高中语文高考成语积累_高中语文高考成语积累汇总

高中语文高考成语积累_高中语文高考成语积累汇总

       很高兴能够参与这个高中语文高考成语积累问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。

1.高中常用成语/

2.高级成语积累造句？

3.大学的语文高级四字成语

4.高中3年重要的成语谢谢了，大神帮忙啊

高中常用成语/

       [成语知识一]

       高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供你复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。

       1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

       2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

       3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

       4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

       5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

       6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

       7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

       8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

       9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

       10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

       11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

       12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

       13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

       14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

       15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

       16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

       17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

       18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

       19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

       20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

       21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

       22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

       23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

       24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

       25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

       26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

       27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

       28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

       29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

       30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

       31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

       32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

       33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

       34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

       35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

       36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。

       37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

       38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

       39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。

       40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

       [成语知识二]：易混淆的成语

       1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。

       不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。

       2、鱼目混珠：比喻拿的东西冒充真的东西。

       鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

       3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。

       洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

       4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

       满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。

       5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。

       峥嵘岁月：不平凡的岁月。

       6、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。

       振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。

       7、学富五车：形容人读书多，学问大。

       汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。

       8、不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇定。

       无动于衷：心里一点也不受感动，一点也不动心。

       9、望其项背：表示赶得上或比得上。（多用于否定式）

       望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。

       10、息息相关：比喻关系密切。

       休戚相关：比喻关系密切，利害相同。

       11、扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。

       釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。

       12、一发而不可收：一旦开始便不能停止。

       一发而不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步。

       [成语知识三]：近义成语辨析

       1 耸人听闻 骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“本身使人听了非常吃惊害怕”。

       2 如虎添翼 为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。

       3 养痈遗患 养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。

       4 无所不能 无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”；后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出”。

       5 无微不至 无所不至：前者是褒义词，指“待人细致周到，体贴入微”；后者是贬义词，形容“做事无法无天”。

       6 迫不及待 刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。

       7 因势利导 顺水推舟：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”；后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。

       8 披肝沥胆 肝胆相照：二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

       9 貌合神离 同床异梦：二者都表示“表面关系不错，实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”；后者仅用于人，偏重于“各有打算”。

       10 另眼相看 刮目相看：二者都有“特别看待：之意。但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般；后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待。

       11 望梅止渴 画饼充饥：二者都指“用空想安慰自己”；但前者表示虽有空想但无行动，后者表示虽有行动但不能解决问题。

       12 色厉内茬 外强中干：二者都指“外表强大而实质空虚”；但前者用于书面语，指精神状态。后者常用于口语，指力量。

       13 滥竽充数 鱼目混珠：二者都有“以充真”之意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。后者一般用于物，不表自谦。

       14 川流不息 络绎不绝：二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向。

       15 涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影：四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

       16 视而不见 熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”；后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。

       17 参差不齐 良莠不齐：二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别。用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起。

       18 不胫而走 不翼而飞：二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失。

       19 步履维艰 寸步难行：二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老年人，而后者还可以比喻处境困难。

       20 饱经沧桑 饱经风霜：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

       21 耳闻目睹 耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。

       22 背道而驰 南辕北辙：二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同，目的相反；后者指人的行为和目的相反。

       23 不堪设想 不可思议：二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

       24 信口雌黄 信口开河：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实；后者语意较轻，指说话不思索或漫无边际。

       25 大海捞针 海底捞月：二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性；后者指目的完全达不到，只是白费力气。

高级成语积累造句？

       哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。

       哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。

       安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

       安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。

       爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

       安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。

       安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

       安身立命：生活有着落，精神有所寄托

       安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。

       按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

       按图索骥：索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。

       暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径）

       黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。

       嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

       百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

       白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子?知北游》）。

       稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

       百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

       百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目?马陆》：弘景曰：‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死而不僵”’）。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。

       班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

       抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。

       抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。

       暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

       暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）

       暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

       杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

       百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

       坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动；丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。

       鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bi（四声）

       陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。

       毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

       闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。

       敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意“敝”的写法。

       筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

       别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

       表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。

       不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。

       不齿于人类：齿，并列。

       不经之谈：经，通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。

       不孚众望：孚，信服。没有使群众（众望）信服。

       不刊之论：刊，消除，删改。形容不可改动或不可磨灭的言论。

       不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。

       不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。Xiao4

       不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。

       不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。

       不容置喙：置，安放；喙，嘴。不许插嘴。(Hui4)

       不胫而走：胫，小腿；走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的传播、流行。

       不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来也形容不注意衣着、容貌的整洁。

       不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。

       不足为训：训，法则。不值得作为遵循或效法的法则。

       步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。

       不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。稂Lang 莠 you

       惨淡经营：惨淡，费尽心思；经营，谋划并从事某项事情。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。

       沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。

       沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。

       草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一样。指统治阶级轻视人命，任意杀戮。

       城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

       尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。

       出类拔萃：出，超过；类，同类；拔，超出，萃，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。

       从善如登：表示做好事很不容易。

       差强人意：差，稍微，比较；强，振奋。原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。

       沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

       沧海遗珠：大海里的珍珠被珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

       蟾宫折桂：蟾宫，月宫；折桂，指人考中进士。旧时指人登科。

       瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

       城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸；池，护城河。比喻无缘无故受连累。

       良莠不齐：良，善良，指好人；莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。（莠：狗尾草，比喻品质坏的人）。

       诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从，又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

       魑魅魍魉：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。Chimeiwangliang 1433(声调)

       充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

       抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪（扬汤止沸：比喻方法不彻底。）

       出水芙蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

       晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也用来比喻让人警醒的语言。

       础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

       吹毛求疵：求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

       春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

       春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。

       蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。

       错彩镂金：错，涂饰；镂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

       大而无当：虽然很大，但不实用。

       大方之家：大方，大道理，引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。

       大放厥词：厥，其，代词，他的。现在指议论，多是贬义。

       椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。读音chui2

       唇齿相依：嘴唇和牙齿互相依靠，不能离开。比喻关系密切，互相依存。

       唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，厉害共同。

       大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

       大相径庭：劲挺，相差很大。形容彼此相去很远。

       大巧若拙。真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuo1

       待价而沽：沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

       戴月披星：形容早出晚归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

       箪食壶浆：箪，古代盛饭的竹器；食，食物。古时候老百姓用箪盛饭，用壶盛汤老欢迎他们所拥护的军队。后来用此形容军队受欢迎的情况。读音si4

       箪食瓢饮：一箪的食物，一瓢的饮料。古代指贫苦的生活。读音si4

       登堂入室：比喻学问或技艺由浅入深，循序渐进，达到高深的地步。也写作升堂入室。

       得陇望蜀：比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。

       洞若观火：形容观察事物极其分明，透彻深刻，就像看火一样。

       大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

       殚精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽；虑，思索。

       等量齐观：等，同等；齐，一样地。指对有差别的事物同等看待

       多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定。

       咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。

       咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

       豆蔻年华：旧时指女子十三、四岁为豆蔻年华。

       东施效颦：比喻不知道别人好在哪里，自己又没有条件而胡乱去学。

       灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。

       道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经。现多用贬义。

       断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

       道路以目：旧时形容社会的黑暗和同志者的暴虐。

       尔虞我诈：尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。

       耳鬓厮磨：鬓，面颊两边的头发；厮，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。

       恶衣恶食：粗劣的衣食。

       耳濡目染：濡，沾湿；染，浸渍。耳朵经常听到，眼睛经常看到，指不知不觉中受到影响。

       耳提面命：不但当面指教，而且揪着耳朵叮嘱，希望他永不忘记。形容教诲殷切。

       发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。

       发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

       发指眦裂：发指，头发向上直竖；眦裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。

       翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

       翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。

       犯而不校：犯，触犯；校，计较。别人触犯了自己也不计较。

       方兴未艾：方，正在；兴，兴起；艾，停止。事物正在发展，没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。

       防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜绝，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。

       匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原来指一般人想不到的人。后来指思想离奇。

       凤毛麟角：凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。

大学的语文高级四字成语

        A. 20个成语积累,包括出处,意思及造句词典

        语文积累之成语篇

        1、描写人的品质、智慧：

        名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲

        2、描写人物仪态、风貌：

        温文尔雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神飞扬、威风凛凛、气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、意气风发、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现

        3、描写人物神情、情绪：

        心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神奕奕、眉飞色舞、心惊胆战、面如土色

        4、形容人的口才：

        出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、字正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语

        5、描写人物动作：

        走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼

        6、描写人间情谊：

        舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、风雨同舟、朝夕相处、生死相依、形影不离、手足情深、志同道合、肝胆相照、互惠互助、同心协力、同仇敌忾、天伦之乐、针锋相对、血浓于水

        7、形容四季特点：

        春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、骄阳似火、烈日当空、烈日炎炎、秋风送爽、秋色宜人、秋高气爽、雁过留声、雪兆丰年、寒冬腊月、三九严寒、滴水成冰

        8、勤奋学习：

        悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日

        9、繁荣兴盛景象：

        莺歌燕舞、络绎不绝、水泄不通、如火如荼、日新月异、焕然一新、百废俱兴、欣欣向荣

        10、美景：

        景色宜人、美不胜收、赏心悦目、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩夺目

        11、形容人多的成语：

        人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。

        12、寓言故事成语：

        滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。

        13、神话故事：

        精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地

        14、历史故事成语：

        背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马

        15、含反义词的成语：

        承上启下、大惊小怪、大同小异、出生入死、喜新厌旧、弄成真、思前想后、温故知新。

        16、含近义词的成语：

        欢天喜地、漫山遍野、丰衣足食、兴国安邦、呼风唤雨、改头换面、改朝换代、粉身碎骨

        17、做事、学习、认真的成语：

        全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦。

        18、有恒心的成语：

        锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

        19、AABC的成语

        洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、奄奄一息、源源不断。

        20、ABCC的成语：

        得意洋洋、逃之夭夭、神奕奕、生机勃勃、死气沉沉、小心翼翼、忧心忡忡、杀气腾腾

        21、ABAC的成语：

        不折不扣、百发百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白

        22、表示心情不好的成语：

        愁眉苦脸、垂头丧气、没精打、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定

        23、含比喻的成语：

        骨瘦如柴、水平如镜、如鱼得水、呆若木鸡、胆小如鼠、碧空如洗、视死如归、人流如潮

        B. 以W开头的成语积累5个并造句

        我行我素，无边无际，卧虎藏龙，蓝蓝的大海，一眼望去，无边无际，让人神往。

        C. 列举100个成语及解释并造句。

       

        1. 喜上眉梢

        拼音：[xǐ shàng méi shāo]

        释义：喜悦的心情从眉眼上表现出来。

        造句：我等的那个人姗姗来迟，见到她，不由得喜上眉梢。

        2. 兴致勃勃

        拼音：[xìng zhì bó bó]

        释义：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

        造句：课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

        3. 生龙活虎

        拼音：[shēng lóng huó hǔ]

        释义：形容活泼矫健，富有生气。

        造句：练兵场上,战士们一个个生龙活虎,奋勇争先。

        4. 欣喜若狂

        拼音：[xīn xǐ ruò kuáng]

        释义：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

        造句：经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。

        5. 满面春风

        拼音：[mǎn miàn chūn fēng]

        释义：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

        造句：动模范们胸前佩戴着大红花，满面春风地走上台来。

        D. 有故事的成语积累：意思、造句、故事

        覆水难收；比喻说出的话、立下的誓言、作出的决定等，不能收回，不能更改。“姜太公整天钓鱼，家里的生计发生了问题，他的妻子马氏嫌他穷，没有出息，不愿再和他共同生活，要离开他。姜太公一再劝说她别这样做，并说有朝一日他定会得到富贵。但马氏认为他在说空话骗她，无论如何不相信。姜太公无可奈何，只好让她离去。 后来，姜太公终于取得周文王的信任和重用，又帮助周武王联合各诸侯攻灭商朝，建立西周王朝。马氏见他又富贵又有地位，懊悔当初离开了他。便找到姜太公请求与他恢复夫妻关系。 姜太公已看透了马氏的为人，不想和她恢复夫妻关系，便把一壶水倒在地上，叫马氏把水收起来。马氏赶紧趴在地上去取水，但只能收到一些泥浆。于是姜太公冷冷地对她说：“你已离我而去，就不能再合在一块儿。这好比倒在地上的水，难以再收回来了！”造句：既然我们已经作出决定，覆水难收，也不要再耿耿于怀了

        E. 高中《语文》的成语积累及例句有哪些

        草船借箭拼音： cǎo chuǎn jiè jiàn解释： 运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。例句草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。

        殚谋戮力拼音： dān móu lù lì解释： 竭尽智谋和精力。例句敬爱的周总理为人民殚谋戮力死而后已，我们永远怀念他。

        目如悬珠拼音： mù rú xuán zhū解释： 眼睛像一对悬挂着的珠子。形容眼睛明亮，有光彩。例句叔叔是一个十分健壮的农民，脸孔黧黑，目如悬珠，一眼就可以看出是个老实的庄稼汉

        目眩神摇拼音： mù xuàn shé yáo解释： 眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。例句许多**里令人目眩神摇的声光效果，全赖日新月异的电脑特效协助。

        声东击西拼音： shēng dōng jī xī解释： 声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。例句我军用声东击西的战术迷惑敌人。

        F. 语文____成语积累、翻译和造句！

        2.渔翁得利

        3.金石为开

        4.谦受益

        5.日久见人心

        至于什么意思以及造句嘛,这位同学还是自己去查字典比较好吧,呵呵

        G. 八年级下册成语积累解释并造句60个

        文人相轻wénrénxiāngqīng

        [释义] 文人往往彼此看不起。轻：轻视。

        [语出] 三国·曹丕《典版论》：“权文人相轻；自古而然；傅毅之子班固；伯仲之间耳；而固小之。”

        [正音] 相；不能读作“xiànɡ”。

        [辨形] 轻；不能写作“清”。

        [用法] 用作贬义。一般作主语、宾语、定语。

        [结构] 主谓式。

        [例句] 旧知识分子有一个很大毛病；那就是～。

        [英译] Twoofatradeneveragree。

        H. 高中成语积累及解释造句

        哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。

        哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是 *** 呼号的农民。

        安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

        安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。

        爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

        安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。

        安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

        安身立命：生活有着落，精神有所寄托

        安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。

        按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

        按图索骥：索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。

        暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径）

        黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。

        嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

        百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

        白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子 知北游》）。

        稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

        百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

        百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目 马陆》：弘景曰：‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死而不僵”’）。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。

        班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

        抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。

        抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。

        暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

        暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）

        暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

        杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

        百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

        坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动；丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。

        鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bi（四声）

        陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。

        毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

        闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。

        敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意“敝”的写法。

        筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。

        别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

        表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。

        不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为

        I. 积累十个成语并用其中四个造句

        入木三分rùmùsānfēn

        [释义] 本指书法笔力苍劲有力。后比喻见解透彻；议论深刻。

        [语出] 唐·张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。”

        [正音] 三；不能读作“shān”。

        [辨形] 入；不能写作“人”。

        [近义] 力透纸背 铁画银钩

        [反义] 略见一斑

        [用法] 用作褒义。称颂别人或评论深刻的用语。一般作谓语、定语、状语、补语。

        [结构] 偏正式。

        J. 成语积累:注音，释义，造句

        懒人一个，自己查字典去

高中3年重要的成语谢谢了，大神帮忙啊

       1. 求高中语文四字成语

        必修一 1峥嵘岁月 形容不平凡的年月 2风华正茂 正是风动人和才华横溢的时候。

        形容青年朝气蓬勃、年轻有为 3挥斥方遒，是说热情奔放，劲头正足。 4百舸争流。

        形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐 老人和孩子在一起其乐融融的样子。

        6危在旦夕 形容危险即在眼前。 7从谏如流 指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。

        8洞若观火就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。 9以退为进表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。

       

        10化险为夷将危险转化为平安。放浪形骸：指行为放纵，不受约束。

        11一去不复返：一去之后就不再回来。 12图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。

        13悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14切齿拊心：形容愤恨到极点。

        15发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

        16无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

        17变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。 18秋毫不犯 指军纪严明，丝毫不侵民的利益。

        19劳苦功高 指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。 20约法三章 比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。

        刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。 21人为刀俎，我为鱼肉 比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。

        22长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。

        23目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

        24耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

        25百折不回：挫折。无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。

        也说百折不挠。 26殒身不恤： 殒：牺牲；恤：顾惜。

        牺牲生命也不顾惜。 28步履稳健 表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。

        29博闻强记。形容知识丰富，记忆力强 30屏息以待 抑止气息静静的等待。

        31世人瞩目 全世界都在关注某事或人 32婆娑起舞 形容跳起舞来的姿态 33引人注目。吸引人们注意。

        34发人深思。启发人深入地思考。

        形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。 35耸入云天 形容，高山，或者参天巨树的高大，比云还要高。

        36扭转乾坤 比喻从根本上改变整个局面。 必修二 1蓊蓊郁郁 多形容草木蓬勃茂盛的样子。

        2混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。 3急不暇择 ；在紧急的情况下来不及选择。

        4二三其德 形容三心二意。 5载笑载言：边笑边说话。

        6信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。

        7夙兴夜寐 早起晚睡。形容勤奋。

        8杨柳依依 ；古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

        9九死不悔；纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

        10瞻前顾后。看看前面，又看看后面。

        形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

        11卓尔不群；指才德超出常人，与众不同。易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。

        12日月不淹 日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。 13楚楚可怜；本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。

        14坚如磐石。象大石头一样坚固。

        比喻不可动摇。 15去日苦多 ；已经过去的日子太多了。

        用于感叹光阴易逝之语。 16天下归心：形容天下老百姓心悦诚服 17少长咸集：年少的、年长的都聚集在了一起。

        18群贤毕至：很多有才能的人都来了。 19曲水流觞：古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。

        20情随事迁：情况变了，思想感情也随着起了变化。 21游目骋怀。

        纵目四望，开阔心胸。 22放浪形骸 指行动不受世俗礼节的束缚。

        23感慨系之。有所感触，慨叹不已。

        24沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。 25、正襟危坐：使衣襟端正，使身子端正，这里是使动用法。

        形容人物严肃或拘谨的样子。 26 、遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。

        27 不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。

        28 杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。 29如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。

        形容声音悲切。 30余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

        31终南捷径：指求名利的最近便是门路。也比喻达到目的的便捷途径。

        32容有底止：或许能相当深。底止，深的意思。

        33责无旁贷 ；自己应尽的责任，不能推卸给旁人。 34旁稽、博两词意义相仿，连用表示从多方面考察、吸收各家长处之意 35骇人听闻：指使人听了感到非常震惊。

        36义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。 37安之若素：对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。

        38心急如焚：心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。

        39无济于事：对事情没有帮助，指解决不了问题。 40空头支票：无法生效的支票。

        比喻不能实现的诺言。 41不言而喻：不用说什么就能明白。

        42息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。 43休戚相关：休，喜悦、吉利；。

2. 高端的四字成语

        大气磅礴：广大无边际的样子。形容气势浩大非常大气

        纵横驰骋：出自宋·谢尧仁《张于湖先生集序》，形容英勇战斗，所向无敌。

        大刀阔斧：比喻办事果断大气而有魄力。出自《水浒传》

        大展宏图：出自唐·韩愈《为裴相公让官表》，比喻宏伟远大的谋略与

        口若悬河如虎添翼

        如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大，名气大

        绝无仅有

        气贯长虹：形容精神极其崇高，气概极其豪壮

        大气凛然：绝对的大气，绝对的霸道

        高谈阔论：多指不着边际地议论。一般是用作贬义词，用来形容光说不干

        天下无双：形容出类拔萃，独一无二

        旷古绝伦：超过同辈。空前未有，超出一般。

        如日中天：气势已经达到了最高，犹如中午的太阳一样

        运筹帷幄：比较自信大气，信心满满。

        顶天立地：形容形象高大，气慨豪迈。出自宋·释普济《五灯会元》

        振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

        横扫千军，：把大量敌军象扫地似地一阵子扫除掉。

        技术上：遥遥领先；胜人一筹

        志存高远 鸿鹄之志 仰望天空

3. 求高中语文考试中常考的四字成语及解释

        高中语文考试常考四字成语及解释：

        1、安步当车：从容地步行，就当乘车一般。

        2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。

        3、白云苍狗：比喻世事变幻无常。

        4、百无聊赖：指生活中思想感情没有依托，精神空虚，感觉什么都没有意思。

        5、暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

        6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。里：内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。

        7、别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

        8、不耻下问：不可用于比自己高明的人.

        9、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

        10、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

        11、不胫而走：消息传得很快。

        12、不刊之论：不可改易的言论。

        13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。

        14、不求闻达：不追求名誉和地位。

        15、不以为然：不以为是正确的。

        16、不足为训：不值得作为效法的准则。

        17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

        18、差强人意：勉强使人满意。

        19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。

        20、出言无状：说话没有礼貌。

        21、粗枝大叶：本形容简略或概括，后形容草率不认真细致。

        22、大而无当：当：底。大得没有边际，表示大而不合用。

        23、弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。

        24、当仁不让：当：遇到。遇到应当做的事就去做，不推让。

        25、道貌岸然：道貌：庄严的外貌。岸然：高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。

        26、登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐渐达到很高的成就。

        27、等而下之：由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。

        28、等闲视之：按平常的事情看待。

        29、颠沛流离：形容生活困苦受挫折，流离失所，无处安身。

        30、顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。

        31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。

        32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。

        33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。

        34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。

        35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边，以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立，地位相当。

        36、焚膏继晷：点起灯继续着白天（干的事）。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏：油脂.焚膏：指点油灯。

        37、粉墨登场：用粉，墨化装，登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

        38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

        39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

        40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

        41、腹诽心谤：胸怀不满，心中怨恨。诽，谤：毁谤，说别人的坏话。

        42、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。

        43、改弦更张：比喻改革制度或变更方法，也可写作“改弦易辙”。

        44、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身：亲身。

        45、纲举目张：提起渔网总绳，所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领，就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

        46、高山景行：比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。

        47、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远，能够十分轻松地驾驭。

        48、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

        49、沽名钓誉：故意做引人赞扬的事，捞取名誉。

        50、冠冕堂皇：形容表面上庄严正大的样子。

        51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来测量水。比喻眼光短浅，见识片面狭隘。

        52、管中窥豹：从竹管里看豹子，比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。

4. 求高中语文高级词汇（比较有文的那种）,二字,四字词语,成语,

        [成语知识一] 高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。

        对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供你复习。

        同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。

        常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。

        不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

        3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。

        常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

        6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

        7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

        8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

        9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

        10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

        11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

        12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

        13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

        14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

        15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。

        相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

        18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

        19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

        20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

        21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

        22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

        23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

        24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

        25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

        26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

        27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

        28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

        29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

        30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

        31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

        32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

        33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

        34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

        35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

        36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。

        37 侧目 而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。 38 望尘莫及：比喻远远落后。

        易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。 39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。

        易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。 40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。

        易误解为“听者没有理解”。 [成语知识二]：易混淆的成语 1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。

        不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。 2、鱼目混珠：比喻拿的东西冒充真的东西。

        鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。 3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。

        洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。 4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

        满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。 5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。

        峥嵘岁月：不平凡的岁月。 6、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。

        褒义。 振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。

        贬义。 7、学富五车：形容人读书多，学问大。

        汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。 8、不动声色：不说话，不流露感情。

5. 形容小学同学、初中同学、高中同学、大学同学的四字词语有哪些

        1、形影不离 [ xíng yǐng bù lí ] ：像形体和它的影子那样分不开。

        形容彼此关系亲密，经常在一起。 出 处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二：“青县农家 *** ，性轻佻，随其夫操作，形影不离。”

        2、朝夕相处 [ zhāo xī xiāng chǔ ] ：从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。

        出 处：冯玉祥《我的生活》第十四章：“这时我和梁（喜奎）同住一间房，朝夕相处，相爱如弟兄。” 3、亲密无间 [ qīn mì wú jiàn ] ：间：缝隙。

        关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。

        出 处：《汉书·萧望之传赞》：“萧望之历位将相；藉师傅之恩；可谓亲密无间。” 4、情同手足 [ qíng tóng shǒu zú ] ：手足：比喻兄弟。

        交情很深，如同兄弟一样。 出 处：唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”

        5、莫逆之交 [ mò nì zhī jiāo ] ：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。 指非常要好的朋友。

        出 处：《庄子·大宗师》：“三人相视而笑；莫逆于心；遂相与为友。” 6、良师诤友 [ liáng shī zhèng yǒu ] ：良：好；诤：敢于直言。

        很好的老师，能够直言相劝的朋友。 7、君子之交 [ jūn zǐ zhī jiāo ] ：贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。

        出 处：《庄子·山木》：“且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。” 8、杵臼之交 [ chǔ jiù zhī jiāo ] ：杵：舂米的木棒；臼：石臼。

        比喻交朋友不计较贫富和身分。 出 处：南朝·宋·范晔《后汉书·吴祐传》：“公沙穆来游太学，无资粮，乃变服客佣，为祐赁舂。

        祐与语大惊，遂共定交于杵臼之间。” 9、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ] ：良：好；益：有帮助。

        使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 出 处：清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”

        10、肝胆相照 [ gān dǎn xiāng zhào ] ：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。

        出 处：宋·文天祥《文山全集·六·与陈察院文龙书》：“所恃知己；肝胆相照；临书不惮倾倒。”。

6. 求语文作业的四字成语

        成语 愚公移山

        解释 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

        含辛茹苦：解 释 辛：辣；茹：吃；苦：痛哭。形容忍受辛苦。

        任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。

        艰苦卓绝：坚苦坚忍刻苦；卓绝超过一般。坚忍刻苦的精神超过寻常.

        百折不扰：有意志力。

        千里迢迢：迢迢：遥远。形容路途遥远。

        肝胆相照：比喻以真心相见。

        风雨无阻：不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。

        （呼呼，找得我好辛苦，剩下的你用成语词典查查吧）

7. 对学生四字成语

        一、描写人的品质：

        平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已

        二、描写人的智慧：

        料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三

        三、描写人物仪态、风貌：

        憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神奕奕

        四、描写人物神情、情绪：

        悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

       高中语文必修三期末复习资料（成语篇） 一、课内成语积累 1．既来之，则安之：原意为已经使他们来了，就要使他们安定下来。今义指既然已经来了那么就要安定下来。 2．分崩离析：形容国家或组织分裂瓦解。 3．祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。 4．五十步笑百步：自己跟别人有同样的错误或缺点，只是程度轻一些，却在讥笑别人。后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或轻或重的区别。 5．弃甲曳兵：常用来形容败逃的狼狈样子。 6．不可估量：无法估计。 7．浅尝辄止：略微尝试一下就停止。比喻学习不深入钻研。 8．坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。 9．得心应手：心里怎么想，手就怎么做。形容运用自如。 10．永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。 11．非同寻常：不同平常。 12．骇人听闻：使人听了非常吃惊。（多指社会上发生的坏事） 13．义愤填膺：由于不义的人和事所引起的愤怒感情充满胸膛。 14．安之若素：对于困境或异常情况一如平常，泰然处之。 15．心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。也作心急火燎、心急如火。 16．不能自拔：不能主动地从痛苦中或罪恶中解脱出来。 17．公之于众：把事实向众人公开。 18．息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。也作息息相通。 19．气壮山河：形容气概如同高山大河般雄伟豪迈。 20．大失所望：非常失望。 21．无济于事：对于事情没有什么帮助。 22．语焉不详：说得不详细。 23．奄奄一息：形容气息微弱，接近死亡。 24．痛不欲生：形容悲痛到了极点，不愿再活下去了。 25．一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。 26．不可思议：不可想象，不能理解。 27．恻隐之心：形容对别人寄予同情。 28．慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。 29．悄无声息：没有一点声音或声音很低。 30．荷枪实弹：扛着枪，上膛。指军队、警察等处于戒备状态。 31．人杰地灵：指杰出的人物出生或到过的地方，就会成为名胜地区，后多指杰出人物生于灵秀之地。 32．胜友如云：许多才华出众的人物聚集一处。 33．高朋满座：高贵的朋友坐满了座位。 34．腾蛟起凤：形容人的文章华美。 35．钟鸣鼎食：古代贵族权贵用餐时，打击乐器，用鼎器盛食物。形容富贵人家生活奢侈豪华。 36．天高地迥：形容极其高远。 37．萍水相逢：像浮萍随水漂泊，偶尔碰在一起。比喻不相识者偶然相遇。 38．老当益壮：原指年纪老了，志气应该更壮。现多形容人老干劲大。 39．失之东隅，收之桑榆：早上丢失了，晚上又收回来。比喻开始时在这方面虽然失败，最后在另一方面获得胜利。 40．豁然开朗：开阔或通达，光线充足。 41．相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待（多用于否定句式） 42．不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。 43．迎刃而解：比喻主要的问题解决了，其他有关的问题就可以容易地得到解决。 44．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。 45．有心无力：有某种心意或想法，但力量却达不到。 46．明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看地很清楚。 47．无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行符合情理。 48．巧言令色：使用花言巧语和装慈善来讨好别人。 49．从善如流：形容能很好地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样自然。 二、 成语误用类说 “正确使用成语”这一考点，不仅要我们从成语的用法上去指导学生，更要我们着眼于解题的主体对象，准确把握主体在解答过程中的特定的心理和感觉，以及对成语的既成理解。现在，社会上运用成语非常频繁而且错误百出，缺乏辨别能力的人往往要被误导，以致真不分，迷失方向。每年的高考试题都设计了专门的题目来考查学生掌握和使用成语的情况，有鉴于此，我们有必要对成语的使用情况以及使用时经常出现的误区作一番研究。 一、 望文生义 成语的意义有其固定性和整体性，不论构成成语的各个成分单独存在时是什么意思，他们组合成成语后，表示的都是那个成语的整体意义，而不是这个成语的各个语素的简单相加，所以要透过字面去把握，尤其是一些特殊的语素，更要注意其古义，千万不能以现在人的眼光或者是按现代汉语的意义去理解。 例： 1．张老师是那样地爱学生，每个学生的属相生日、兴趣爱好都耿耿于怀。（“耿耿于怀”指怀着心事，老不痛快。耿耿：心中不安的样子。） 2．面对无数个“豆腐渣”工程的受害者，面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦，我们无法再保持沉默！（“披肝沥胆”比喻坦诚相见或竭尽忠诚。此成语也作“披肝沥血”“披肝露胆”。） 3．清明时节，相伴郊游，芳草萋萋，野花飘香，垄上小憩，如坐春风。（“如坐春风”比喻在某人跟前受到极好的教育。犹言和高人相处，就像受到春风的吹拂一般。） 以上各例，均属望文生义。 二、 张冠李戴 其实，每个成语都有其适用的对象及范围，使用时要格外注意，不能不看对象，乱用一通。该用在两个人身上的，不能用在一个人身上；该用来形容物的，不能用来形容人。反之亦然，否则就要闹笑话。 例： 4．风景这边独好，春节长来此观光的海内外客人不绝如缕。（“不绝如缕”指像细线一样连着，将断而未断。多用来形容情况危急或声音微弱。） 5．这家银行的资金投资于建筑上太大，问题一发生，当然就尾大不掉，很难应付用户的需求了。（“尾大不掉”指部下势力强大，不听从调动指挥，现在也比喻机构庞大，指挥失灵。句中应换成“捉襟见肘”才好。） 6．费力地从车门里钻出的刘晓庆，虽然浓妆淡抹，穿着入时，但是神色十分憔悴……（“浓妆淡抹”是浓艳和淡雅两种不同的妆饰打扮，它是形容不同的人或同一个人在不同时间的不同妆饰，而这里却用来形容一个人在同一时间的打扮了，自相矛盾。句中应换成“浓妆艳抹”为好。） 以上各例，均属不看对象及范围所引起的误用。 三、 褒贬不分 有些成语虽然意思基本相同，但感彩却不大一样，要注意区别对待，恰当使用。不然，褒贬误用，词不达意。 7．通过退耕还林，退牧还草，西北某地已改头换面，山青水绿了。（“改头换面”，指只改变形式，不变实质。） 8．《警察和赞美诗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。（“别有用心”，指言论和行动有不可告人的目的。） 9．历史的教训虽说值得注意，可惜流风余韵，还是绵绵不绝。（“流风余韵”，这个成语原先指先代流传下来的好风气、风度、韵味，是褒义词，而在这个例句中，却用来指过去那种不注重调查研究、不符合实际的估计、猜测、浮夸等不良风气，褒义误用作贬义了。） 以上几例，都是成语使用感彩不当。 四、 重复累赘 成语有固定的结构，有的本身就是一句话，甚至一个故事，弄不好会同句子中其它词语重复，使用时要特别注意。 10．同志的精辟科学论断，使这位经理了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。（“莘莘学子”指众多的学生，“这位”指的是一个人。） 11．张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。（“遍体鳞伤”就是“全身”受伤。） 12．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。（“贻笑大方”中的“大方”就是指大方之家，就是“人”。） 以上这些都属于用语重复，说话写文章时都应力求避免。 五、 多义误判（尤应注意） 在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，这种对义成语决定了他们能使用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。 13．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（“灯红酒绿”有两个意思，她既可形容寻欢作乐的腐化生活，也可形容都市或**场所夜晚的繁华景象。所以这里正确。） 14．某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张。（“如虎添翼”给人感觉很不舒服，但运用是正确的，因为“如虎添翼”可以用于正反两种语境。它既可以比喻强大的得到援助后更加强大，也可以比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。） 15．苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之为“人间天堂”实不为过。（“秀色可餐”也是两种语境成语。可以形容女子姿容非常美丽，也可以用于形容景色非常优美。） 可见，要做到正确使用成语，仍离不开“知其义”这一根本点。对常用常见成语，只有平时多留心，多积累，方能在各种场合应对自如。 六、 谦敬不分 某些成语烙下了古代文化印迹，有的用于自称（谦词），有的则用于称对方（敬称）在实际运用中不能有丝毫差错。 16．王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。（误用谦词） 17．你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎立相助。（误用敬词） 七、 擅带宾语 有的词语是不能带宾语的，在辨析成语时要特别引起注意。 18．他往四周一看发现满山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。（“出奇制胜”可以作谓语和定语，但不能带宾语。） 19．这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”，讽刺得很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。（“漠不关心”多作谓语，不带宾语。） 以上两例，都把四字成语的后两字当作独立的动词来使用，让他带上了宾语。 八、 性别不分 20 ．抗战期间，老五和他的哥哥失散，几十年过去了，某个偶然的机会使两人破镜重圆，兄弟俩真是激动万分。 （“破镜重圆”比喻夫妇失散或决裂后又重新团聚。） 像青梅竹马、两小无猜、举案齐眉、结为连理等，都是异性组合，不能用在同性组合上。 总之，成语使用的正误辨别在很多时候需要凭借主体者自己的语感和所掌握的已有的知识，但懂得一些极为常见的辨析方法，积累一些成语使用中的典型例子，又是解决这一知识点的极为有用的法宝。所以，大家平时要多做一个生活的有心人，在阅读报刊杂志的时候，多注意辨别，勤查词典，并做好相应的积累工作。 高考易错成语560例 ://wenku.baidu/view/509c988fcc22bcd126ff0c73.html 高考易错成语总结 ://wendang.baidu/view/84e0db38376baf1ffc4fad29.html

       求纳

       好了，关于“高中语文高考成语积累”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高中语文高考成语积累”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。