞手法,喻体分别有“碧空尽”“天际流”。
小升初必备语文知识点8一、描写人的品质: 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒
锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧: 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西
博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态: 风貌:憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂
落落大方? 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情: 情绪:悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕
欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才: 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝
伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵
四面楚歌? 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、描写人物动作: 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈
促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
八、描写人间情谊: 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离
血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
九、说明知事晓理方面: 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙
笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑
守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠
小升初必备语文知识点91、认识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
例如: 在明亮的教室里认真地 学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?
祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地,请勿吸烟!
感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
小升初必备语文知识点101、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉),此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。
2、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
3、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是( 孙策)、“常胜将军”是(赵云)。
4、被称为“神机军师”的人物是( 朱武),出自名著《 水浒传》。
5、描写春天的诗句:题号加粗的是常见的诗句
6、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。《诗经?小雅?出车》
7、时在中春,阳和方起。阳和:春天的暖气 《史记?秦始皇本纪》
8、阳春布德泽,万物生光辉。 汉乐府古辞《长歌行》
9、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
10、阳春二三月,草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》
11、春晚绿野秀,岩高白云屯。 秀:秀丽。屯:驻,聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》
12、池塘生春草,园柳变鸣禽。变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。 南朝宋谢灵运《登池上楼》
13、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。 覆春洲:落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。 南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》
14、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。洛城:洛阳城。风日:春光风物。道:说。 唐杜审言《春日京中有怀》
15、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。《和晋陵陆丞早春游望》 唐 杜审言
16、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。唐贺知章《咏柳》
17、林花扫更落,径草踏还生。唐孟浩然《春中喜王九相寻》
18、二月湖水清,家家春鸟鸣。唐盂浩然《春中喜王九相寻》
19、春草如有情,山中尚含绿。唐李白《金门答苏秀才》
20、时有落花至,远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》
21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。唐刘昚虚《积雪为小山》
22、道由白云尽,春与青溪长。 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘昚虚《阙题》
23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。唐李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。 前两句形容花色红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐杜甫《春运》
25、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。燕支:胭脂。荇:荇菜,一种水生草本植物。唐杜甫《曲江对雨》
27、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。 唐杜甫《腊日》
28、江汉春风起,冰霜昨夜除。唐杜《远怀舍弟颖观等》
29、春城而色动微寒。唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》:“江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。”
30、朝来新火起新烟,湖色春光净客船。 朝:早晨。 唐杜甫《清明二首》
31、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。 唐杜甫《绝句漫兴九首》
32、东风好作阳和使,逢草逢花报发生。阳和:春天的和暖之气。 唐钱起《春郊》
33、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。 汀:水岸平地。唐戴叔伦《苏溪亭》
34、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》
35、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。半;多数。未匀:参差不齐。唐杨巨源《城东早春》
36、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。 唐张籍《春别曲》
37、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。 唐李山甫《寒食二首》
38、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。
唐 韩愈《春雪》
39、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 天街:京城里的街道。草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。绝胜;远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
40、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。芳菲:美盛的花草。唐 韩愈《晚春》
41、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。 唐韩愈《感春五首》
42、狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。 唐 杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。” 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易《忆江南》
43、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》
44、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》
45、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》
46、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》
47、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
48、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
49、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》
50、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》
51、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》
52、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。王维《渭城曲》
53、春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》
54、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.。孟浩然《春晓》
55、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》
56、寒雪梅中尽,春风柳上归。唐李白《宫中行乐词八首》
57、东风随春归,发我枝上花。唐李白《落日忆山中》
58、东风洒雨露,会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》
59、咸阳二三月,宫柳黄金枝。 唐 李白《古风》
;部编版二年级下语文四字成语
1. 2年级四字成语
1、描写秋天的:
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美
五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏
2、AABB
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 弯弯曲曲
来来往往 断断续续 摇摇摆摆
3、ABAC
又大又圆 又细又长 又宽又长 又香又甜 又大又红 跑来跑去 转来转去
走来走去
4、成语
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月
女娲补天
5、数字成语
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌
八仙过海 九牛一毛 十全十美 成百上千 千军万马 千山万水
6、课文中的四字词语:
秀丽神奇 四海为家 奇形怪状 和蔼可亲 各种各样 绿树成阴 鲜花盛开
瓜果飘香 名胜古迹 议论纷纷 兴致勃勃 引人注目 科学技术 迫不及待
无边无际 风景优美 高楼大厦 不约而同 各种各样 金光闪闪 无影无踪
川流不息 叫苦连天 自言自语
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成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面:一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑和狐假虎威;三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝;五是外来文化,如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 :《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新; 动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动词式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏; 并列式:千山万水、画蛇添足; 偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思,所以文学家对成语的运用都非常注意。
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3. 2年级下册语文课本有哪些四字成语全部吗?还是说是一到八单元的?是小学的吗?1.找春天:遮遮掩掩、躲躲藏藏、点点嫩芽、丁丁冬冬、2.古诗3.笋芽儿:一片漆黑、叽叽喳喳4.小鹿的玫瑰花:抽出枝条、花骨朵儿、一瘸一拐5.泉水:阳光灿烂、天然水塔、6.雷锋叔叔,你在哪里7.我不是最弱小的:随风舞动、芬芳扑鼻、雷声大作、倾盆大雨、8.卡罗尔和她的小猫:黑白相间、丁丁冬冬、四面八方、冷冷清清、滴滴答答9.、日月潭:群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、湖水碧绿、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、蒙蒙细雨、许许多多、风光秀丽、10.葡萄沟:五光十色、热情好客、11.难忘的泼水节:火红火红、四面八方、对襟白褂、笑容满面、12.北京亮起来了:夜幕降临、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、银光闪闪、13.动手做做看:哈哈大笑、14.邮票齿孔的故事15.画风16.充气雨衣:五颜六色、徐徐张开、渐渐模糊、17.古诗18.雷雨:一动不动、迎面扑来、19.最大的“书”:刨根问底、20.要是你在野外迷了路21.画家和牧童:沉思片刻、浓墨涂抹、轻笔细描、绝妙之作、22.我为你骄傲:风和日丽、从天而降、23.三个儿子:走走停停、24.玩具柜台钱的孩子:目不转睛、25.玲玲的画26.蜜蜂引路27.寓言两则:揠苗助长、自言自语、筋疲力尽、守株待兔、28.丑小鸭29.数星星的孩子30.爱迪生救妈妈:环顾四周、又急又气、恍然大悟、31.恐龙的灭绝32.阿德的梦语文园地二:雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间语文园地六:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细语文园地七:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百不遍,其义自见大概就这么多了,我整理的就是这样了。
1. 2年级下册语文课本有哪些四字成语
全部吗?还是说是一到八单元的?是小学的吗? 1.找春天:遮遮掩掩、躲躲藏藏、点点嫩芽、丁丁冬冬、2.古诗 3.笋芽儿:一片漆黑、叽叽喳喳 4.小鹿的玫瑰花:抽出枝条、花骨朵儿、一瘸一拐 5.泉水:阳光灿烂、天然水塔、6.雷锋叔叔,你在哪里 7.我不是最弱小的:随风舞动、芬芳扑鼻、雷声大作、倾盆大雨、8.卡罗尔和她的小猫:黑白相间、丁丁冬冬、四面八方、冷冷清清、滴滴答答 9.、日月潭:群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、湖水碧绿、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、蒙蒙细雨、许许多多、风光秀丽、10.葡萄沟:五光十色、热情好客、11.难忘的泼水节:火红火红、四面八方、对襟白褂、笑容满面、12.北京亮起来了:夜幕降临、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、银光闪闪、13.动手做做看:哈哈大笑、14.邮票齿孔的故事 15.画风 16.充气雨衣:五颜六色、徐徐张开、渐渐模糊、17.古诗 18.雷雨:一动不动、迎面扑来、19.最大的“书”:刨根问底、20.要是你在野外迷了路 21.画家和牧童:沉思片刻、浓墨涂抹、轻笔细描、绝妙之作、22.我为你骄傲:风和日丽、从天而降、23.三个儿子:走走停停、24.玩具柜台钱的孩子:目不转睛、25.玲玲的画 26.蜜蜂引路 27.寓言两则:揠苗长紶拜咳之纠瓣穴抱膜助长、自言自语、筋疲力尽、守株待兔、28.丑小鸭 29.数星星的孩子 30.爱迪生救妈妈:环顾四周、又急又气、恍然大悟、31.恐龙的灭绝 32.阿德的梦 语文园地二:雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间 语文园地六:大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 语文园地七:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天 博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百不遍,其义自见 大概就这么多了,我整理的就是这样了。
2. 二年级下册四字词语大全遮遮掩掩
躲躲藏藏
丁丁冬冬
随风舞动
芬芳扑鼻
太阳高照
大口大口
四处寻觅
雷声大作
阳光灿烂
山清水秀
树木茂盛
倾盆大雨
四面八方
冷冷清清
滴滴答答
风景如画
牛羊成群
瓜果飘香
群山环绕
车水马龙
隐隐约约
许许多多
点点灯光
名胜古迹
湖水碧绿
笑容满面
灯光闪烁
蒙蒙细雨
风光秀丽
五光十色
热情好客
火红火红
四面展开
太阳高照
健康长寿
夜幕降临
华灯高照
川流不息
从天而降
金碧辉煌
光彩夺目
绚丽多彩
银光闪闪
日月星辰
一动不动
转来转去
十分动人
焕然一新
哈哈大笑
冥思苦想
风雨雷电
山川树木
越来越亮
越来越响
迎面扑来
从古到今
花鸟虫鱼
多姿多彩
十分谦虚
轻笔细描
孝敬父母
关爱他人
奇异现象
浓墨涂抹
绝妙之作
栩栩如生
风和日丽
目不转睛
爱国守法
揠苗助长
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献
又大又丑
夜深人静
自言自语
筋疲力尽
又肥又大
越来越冷
发明创造
稳稳当当
刻苦钻研
恍然大悟
环顾四周
能工巧匠
刨根问底
黑白相间
博采众长
多多益善
众志成城
万众一心
战无不胜
人外有人
天外有天
贪小失大
舍本逐末
轻重倒置
小题大做
读书百遍
其义自见
勤学好问
好学不倦
日新月异
举世无双
遵纪守法
自我欣赏
无能为力
言行不一
闻鸡起舞
不耻下问
同心协力
3. 二年级语文上下册四字成语大全二年级语文上册成语:(苏教版)成语:金风送爽解释金风:指秋天的风。
古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
成语:雁过留声解释比喻留名声于身后。成语:天朗气清解释朗:明朗。
形容天空晴朗,空气清新。成语:一望无边解释一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。
成语:人山人海解释:人群如山似海。形容人聚集得非常多。
近义词:川流不息、人头攒动反义词:荒无人烟、人迹罕至成语:四面八方解释:指各个方面或各个地方。近义词:五湖四海反义词:一步之遥成语:五颜六色解释:形容色彩复杂或花样繁多。
引伸为各色各样。近义词:五彩缤纷、万紫千红反义词:色彩单一成语:千言万语解释〖释义〗形容说得话很多。
近义词滔滔不绝、千语万言反义词只言片语、三言两语成语:日月如梭解释:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。
形容时间过得很快。近义词:光阴似箭反义词:度日如年成语:光阴似箭解释:光阴:时间。
时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
近义词:日月如梭、白驹过隙反义词:度日如年成语:寒来暑往解释:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。
近义词:光阴似箭、寒暑易节、日月如梭反义词:无冬无夏、度日如年成语:星移物换解释:星移:星辰移位;物换:景物变幻。景物改变了,星辰的位置也移动了。
比喻时间的变化。成语:风吹草动解释:风稍一吹,草就摇晃。
比喻微小的变动。成语:雨过天晴解释:雨后转晴。
也比喻政治上由黑暗到光明。成语:瓜熟蒂落解释:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。
瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。
近义词:水到渠成反义词:欲速不达成语:水到渠成解释:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。
比喻条件成熟,事情自然会成功。成语:不知不觉解释:知:知道;觉:觉察。
没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
近义词:神不知,鬼不觉反义词:惊天动地成语:天外有天解释:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。
也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰” 成语:学无止境解释:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
成语:一往无前解释:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
近义词:勇往直前、所向披靡、所向无敌反义词:畏葸不前、裹足不前、畏首畏尾成语:滴水成冰解释:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
近义词:冰天雪窖、冰天雪地反义词:骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽成语:鹅毛大雪解释像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
成语:翻山越岭解释:翻:翻过;越:过;岭:山岭。翻越不少山头。
形容野外工作或旅途的辛苦。成语:勤学苦练解释认真学习,刻苦训练。
成语:千辛万苦解释:各种各样的艰难困苦。近义词:含辛茹苦、饱经风霜反义词:娇生惯养成语:千山万水解释:万道河,千重山。
形容路途艰难遥远。近义词:千山万壑反义词:一马平川成语:代代相传解释:一代接一代地相继传下去。
近义词:世代相传成语:无家可归解释没有家可回。指流离失所。
近义词流离失所、离乡背井反义词安居乐业成语:勤能补拙解释勤奋能够弥补不足。近义词功在不舍、勤学苦练反义词锲而舍之成语:笨鸟先飞解释:行动笨拙的鸟要先飞。
比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。近义词:慢鸟先飞、坌鸟先飞反义词:坐以待毙成语:人一己百解释:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。
比喻以百倍的努力赶上别人。近义词:笨鸟先飞成语:奋起直追解释:振作起来,紧紧赶上去。
反义词:踌躇不前、得过且过成语:春暖花开解释春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
近义词大地回春、百花齐放反义词天寒地冻、冰天雪地成语:引吭高歌解释:引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。
反义词:默不做声、浅酌低吟成语:三五成群解释几个人、几个人在一起。近义词成群结队反义词风流云散、形单影只成语:无忧无虑解释:没有一点忧愁和顾虑。
近义词:无牵无挂反义词:心事重重、忧心忡忡成语:宁折不弯解释:本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。
成语:义正辞严解释义:道理;辞:言辞。理由正当充足,措词严正有力。
成语:威武不屈解释:威武:权势,武力;屈:屈服。 *** 的压力不能使之屈服。
表示坚贞顽强。近义词:坚贞不屈、宁死不屈反义词:奴颜婢膝、奴颜成语:大义凛然解释:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。
由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。近义词:临危不惧、正。
4. 二年级下册的四字词语和成语有那些大口大口、倾盆大雨、风景如画、名胜古迹、蒙蒙细雨、五光十色、健康长寿从天而降、十分动人、风雨雷电、越来越亮、四时八节、桃红柳绿、有脚阳春、燕语莺啼、夏日可畏、赤日炎炎、绿树成荫、挥汗如雨、蝉声阵阵、烈日当空电闪雷鸣、暑气逼人、酷暑难耐、烈日炎炎、骄阳似火。
1、大口大口拼音:dàkǒudàkǒu释义:形容狼吞虎咽的吃东西。造句:夏天是甜甜的,我们可以去树下乘凉,大口大口地吃又大又甜的西瓜;夏天也是迷人的,水池里,荷花更是美丽;夏天是有趣的,人们在水中玩耍,非常凉爽。
2、倾盆大雨拼音: qīngpéndàyǔ释义:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
出处:宋·苏轼《雨意》诗:“烟拥层峦云拥腰;倾盆大雨定明朝。”造句:战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。
3、风景如画拼音: fēngjǐngrúhuà释义:比喻风景像画卷一样优美,富有意境。造句:十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。
4、名胜古迹拼音:míngshènggǔjì释义: 风景优美和有古代遗迹的著名地方。造句:我国的名胜古迹,吸引了许多中外游客。
5、五光十色拼音: wǔguāngshísè释义:形容色彩鲜艳,花样繁多。出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“全部穿着细狐、洋灰鼠之类;造句:海底的世界在海水的反射下五光十色。
5. 小学语文二年级下册四字词语汇总61小学语文二年级下册四字词语汇总 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 一片漆黑 阳光灿烂 大口大口 四处寻觅 随风舞动 芬芳扑鼻 雷声大作 倾盆大雨 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 山清水秀 风景如画 牛羊成群 瓜果飘香 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 车水马龙 隐隐约约 太阳高照 蒙蒙细雨 风光秀丽 许许多多 点点灯光 四面展开 五光十色 热情好客 非常有名 火红火红 笑容满面 健康长寿 夜幕降临 华灯高照 川流不息 灯光闪烁 从天而e69da5e6ba90e79fa5e98193313333633561降 金碧辉煌 光彩夺目 绚丽多彩 银光闪闪 十分动人 焕然一新 哈哈大笑 冥思苦想 日月星辰 风雨雷电 山川树木 花鸟虫鱼 多姿多彩 一动不动 越来越亮 越来越响 迎面扑来 从古到今 十分谦虚 孝敬父母 关爱他人 奇异现象 浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作 栩栩如生 风和日丽 目不转睛 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 揠苗助长 转来转去 自言自语 筋疲力尽 又肥又大 又大又丑 越来越冷 发明创造 能工巧匠 刨根问底 夜深人静 稳稳当当 刻苦钻研 恍然大悟 环顾四周 湖水碧绿 群山环绕 阳光灿烂 黑白相间 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做。
6. 二年级下册词语大全有骨气、终于、锋利、棉被、环绕、野外、解放、未来、世界、呼唤等。
1、骨气 骨气是一个汉语词语,拼音是gǔ qì。指体貌气质。
后多指刚强不屈的人格及操守。也喻书法的笔力和雄健的气势。
2、终于 终于是一个汉语词汇,拼音为zhōng yú,意思为最终。用作副词,表示所意料的或所期望的事情最终发生。
有时候也反喻不希望的事情最终发生。 3、环绕 环绕(huán rào)指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环;构成弯曲或圆形边界。
还指以某一事物为中心点,在它周围又有一些事物。 4、未来 未来,读作wèi lái,是从现在往后的时间,是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。
相对而言,明天只是未来的一部分,下一秒也是。 是一个时间概念,相对于过去和现在。
任何事物都有未来。对未来的思考和创造带给了我们生命非凡的意义。
有一门专门的学问叫未来学。 5、世界 世界,读作shì jiè,广义上来讲,就是全部、所有、一切。
一般来讲世界指的是人类赖以生存的地球。世界也代称有天地、天下、此岸、世间、万物、世上等。
世界也可解释由可感知的、不可感知的客观存在的总和以及用于描述客观存在及其相互关系的概念总和,客观存在是不以人或其他物意志转移而存在的。 世界由概念世界和物质世界组成,概念世界包含所有生命对客观世界的认知以及为记录认知而存在的事物的总和。
7. 二年级下册的四字词语和成语有哪些大口大口、倾盆大雨、风景如画 、名胜古迹、蒙蒙细雨 、五光十色 、健康长寿 从天而降 、十分动人、风雨雷电、越来越亮 、四时八节、桃红柳绿 、有脚阳春 、燕语莺啼、夏日可畏、赤日炎炎、绿树成荫、挥汗如雨、蝉声阵阵、烈日当空 电闪雷鸣 、暑气逼人 、酷暑难耐、烈日炎炎、骄阳似火 。
1、大口大口拼音:dà kǒu dà kǒu释义: 形容狼吞虎咽的吃东西。造句:夏天是甜甜的,我们可以去树下乘凉,大口大口地吃又大又甜的西瓜;夏天也是迷人的,水池里,荷花更是美丽;夏天是有趣的,人们在水中玩耍,非常凉爽。
2、倾盆大雨拼音: qīng pén dà yǔ释义:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
出处:宋·苏轼《雨意》诗:“烟拥层峦云拥腰;倾盆大雨定明朝。” 造句:战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。
3、风景如画拼音: fēng jǐng rú huà释义:比喻风景像画卷一样优美,富有意境。造句:十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。
4、名胜古迹拼音:míng shèng gǔ jì释义: 风景优美和有古代遗迹的著名地方。 造句:我国的名胜古迹,吸引了许多中外游客。
5、五光十色拼音: wǔ guāng shí sè释义:形容色彩鲜艳,花样繁多。 出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“全部穿着细狐、洋灰鼠之类;造句:海底的世界在海水的反射下五光十色。
8. 二年级下册全册书里面的四字词语手抄报二年级语文下册四字词复习遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬一片漆黑随风舞动芬芳扑鼻大口大口四处寻觅雷声大作阳光灿烂山清水秀树木茂盛倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕车水马龙隐隐约约许许多多点点灯光名胜古迹湖水碧绿笑容满面灯光闪烁蒙蒙细雨风光秀丽五光十色热情好客非常有名火红火红四面太阳高照健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪日月星辰一动不动转来转去十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想风雨雷电山川树木越来越亮越来越响迎面扑来从古到今花鸟虫鱼多姿多彩十分谦虚轻笔细描孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹绝妙之作栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法揠苗助长明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献又大又丑夜深人静自言自语筋疲力尽又肥又大越来越冷发明创造稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周能工巧匠刨根问底群山环绕阳光灿烂黑白相间同心协力博采众长多多益善众志成城湖水碧绿万众一心战无不胜人外有人天外有天贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做读书百遍其义自见勤学好问好学不倦日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽芬芳扑鼻树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光闻鸡起舞不耻下问蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌从天而降同心协力灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新。
9. 二年级语文下册第四课有哪些四字词语二年级语文下册四字词复习 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 一片漆黑 随风舞动 芬芳扑鼻 大口大口 四处寻觅 雷声大作 阳光灿烂 山清水秀 树木茂盛 倾盆大雨 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 风景如画 牛羊成群 瓜果飘香 群山环绕 车水马龙 隐隐约约 许许多多 点点灯光 名胜古迹 湖水碧绿 笑容满面 灯光闪烁 蒙蒙细雨 风光秀丽 五光十色 热情好客 非常有名 火红火红 四面展开 太阳高照 健康长寿 夜幕降临 华灯高照 川流不息 从天而降 金碧辉煌 光彩夺目 绚丽多彩 银光闪闪 日月星辰 一动不动 转来转去 十分动人 焕然一新 哈哈大笑 冥思苦想 风雨雷电 山川树木 越来越亮 越来越响 迎面扑来 从古到今 花鸟虫鱼 多姿多彩 十分谦虚 轻笔细描 孝敬父母 关爱他人 奇异现象 浓墨涂抹 绝妙之作 栩栩如生 风和日丽 目不转睛 爱国守法 揠苗助长 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 又大又丑 夜深人静 自言自语 筋疲力尽 又肥又大 越来越冷 发明创造 稳稳当当 刻苦钻研 恍然大悟 环顾四周 能工巧匠 刨根问底 群山环绕 阳光灿烂 黑白相间 同心协力 博采众长 多多益善 众志成城 湖水碧绿 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 读书百遍 其义自见 勤学好问 好学不倦 日新月异 举世无双 遵纪守法 自我欣赏 无能为力 言行不一 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 黑白相间 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 芬芳扑鼻 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 闻鸡起舞 不耻下问 蒙蒙细雨 夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 从天而降 同心协力 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新。
10. 二年级下册语文书第一课四字成语辨形生,有生于无。
但~偏重在凭空捏造、铁证如山 辨析~和“惹事生非”都含有从没有中生出事来的意思。 出处《老子》、信口雌黄 反义词确凿无疑,有生于无,凭空捏造无中生有 wú zhōng shēng yǒu 解释道家认为;引起口角。
正音生;诬陷他人;歪曲我国 *** 的一贯政策。比喻毫无事实。
近义词造谣生事。 例句 (1)美国新闻机构~地编造谎言。
把没有的说成有;不能读作“sēnɡ”。 用法用作贬义,天下万物生于有;不能写作“升”;总喜欢~;故意制造事端:“天下万物生于有、宾语。”
结构主谓式;而“惹事生非”偏重在招惹是非;挑拨是非;凭空捏造。一般作谓语;或者是有意。
(2)有那么一些人;有伤人害人的动机;或者是无意。用来指出于某种不良的目的。
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