手工成语小卡片简单_手工成语小卡片简单又漂亮

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       对于手工成语小卡片简单的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.正月十五元宵节活动策划方案

2.2022元宵节趣味游戏活动方案

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4.幼儿园大班美术教案

5.年会简单小游戏

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正月十五元宵节活动策划方案

       　为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的正月十五元宵节活动策划方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

正月十五元宵节活动策划方案1

        一、活动主题：

       　良辰美景共赏，佳节游园齐乐！

        二、活动目标：

       　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

       　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

       　3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

        三、活动准备：

       　(一)物品准备：

       　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等。

       　(二)人员安排：

       　1、咨询接待：刘老师、王莎老师

       　2、灯笼展示：王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

       　3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

       　4、催场：王佳帅老师

       　5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、、曹老师)

       　6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)

       　7、元宵节故事讲述：王莎莎

       　8、米奇扮演：刘菲

       　9、场外布置：全体老师

        四、活动流程：

       　1、主持人致开场词

       　2、故事讲述：元宵节的由来。

       　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

       　4、亲子游戏：看你笑不笑

       　规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

       　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

       　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

       　6、欢乐元宵——提灯笼游戏

       　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

       　7、欢乐元宵——猜灯谜

       　规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“气球”赢大礼。

       　8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。

正月十五元宵节活动策划方案2

        一、活动主题：

       　元宵花灯喜乐会

        二、活动时间：

       　20xx年x月x日

        三、活动目标：

       　1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

       　2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

       　3、通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

       　4、知道元宵节的由来。

       　5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

       　6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

        四、活动地点：

       　可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

        五、活动人员：

       　全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

        六、活动形式：

       　场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

        七、活动准备

       　一)前期准备

       　1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

       　2、幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

       　3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

       　4、活动需要准备的背板。

       　5、制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。

       　6、准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

       　7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

       　8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

       　9、提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

       　10、班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

       　11、班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的做成展板进行展示。

       　12、教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

       　13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

       　14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。

       　15、选定一位教师为访员，在活动中对幼儿进行访。

       　16、由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

       　17、准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

       　18、准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

       　二)场地布置：

       　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

       　1、知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

       　2、制作花灯区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

       　③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

       　3、制作元宵区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

       　③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

       　4、欣赏区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯展板，悬挂收集的花灯。

       　5、灯谜区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

       　6、舞龙区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②投放布龙。

       　7、休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

       　8、许愿区：

       　①放置区域规则提示板与水彩笔;

       　②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

        八、活动详细流程：

       　1、入场

       　在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参加活动。

       　以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

       　2、主持人开幕

       　3、园长致辞

       　4、主持人宣布活动开始

       　家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

       　5、家长带幼儿在各区自由游玩

       　注意事项：

       　①每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

       　②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

       　③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园****的小卡片。

       　④安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

       　⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

       　⑥访员在活动中进行访。中大班主要访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

正月十五元宵节活动策划方案3

        一、设计思考

       　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

       　①农历正月十五是元宵节，是团圆的'日子。

       　②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

       　③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

       　④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

       　⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

        二、各年龄段主题活动目标

       　小班主要目标

       　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

       　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

       　中班主要目标

       　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

       　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

       　大班主要目标

       　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

       　(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

        三、活动实施概况

       　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

       　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

       　活动时间：20xx年2月19日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

       　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物。

       　活动建议：

       　1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

       　2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

       　3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

        四、主题活动环境创设

       　班级环境

       　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

       　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

       　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

       　园内大环境

       　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

       　(2)宣传展板：活动的方案及要求。

正月十五元宵节活动策划方案4

        活动主旨:

       　每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。

       　出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

        活动目的:

       　1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

       　2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

       　3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

       　通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

        一、扮时钟

       　游戏规则:

       　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

       　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列。

       　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚。

       　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

        二、循环相克令

       　游戏规则: 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

       　方法:令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。

       　双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

        三、官兵捉贼

       　游戏规则:

       　用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

       　人数:4个人

       　方法:将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

        四、拍七令

       　游戏规则:

       　人数:无限制

       　方法:多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

        五、开火车

       　游戏规则:

       　人数:两人以上，多多益善

       　方法:

       　1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

       　2、游戏开始后，设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说:“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说:“往某某地方开。”

       　3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

        六、成语接龙

       　根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

        七、报纸拔河

       　概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

       　道具：旧报纸

       　方法：

       　1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

       　2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

       　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

       　注意事项：不可以用手去拉。

        八、石头剪子布

       　游戏规则：

       　用具：报纸

       　人数：两组，每组4人

       　方法：

       　1、每组3人站在一张报纸上。

       　2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。

       　3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者。

2022元宵节趣味游戏活动方案

       公司早会小游戏有哪些1

        公司早会小游戏一：大树与松鼠

       　适合人数：10人以上

       　材料及场地：无

       　适用对象：所有学员

       　时刻：5-10分钟

        操作程序

       　1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

       　2)、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就务必离开原来的大树，重新选取其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

       　3)、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

       　4)、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

        公司早会小游戏二：应对面的说

       　游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，应对面的两人要相互自我说。

        注意事项：

       　(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

       　(2)歌声告一段落时停止转动，应对面的人彼此握手寒喧并相互自我说。歌声再起时，游戏继续进行。

        公司早会小游戏三：“含沙射影”

        规则：

       　1、主持人请3-4名参与者上台。

       　2、被询问者背对白板站立。

       　3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

       　4、主持人将白板推过应对观众。

       　5、主持人问以下几个问题：

       　⑴这件事你愿不愿意做?

       　⑵你钟爱每一天做几次?

       　⑶你钟爱一个人做还是和谁一齐做?

       　⑷你钟爱白天做还是晚上做?

       　⑸你钟爱在家里做还是在外面做?

       　对于每个问题，回答者都务必选取其中一个答案。最后，主持人请回答者自我看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。

        公司早会小游戏四：“你钟爱动物园的动物吗”

        规则：

       　1、主持人宣布以区为单位进行比赛。

       　2、讲解游戏规则：设大家正在逛动物园，会看到各种动物们。大家发挥脑力，说出究竟看到了什么动物。首先由主持人开头，比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”，然后立即说出“3区2条腿”，3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次，不可重复

       　3、如此反复，过程中若有有停顿，主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最后的区获胜。

       　4、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。

       　5、注意事项：主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。

        公司早会小游戏五：“眉目传情”

        规则：

       　1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越搞笑越好)。

       　2、请3男3女上台，交叉排列成一行。

       　3、主持人将1号学员叫到一边，将资料和动作教给他。

       　4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。

       　5、2号学员领悟后(也许不领悟更好)，再继续表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。

       　6、请最后一名学员说出他明白的意思，然后依次往前直到1号学员。

       　7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。

        公司早会小游戏六：“身体模仿秀”

        规则：

       　1、主持人事先准备好纸条，上方分别写上从1-9的数字。

       　2、主持人请5-6参与者上场，并抽签决定表演顺序。

       　3、主持人按照排定的顺序，让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。

       　4、由现场观众投票选出最佳表演奖。

        公司早会小游戏七：谁是胜利者

       　资料：6人一齐拔河

       　道具：备6个座垫和结绳

        方法：

       　1、6个人围成圆圈，坐在座垫上。

       　2、各自捉住自我的一端，司仪发信号后即可开始拔河，务必坐好

       　3、出了座垫或放开绳子的人就淘汰，最后留下来的得胜。

       　启示：力道的关联很复杂，并非有力气的人必须得胜。

        公司早会小游戏八：[夹气球跑]

       　两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时刻内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快回到起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一齐，始终夹住气球

        公司早会小游戏九：[金鸡独立]

       　这回但是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时刻内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一向持续在报纸上的人胜出。

        公司早会小游戏十：[喂东西]

       　能够选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥。

公司早会小游戏有哪些2

        1、 “生死与共”

       　游戏规则：

       　主持人挑选6对选手(1男1女为1对，男强壮，女瘦小)，助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。

       　主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。

       　助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

       　游戏意义：

       　让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

        2、 “撕纸游戏”

       　游戏规则：

       　大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

       　游戏意义：

       　让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。

        3、 “寻找支点”励志小游戏

       　规则：

       　现场所有同事分为若干队小组(两个人互相手搭着肩)，由两个人出来互相追赶，逃跑的一方需迅速地找到一组组合，并迅速用双手搭在对方肩上，然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所。 (被抓者视为失败者，需要受到一定的惩罚，需要表演节目)

       　游戏意义：

       　人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。

        4、 “情有千千结”

       　游戏规则：

       　现场所有同事分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同事都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。 (最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演)

       　游戏意义：

       　考察大家的团队协作能力，考察部分同事具有的组织领导能力。

        5、 “传递呼啦圈”

       　游戏规则：

       　现场所有同事分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。 (快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚)

       　游戏意义：

       　考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

        6、 “有错你就说”

       　游戏规则：

       　现场所有同事分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。用数字代替方向(如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后)，由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同事需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了! ”

       　游戏意义：

       　考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

公司早会小游戏有哪些3

        1.众鸡争食喜迎春

       　时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

        2.层层加码

       　制作30根长宽各500px高1m的泡沫长方体作栋梁，每三根并排为一层，纵横交错的迭起十层的塔。参加游戏者三人为一组，分三组。依次抽取下面的长方体放到最上面去，一直到塔倒塌为之，则倒塌之前的一组获胜。为了醒目，栋梁一般会包装红色即时贴，顶面和地面贴有客户logo或产品。音乐的配搭很重要，特别是到了后期，需要搭人梯的时候，紧张的音乐会让现场气氛更加刺激。

        3.明星签名

       　这是对不太熟悉的人在一起时比较好用的'全员参与的暖场游戏。每人发一张表格，上面有一些比较有趣的问题，譬如左撇子的人是——，喜欢洗澡的时候唱歌的是——，然后要求所有人在音乐结束前找到符合要求的人，请他们在表格中签名，最先签完的人可以得到奖品，音乐结束还没有完成的人将会受到惩罚。音乐结束后，主持人要进行“检查”，主要目的是随机访，烘托气氛。

        4.教你一招

       　类似于明星签名。每人发一张小卡片，在上面写下自己的工作生活小技巧，然后与自己不认识的人交换，并互相签名。然后主持人会随机访几个人，请他们大声念出得到的卡片上面的技巧。以上两个活动主要用于暖场，并最好有助手协助催促大家离开座位开始互动，音乐的效果同样不可忽视。

        5.斗兽棋

       　这是一个可全员参与的游戏。我们都玩过石头剪刀布的游戏，现在将这个游戏搬上舞台，邀请参加游戏者分为两组，教给他们摆出“大象”“老虎”“老鼠”的不同造型，然后按照大象-老虎-老鼠-大象的规律进行组队组pk。共分3轮，每轮3个回合，每轮之前给30秒时间，各组讨论统一的造型顺序，然后在主持人的口号下，各组同时喊出口号并摆出其商量好的造型，失败一方将被罚下1人，如果有人与组内其他人造型口号不同，也将被罚下。

        6.春联拼图

       　这是一个可以全员参与的游戏。寻找12首7言诗和4首5言诗，分为4组，将每组所有春联的汉字打散混在一起。游戏参与者要在最短时间内将春联拼出。可以用多种形式，如将汉字贴在小灯笼上，或贴在空白春联上，或印在大的kt板上等。该游戏**性一般，但是参与性和美观性较强。另外，可将某些汉字融入其中，如“春”字、“月”字等。

        7.儿女英雄传

       　将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线(舞蹈及武打动作)，更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断，通常是晚会的压轴节目。

        8.汉宫投壶

       　直径3米的吉祥喷绘正中心，放一个大口径花瓶，参与游戏的人着古装，手执1000px长荧光棒若干，1分钟时间内尽可能多的投入花瓶内。此活动亮点在于古装和广泛的应用，如中秋就叫月宫等，如果在晚上举行则荧光棒的效果更好。

        9.空中飞人

       　将四把椅子摆成一个正方形，四个人朝四个方向坐在椅子上，向后躺倒并枕在下一个人的膝盖上，成一个正方形，然后将椅子抽走，坚持1分钟获胜。然后增加人数，最多可以搭成10个人的圈。

        10.音乐共鸣圈

       　准备700根铁管(可以买到)，分别是哆、唻、咪到高哆，然后将人群分为7个方阵，每个方阵拿一个音，主持人指到哪个方阵，该方阵同时敲出声音。先分别试音，然后从哆到高哆的音顺序敲出来的时候，全场会为这样的天籁之音而惊讶。然后可以练习几个简单曲目，如两只老虎、一闪一闪亮晶晶等。

公司早会小游戏有哪些4

        1、联合舰队

       　方法：所有队员除了一名队员绑住手脚，不能在地上移动外，其余队员全部戴上眼罩，从一个地方移动到另一个地方。

       　目的：体验盲人的感觉，感受指令的准确性。

        2、步步为营

       　方法：所有队员站在规定的地方，并不断改变地方的大小，要求所有的队员在规定时间内站上去。

       　目的：体验变通和技巧

        3、食指游戏

       　方法：双手平伸，体前交叉，向内翻，伸出你的食指，交叉夹住自己的鼻子，在手指不离开鼻子的情况下，把手指打开。

       　目的：细节和体验。

        4、进化论

       　方法：四个区域，依次分别为鸡蛋、鸡、凤凰、人。所有人在鸡蛋区域内扮演鸡蛋，每个区域内部通过剪刀、石头、布进行对决，获胜的往上升级直至到人；未获胜则往下降级，最多降到鸡蛋；不断循环。不同区域用不同动作扮演：鸡蛋——蹲下、鸡——半蹲、凤凰——站立弯腰比动作、人——完全直立

       　目的：活跃气氛

公司早会小游戏有哪些5

        1.追忆婴儿时代

       　时间5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。(道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3)。

        2."舞林大会"

       　道具：纸、彩带等手工工具，音乐参加人员：分成几个小组游戏规则：给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试。

        3.击鼓传花

       　道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“者”开始传，节目依此进行。

        4.寻宝大行动

       　道具：“宝物”(一般为字条)参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

        5.泡泡糖

       　游戏准备：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数。

       　游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

       　注意：在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

公司早会小游戏有哪些6

        1、“众鸡争食喜迎春”

       　道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

       　参加人员：分成若干组

       　游戏规则：各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。

        2、追忆婴儿时代

       　道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3

       　参加人员：分成若干组

       　游戏规则：各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。

        3、夹波珠

       　道具：小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷

       　游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜!

        4 、瞎子穿拖鞋

       　道具：拖鞋 参加人员：分成若干组

       　游戏规则： 各队轮流派出1人。 把拖鞋放在起点前方5步的地方。

       　回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

       　能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

       　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

        5、击鼓传花

       　道具:鼓或音乐、花

       　参加人员：集体

       　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“者”开始传，节目依此进行。

        6、寻宝大行动

       　道具：“宝物”(一般为字条)

       　参加人员：集体

       　游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

       　人名、地点、动作

       　道具：纸条、箱子

       　参加人员：集体

       　游戏规则：游戏者各写三张纸条，分别写人名、地点和动作，分别投入三个箱子中。主持人从三个箱子里各拿出一张纸来，当众读出。由于主、状、谓语之间不搭配，就产生了强烈的**效果、如：“李四在厕所里吃饭”、“王五在火车顶上跳舞”等。

        7、哑剧游戏

       　道具：字条

       　参加人员：集体

       　游戏规则：队员们互相出题，如：“椅子坏了”、“打架之后”、“钓鱼”、“发下考卷之后”、“野炊”、“雨夜关窗”等。用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备，开始表演。

        8、顶气球比赛

       　道具：气球一个、绳子一条

       　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

       　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。

        9、扮时钟

       　道具：白板或墙壁

       　参加人员：不限

       　游戏规则：

       　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

       　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);

       　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

       　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针。注意只能用头，不能用身体的其它部位。

        10、之星演绎大餐

       　道具：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。

       　游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

简单的公司办公室晨会游戏（十篇）

       　为了确保活动得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的2022元宵节趣味游戏活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2022元宵节趣味游戏活动方案1

        活动主旨：

       　每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

        活动目的：

       　1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

       　2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

       　3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

       　通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

        一、扮时钟

       　游戏规则：

       　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

       　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

       　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

       　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

        二、循环相克令

       　游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

       　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的`同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前。

       　双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

        三、官兵捉贼

       　游戏规则：

       　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

       　人数：4个人

       　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

        四、拍七令

       　游戏规则：

       　人数：无限制

       　方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚（表演一个节目或学个动物叫声）。

        五、开火车

       　游戏规则：

       　人数：两人以上，多多益善

       　方法：

       　1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

       　2、游戏开始后，设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

       　3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

        六、成语接龙

       　根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

        七、报纸拔河

       　概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

       　道具：旧报纸

       　方法：

       　1、在报纸上挖两个人头大小的洞；

       　2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河（站着拔亦可）；

       　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

       　注意事项：不可以用手去拉。

        八、石头剪子布

       　游戏规则：

       　用具：报纸

       　人数：两组，每组4人

       　方法：

       　1、每组3人站在一张报纸上

       　2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

       　3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外（允许踮脚或或单脚站立），坚持到最后的一组为优胜者。

2022元宵节趣味游戏活动方案2

        一、活动主题：

       　元宵花灯喜乐会

        二、活动时间：

        三、活动目标：

       　1、 充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。

       　2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

       　3、 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。

       　4、 知道元宵节的由来。

       　5、 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

       　6、 通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。

        四、活动地点： 可选择公园、学校活动室。

        五、活动人员： 全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

        六、活动形式： 场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

        七、活动前沿

       　一）前期准备：

       　1、 给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。

       　2、 学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）。

       　3、 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

       　4、 活动需要准备的背板。

       　5、制作条幅：××学校元宵喜乐会。

       　6、 准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。

       　7、 制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。

       　8、 做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhao li） 3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

       　9、 提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。

       　10、 班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主;有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

       　11。 班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的做成展板进行展示。

       　12、 教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

       　13、 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

       　14、 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

       　15、选定一位教师为访员，在活动中对幼儿进行访。

       　16、由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组。

       　17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

       　二）场地布置：

       　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

       　1、知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

       　2、 制作花灯区：

       　① 放置区域规则提示板;

       　② 摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料;

       　③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

       　3、 制作元宵区：

       　① 放置区域规则提示板;

       　② 摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

       　③ 每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

       　4、欣赏区：

       　① 放置区域规则提示板;

       　② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯展板，悬挂收集的花灯。

       　5、灯谜区：

       　① 放置区域规则提示板;

       　② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

       　6、舞龙区：

       　① 放置区域规则提示板;

       　② 投放布龙。

       　7、休息区：摆放椅子供学生、家长休息。

       　8、许愿区：

       　① 放置区域规则提示板与水彩笔;

       　② 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容

        活动详细流程：

       　一、入场

       　在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参加活动。

       　以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

       　二、主持人开幕

       　三、校长致辞

       　四、主持人宣布活动开始，家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

       　五、家长带学员在各区自由游玩

        注意事项：

       　1、每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

       　2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

       　3、在孩子做好的花灯上贴上有机构****的小卡片。

       　4、安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

       　5、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

       　6、访员在活动中进行访。中大班主要访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴！小班主要是访今天是什么节日？开不开心？都看到了哪些花灯？漂不漂亮？

2022元宵节趣味游戏活动方案3

        活动目的：

       　为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

        活动时间：

       　xx年2月_日（星期_农历正月十三）上午9：00～12：00。

        活动地点：

       　公司大院。

        面向对象：

       　公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

        活动总则：

       　凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"√"，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

        主办单位：

       　公司工会协办单位：党群工作部。

        活动准备

       　一、前期准备：

       　1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

       　2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

       　3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

       　4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

       　二、场地布置、物料准备及具体分工：

       　1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。

       　2、游戏券（在职员工352张；内退3

       　7、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由李xx、黄xx负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。

        第三部分：活动流程

       　1、xx年2月18、19日，员工到党群工作部领游戏券。

       　2、黄xx负责订做游园横幅。

       　3、xx年2月21日（游园前一天）下午15时至17时，?作人员开始布臵游戏场地。

       　4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

       　5、xx年2月22日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

       　6、xx年2月22日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

       　7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

       　8、xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

       　9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

        第四部分：游园项目

       　一、球（锣鼓）：

       　1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

       　2、工作人员：陈xx。

       　3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

       　4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

       　二、飞镖：

       　器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：xx张xx。

       　规则：每人投二支，在规定距离（2.5米）位臵内每投中一支者，获相应奖项。10环，花生油（1升）；

       　9～8环，蚝油（500克）或生抽（500毫升）

       　7～4环，?粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、洁宝筒纸等。

       　三、抛圈：

       　器械：塑料圈3个工作人员：谢xx李xx。

       　规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

       　奖品：可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙（小瓶）

       　四、比比谁的运气好：

       　器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：xx。

       　工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有"奖品"两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有"奖品"字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有"奖品"字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有"奖品"字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

       　五、转盘：

       　器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：xx2人。

       　规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）；

       　二等奖，蚝油（500克）；三等奖生抽（500克）；

       　奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、卷筒纸1筒；

       　六、小型保龄球工作人员：xx2人

       　器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球（3米），用足球成功把可乐瓶*几个得几个。

       　奖品：听装可乐、饮料等。

       　七、踢毽球工作人员：xx2人器械：毽球2个。

       　方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。

       　规则：

       　1、赛者每人投掷三次。

       　2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

       　奖品：

       　一等奖，花生油（1升）；

       　二等奖，蚝油（500克）、生抽（500克）、

       　三等奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营

       　养快线等；

       　八、"发财投手"

       　规则：在规定距离（2.5米）外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球；工作人员：xx2人奖品：

       　连续投中三次，奖花生油（1升）；

       　连续投中二次，奖蚝油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，奖果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅养快线等；

       　九、比比谁的眼力好：

       　器械：营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员：xx2人

       　规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

       　奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

        第五部分费用预算

       　一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、

       　小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。

       　二、奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

       　三、工作人员：补助预计1800元。

幼儿园大班美术教案

        1、舞蹈

        适合人数：不限

        合适舞蹈：《抓钱舞》《兔子舞》。

        规则：没有规则。需要集体一起参加。

        2、天黑请闭眼

       

        适合人数：5人以上

        规则：4种角色

        A、法官：掌控全局的一名重要角色，所有的角色都听从他的口头指挥;

        B、警察：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是可以辨别出谁是凶手;

        C、杀手：在每轮的闭眼中，拥有一个权力就是可以杀掉一名除法官外的任何角色;

        D、平民：在每轮的闭眼结束的睁眼阶段，轮到你发言的时候，便可拿出你的相关证据，用你的话语去说服其他人;PS：被杀光，杀手获胜。

        3、抢凳子

        适合人数：4人以上(参与人数必须大于凳子个数)

        规则：

        A、主持人将3个凳子预先摆好，派至少3名选手上台，让他们围着凳子站好。

        B、主持人讲解游戏规则，主持人背对着喊“开始”，参与成员就要围着凳子走，主持人喊“停”，参与成员需要抢到离自己最近的凳子并坐下，没抢到凳子的成员淘汰，反复几次。

        C、最后淘汰的人需要接受惩罚。

        4、逢3或者3的倍数喊过

        适合人数：不限

        规则：

        A、主持人随机报一个数字，从这个数字开始依次加1的方式报数;

        B、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字，需要快速反应并喊“过”。速度要快，犯规者淘汰出局。

        C、主持人报出一个数字宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报，直到参与成员都参与过。

        D、最后淘汰的人需要接受惩罚。

        5、贴膏药

        适合人数：不限

        规则：

        A、参赛者围成双层圆圈，左右间隔两臂，前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者

        B、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自己背

        部紧贴任何一组成员的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者

        C、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者，原来的被追者为安

        全，追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人)，使圆圈上的双层队伍始终保持双人。

        PS：被追人必须从圈外奔跑，不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

        你肯定以为学会这些游戏就能办好一场年会，一次团建活动了?哪有那么简单。一场好的年会、圆满的团建活动需要的是优质的策划方案，完善的实施整场活动的组织人员。专业的主题活动策划承办团队。

        而正是我们就可以给你们提供这样的帮助。用专业的态度提供全方位主题活动策划案，提前选好、布置好活动场地;准备好活动暖场游戏;更能在随时需要其他游戏及帮助时第一时间提供完善的帮助。让你只有一个雏形的活动愈加圆满，愈加新颖高效。

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        6、成语接龙

        适合人数：5-20人

        规则：

        A、参赛成员分成两组，剪刀石头布决定哪组为最先出成语者;

        B、对方选出成员开始报一个成语，第二个人用主持人报出成语的最后一个字作为自己要报成语的首字(谐音也可以)，首尾相接不断延伸，形成长龙;

        PS：必须是四字成语，不能自创词语。

        简单的公司晨会互动小游戏

        7、5毛1块

        适合人数：不限

        时间：5-10分钟

        规则：

        A、所有人围成一个圈，主持人站圈中间。如果男的多，男的就是1块钱，女的就是5毛钱，反之一样。

        B、主持人就喊1块5，这时候一个男的就要拉着一个女的，则为1块5毛钱。也可以喊3块5，3块，都可以。如果落单的人，接受主持人安排的惩罚。

        8、猜成语

        适合人数：成员为双数

        规则：

        A、主持人事先准备好小卡片，卡片上写好要猜的成语;

        B、分两队，主持人请每队选派2名成员上台(最好1男1女);

        C、主持人让男生先看卡片上的成语，再用形体语言表达给女生看，女生猜出即为获胜。(PS：只准做动作，不准出声;女生最多猜三次，三次都不对，淘汰;)

        D、第二对、第三对、……，依序进行，直到每队成员都猜完;

        E、最后根据两队猜对成语个数最多，则为获胜;

        PS：备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

        9、正话反说

        适合人数：成员为双数

        规则：

        A、游戏分两队，每队成员数相同，每队成员排成一列面对大家;

        B、主持人依次出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”第二个选手念“到操曹，操曹说”等等，如此按次序，每队所有成员都完成主持人出的题目，反应迟钝或念错者直接罚下;

        C、第二组按上面规则重复一次;

        D、难度可逐渐加大，第一个出三字，第二个出四字题，第三个出五字题。

        E、两队都完成后，淘汰最少成员的一对获胜，输的一对成员接受惩罚。

        10、大西瓜小西瓜

        适合人数：不限

        规则：

        A、参与成员围成一个大圆圈，主持人站在圆圈中间;

        B、主持人说“大西瓜”同时，所有成员用手势做成“小西瓜”的样子。主持人说“小西瓜”同时，所有成员用手势做成“大西瓜”的样子，如此交替进行。如某个人发生错误，就罚他为大家表演一个节目，然后继续游戏。可以规定淘汰几个人就结束;

        C、必须在说大西瓜(小西瓜)同时用手势做成小西瓜(大西瓜)的样子;

        D、大家可以相互监督。

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年会简单小游戏

       　作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案5篇，欢迎大家分享。

幼儿园大班美术教案 篇1

活动目标

       　1、能根据所学的有关知识和大熊猫，简单的画出大熊猫的体态。

       　2、增强幼儿爱护大熊猫的情感

       　3、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

       　4、培养幼儿良好的作画习惯。

活动准备

       　课件大熊猫、大熊猫、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸，小椅子、呼啦圈。

活动过程

       　一、开始部分：

       　随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室。

       　二、基本部分：

       　1、出示课件：（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面），让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。

       　小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的……）教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

       　2、朋友们看磁性黑板，出示熊猫，请幼儿观察静止的熊猫的样子。

       　3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法。

       　1）大熊猫圆圆的大脑袋。

       　2）出大熊猫椭圆形的白色身体。

       　3）画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

       　4）给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

       　5）给大熊猫进行着色。

       　4、幼儿在绘画纸进行绘画。

       　1）自己画，老师巡回指导，必要时给予帮助。

       　2）画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。

       　3）为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

       　4）给大熊猫进行着色。注意画面的整洁，涂色要均匀。

       　7、对孩子的作品进行评价，组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

       　8、小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴活动延伸随着音乐，老师组织孩子们学着大熊猫的样子，出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫，发动家人和朋友一起爱护国家一级动物--大熊猫。

活动反思

       　第一个部分：通过猜谜语的方式，激发幼儿对这节活动课的喜爱

       　第二各部分:通过老师的讲解，让小朋友们了解大熊猫，初步知道大熊猫长什么样子，喜爱什么？这节最大的难点是，幼儿对画椭圆与圆形掌握不好。所以在幼儿实际操作中，老师要给予幼儿帮助。多鼓励幼儿。

       　第三部分:通过贴画，来鼓励幼儿。

       　最后，我认为通过这节美术课，能让幼儿简单了解熊猫，让幼儿知道什么是圆与椭圆，让幼儿知道大熊猫喜欢吃竹叶，是我们国家的一级保护动物。

       　小百科：大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca）：属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。雄性个体稍大于雌性。

幼儿园大班美术教案 篇2

设计思路

       　新学期开学了，孩子们过了一个寒又回到幼儿园，和好朋友小别重逢，显得十分开心。今年是牛年，“牛”就成了大家谈论最多的话题，也成了新学期第一个活动主题“快乐新年”中的一个小主题。孩子们在期里已经了解到了不少关于牛年的趣事，于是，结合我园的教学特色，用国画的形式满足孩子画牛的愿望自然顺理成章。

       　根据目前孩子们对牛年了解的程度、所积累的经验以及兴趣，我希望能改变以往单纯让孩子画牛的教法，从话牛引发，然后通过玩牛和赏牛，最后画牛，这样，可以让孩子们将内心积累的经验以及对牛年的真切感受尽情地表达出来。整个活动将更注重孩子们的创造和想象以及情感的激发，让他们在轻松愉快的氛围中体验国画的神奇和乐趣。

活动目标

       　1．通过交流，联想和想象，大胆运用简练、夸张的线条和色块表现“牛”的不同动作和形态特征。

       　2．体验与同伴合作绘画的乐趣。

活动准备

       　《新年好》音乐磁带、古筝音乐；有“牛”字的成语卡片；四肢会活动的牛的图板；画家画牛的作品(PPT)；宣纸、毛笔、颜料等国画材料。

活动过程

一、牛年话牛

       　1．幼儿跟随《新年好》的音乐旋律自由地说唱和舞蹈，尽情表达过新年的快乐心情。

       　2．《新年好》的音乐又把我们带回到快乐的新年里。你们在新年中碰到过哪些开心的事?

       　3．今年是牛年，你能说说带有牛字的成语吗?

       　(出示有关的成语卡片，让幼儿根据自己积累的经验和同伴一起说说讲讲玩玩，认读简单的成语，如牛气冲天、泥牛过海、对牛弹琴、牛头不对马嘴、初生牛犊不怕虎……)

二、玩牛

       　1．(出示四肢会活动的牛的图板)你们知道牛会做哪些动作吗?可以和好朋友一起模仿一下。

       　(幼儿自由结伴，与同伴交流并扮演牛的各种姿态，或用图板演示牛头、四肢、身体和尾巴的活动变化。)

       　2．(集体交流)谁愿意把刚才和好朋友一起模仿的“牛”的不同的动作表演给大家看?

三、赏牛和画牛

       　1．赏牛

       　(播放PPT，欣赏画家画牛的作品。幼儿边看边交流自己的观感。)

       　(教师提示：画家在画牛的各个部位时用的笔法和用色：侧锋、中锋；深墨、淡墨。)

       　2．(交流)画牛时你感觉哪里最难画?为什么?

       　(教师可以先让个别幼儿回答同伴的问题，尝试让幼儿自己先思考；教师总结国画画“牛”的方法。)

       　3．幼儿与同伴交流自己想要画的牛。

       　4．幼儿两人或三人一组合作绘画；教师边巡视边适时指导。

四、活动延伸

       　1．幼儿结伴欣赏同伴的作品。

       　2．用有“牛”字的一句话或一个成语给你或同伴的画命名。

       　3．师生共同布置“牛年画牛”展示园地。

活动反思

       　如何将我园的特色课程“国画”更好地融入主题活动，如何处理绘画技能与幼儿学习兴趣和情感表达表现的关系，一直是新课程实施至今大家感到困惑并始终在积极探索的话题。我们在实践中曾进行过多次尝试，我们认为作为幼儿的学习活动，不管属于哪个领域还是哪种形式，首先要考虑幼儿的学习兴趣，善于从幼儿的需要和情感出发。尤其是绘画，更应该从幼儿的生活出发，注重创设轻松愉快的氛围，以发挥幼儿的艺术天性和创造力。对幼儿而言，幼儿热爱绘画、愿意绘画和绘画的过程比绘画的结果更为重要，这是培养幼儿发现美、欣赏美和创造美的极好机会。此外，我们还认为，幼儿是否大胆想象和敢于创造也对幼儿前期经验的积累和后续经验的丰富和梳理具有重要的意义。

       　本次活动改变了我们在以往国画活动中普遍使用的方法――临摹，我们尝试让幼儿摆脱范例的束缚而大胆画出自己想画的东西，让幼儿在国画活动中真正体验创作的乐趣，进而增进对中华民族传统艺术魅力的感受和认知。

本次活动在以下几方面值得总结：

(一)本次活动关注了幼儿情感的激发和体验。 幼儿绘画的过程，是其情感和思想表现的过程。活动以欢快的、富有喜庆色彩的音乐《新年好》引出，充分地激发了幼儿的活动热情；幼儿在音乐中再次回忆过新年时的快乐场景，使同伴间的交流和讲述有了共同的话题，也自然而然地引发了幼儿话“牛”的话题。

(二)本次活动注重创设轻松愉快的环境，关注每个幼儿的发展。 活动中有几个重点环节都提出了让幼儿自由结伴、合作活动的要求，弱化了集体活动的结构性，强化了幼儿互动学习的游戏性，其实质是为每个幼儿的交流、想象和创造提供了机会和空间，避免了以往在集体活动中能力强的幼儿表现和受益明显突出的情形。从活动结束后幼儿所画出的精彩作品中，我们看到了幼儿的普遍进步，也说明这样的活动设计思路和活动效果对幼儿发展是具有促进作用的。

(三)活动设计符合大班幼儿的年龄特点。 教师针对大班幼儿喜欢探索，独立能力强和已具有一定的合作和交往能力等特点，用有分有合的策略放手让幼儿自由结伴交流。合作点评画家作品后，教师没有把自己的观点强加给幼儿，而是让幼儿用自己的观察和感受去诠释(讲述)和发现(欣赏)。教师还注意鼓励幼儿用赞赏的目光和语言去发现并肯定同伴的长处，体现了对幼儿的尊重和对培养良好个性的重视。

(四)师生互动、生生互动有序有效。 教师一直把幼儿放在活动的主体地位，幼儿在整个活动中唱唱跳跳、说说讲讲、看看画画，有交流、有想象、有尝试，教师仅作为组织者发挥着推动幼儿学习的作用，如鼓励幼儿发现问题并首先自己来尝试解决问题，而不是急于解答；当幼儿充分发表意见后，教师注意点拨、提升和总结。

(五)教师提问具有开放性，鼓励幼儿大胆讲述。 整个活动中教师的提问避免了无意义的循环问答，提问注重从幼儿的角度出发，让幼儿有话可讲。尤其是“画牛时你感觉哪里最难画?为什么”的问题，既激发幼儿思考，同时又给了幼儿充分表达自己想法的机会。

       　当然也有遗憾，如让幼儿话“牛”的环节，对大班幼儿而言可能较有难度，教师在掌握时要适可而止，否则用时冗长而幼儿受益不多。此外，当幼儿在绘画中遇到困难时，教师如何及时介入并给予有针对性的个别化指导；如何在保护幼儿作画热情的前提下，提高幼儿的绘画技能；如何引导幼儿提高赏画水平等，还需要明确思路，进行不断的探索和实践。

幼儿园大班美术教案 篇3

设计意图：

       　随着春天的来临，花成了幼儿关注的焦点，大家谈论着字迹喜欢的花，了解着花的特殊作用与有趣的寓意，我带着孩子们一起认识各种各样的花，观察花的特征，认识花蕊与花瓣，花枝和花叶。

       　为了让幼儿进一步个性化的表达对花的情感，提升对生活中美的追求与向往，我设计了这节手工与绘画相结合的美术教学活动。

       　活动中我利用音乐引起幼儿兴趣，用PPT认识各种花，最后利用一张折纸的示意图让幼儿观察学习，学会折向日葵的方法，最后利用大幅的卷画呈现幼儿的作品，再让幼儿通过合作进行添画。

活动目标：

       　1、能运用折、剪、画相结合的方法进行制作，体验成功的快乐。

       　2、通过观察讨论等方法，学会观察示意图，尝试用这一方法创作。

       　3、体验合作与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。

活动准备：

       　1、折纸示意图。

       　2、大幅卷画背景。

       　3、人手一份操作纸，彩笔，胶水。

活动过程：

       　一、观看春景图，了解春天的特征

       　1.这是一个美丽的季节，大地万物发生了很多的变化，请你来看一看你看到了什么？这么美的季节是什么季节？

       　2.那你最喜欢春天里的什么？

       　二、观看PPT，了解花的特征

       　1．春天里有很多小朋友喜欢的景色，而我却最喜欢那争奇斗艳，芬芳扑鼻的小花，他们姿态万千，五彩缤纷，好像在对我们说："我们漂亮吗？我们美吗？"

       　2.那你觉的他们漂亮吗？美在哪？

       　3.教师：春天的花可真美，一朵朵五颜六色，姹紫嫣红，你看，连小熊的花园里，也开满了五颜六色的向日葵，引得蝴蝶蜜蜂来做客。

       　三、出示示意图，学习折叠的方法。

       　1.出示范图小熊花园里的花是什么花？怎么做起来的？

       　2.出示示意图，学习折法小熊把折花的秘密藏在这纸筒里，我们一看，跟着小熊学一学。

       　（1）图一告诉我们什么？我们应该怎么做？

       　（2）做好图一，图二又是什么意思？

       　（3）图三上出现了几个字，是什么意思？

       　（4）图四的角落上有虚线是什么意思？

       　（5）图五中有把小剪刀，需要小朋友剪，你觉得应该剪在那里？谁来试一试？

       　（6）最后谁来试一试把他变成一朵向日葵？

       　3.添加花蕊和背景小熊的花园可大了，我们把漂亮的向日葵送到花园里去吧？你觉得花园里的向日葵还应该添加什么？花园里除了漂亮的花，还会有什么？

       　四、幼儿操作，添画春天的背景过渡：是呀，花园里应该有千姿百态的花朵，还会引来蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去，还有山，篱笆和流水，这才是一个美丽的花园，可这里的花园只有小草，大树，空荡荡的，小朋友你们想不想动手来创造出一个更美的花园。

       　1.幼儿观察示意图，折叠向日葵，并进行背景的添画。

       　2.教师巡回指导。

       　五、作品，展示春天的花园

       　1.你觉得现在的花园是什么样的？你能用一个成语来说说嘛？

       　2.音乐游戏《蝴蝶找花》

       　现在的花园可真美，每朵花都是那么漂亮？你听，连蝴蝶都飞到花丛中寻找最漂亮的那朵花了，我们也一起来找找吧？

幼儿园大班美术教案 篇4

设计意图：

       　结合主题《有趣的汉字》，将中国的汉字渗透到绘画教学活动中，利用绘画极大的自由度，充分挖掘绘画教学的多种形式，探索绘画工具的多种用法，使简单的纸、笔、色和操作过程，变得更加丰富，更加有趣，更加富有创造性，同时又符合大班幼儿的年龄特点，使儿童在感知能力、记忆能力、想象能力等方面都能得到发展。

活动目标：

       　1、认识“米”字格，学习折叠长方形纸成“米”字线。

       　2、引导幼儿学习用简单的物体或点线作纹样，用对称的方法装饰“米”字格。

       　3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，发展幼儿创造力和想象力。

       　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的'审美情趣及创新意识。

       　5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

活动准备：

       　1、范例画一张;“米”字一张;教师操作材料一份;蜡笔、白纸幼儿人手一份;

       　2、课前让幼儿初步了解对称的含义。

活动过程：

       　1、导入活动，激发幼儿兴趣。

       　师：小朋友，这是什么字?(出示“米”字)

       　这个“米”字跟我们玩起了捉迷藏的游戏，它把自己藏到了图画里。看看谁的眼睛最亮，能很快地把它找出来。

       　这里大大的“米”字把纸分成了一格一格，我们把它叫做“米”字格。

       　2、教师示范讲解。

       　(1)教师讲解“米”字形的折法。

       　师：那这“米”字格是怎么画出来的呢?先把纸的长边对折一次，短边对折一次打开，用蜡笔沿折痕画出来，两条线交叉有一个中心，四角向中心画直直的斜线，这样纸上就出现了一个“米”字。

       　(2)教师讲解示范“米”字格的装饰方法。

       　①出示范例，引导幼儿观察，认识对称装饰的方法。

       　提问：“米”字格都画了些什么?(雨伞、太阳……)

       　它们的图案都是怎么样的?(对称)

       　师：魔幻“米”字格的奇特就在于，两条交叉线形成的两个格子里的装饰图案和颜色是相同的，这两格的装饰就是对称装饰。

       　②教师示范对称装饰。

       　3、交代要求，幼儿作画，教师指导。

       　师：首先画好米字格，然后进行对称装饰。涂色时选择鲜艳的颜色，注意颜色的搭配，可以把纸转动着进行绘画装饰。小朋友可以画一些自己喜欢的东西。

       　4、教师讲评。

       　师：小朋友装饰的“米”字格都很漂亮，每个人都设计的不一样，并且学会了对称绘画的本领。

       　延伸活动：幼儿将自己的作品粘贴到展示角，相互进行欣赏和交流。

课后反思：

       　纲要中指出：“要鼓励幼儿用不同的艺术形式表达自己的情感、理解和想象，尊重每一个幼儿的想象和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”“为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿互相交流、互相欣赏、共同提高。”

       　此活动是主题活动《有趣的汉字》的一个延伸活动，我利用“米”字的对称性，根据幼儿的年龄特点，结合他们已有的经验和已掌握的技能——绘画，发动幼儿在汉字的基础上进行对称绘画，使幼儿得到多方面的发展。

       　活动开始时，我以捉迷藏的游戏形式导入，游戏是幼儿喜闻乐见的一种方式，可以使幼儿迅速的集中精神，很快的进入课堂角色中来，然后我又让幼儿亲自动手，通过简单的折纸勾勒出“米”字格，使每一位幼儿都能体会到成功的喜悦。在设计过程中，我把重难点放在了装饰的“对称性”上，虽然课前就丰富了幼儿对对称的认识，但在实际绘画过程中，仍有部分幼儿未能将对称的意思完全理解，以导致在对称装饰时出现错误，导致作品的不完整。在活动的结尾，我让幼儿布置展示角，把自己的作品展示在大家面前，让幼儿通过相互欣赏，相互交流，得到发展，同时对于幼儿的每一点进步给予肯定和鼓励。活动中幼儿的积极非常高的，兴趣也很浓厚，我自己也在活动中得到了很大的收获。

       　通过活动，让我知道自己在设计活动中还存在很多的问题，如对幼儿的实际能力和水平有所考虑却没有很好的得到解决等等，需在今后的工作中多加思考与反思。

幼儿园大班美术教案 篇5

活动目标

       　1、培养幼儿环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。

       　2、知道果冻壳的基本特征和用途。

       　3、鼓励幼儿根据果冻壳的外形，用夸张的方式，表现动物外形特征。

       　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

       　5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

教学难点、重点

       　把握好粘贴翅膀、脚的位置

活动准备

       　1、圆形的果冻壳、剪刀、即时贴、彩纸、双面胶

       　2、幼儿能准确地画出蝴蝶、七星瓢虫、螃蟹、乌龟等的外部特征，会熟练运用剪刀

       　3活动室周围张贴有昆虫、动物的，摆放有装饰过的果冻壳

活动过程

       　1谈话活动：(1)师出示果冻壳，请幼儿说一说，果冻壳从那里来?你们吃完果冻后的果冻壳是怎样处理的?

       　(2)引导幼儿认识各种各样的果冻壳，说出形状、颜色，并了解果冻壳的用途和特征(可用来放食物和饮料，较轻、不易腐蚀)

       　2观看录像。请幼儿观看环境污染的录像，并分组讨论，用过的果冻壳如何处理?如何人减少果冻壳对环境的污染

       　3制作活动：

       　(1)欣赏老师制作的果冻动物，说一说，这些动物、昆虫是用什么做的?怎么做成的?引导幼儿观察老师制作时充分考虑果冻壳的大小、形状

       　(2)幼儿同果冻壳制作动物、昆虫，教师鼓励幼儿用即时贴、彩纸等材料夸张地表现五官、手脚等

       　(3)交流作品。请幼儿说说你制作的是什么?是怎么做成的?

       　(4)区角活动：还可以用果冻壳来做其他物品吗?比如用长形果冻壳外面包上皱纹纸制成火腿肠等。

教学反思

       　此活动我曾在大班开展，幼儿兴趣浓厚，想象丰富，动手能力较强，制作比较大胆，幼儿根据果冻壳的外形进行装饰，也很有创造性。能把动物的翅膀、脚等表现得非常到位。制作完后进行了拍照留念，全体幼儿共同分享制作成果，喜悦之情溢于言表。

       　这次活动也使我意识到，活动前老师与幼儿多接触，了解幼儿的基本情况，活动设计视幼儿具体情况，随时调整，才能保证活动达到理想的效果。

       　首先，我在制作活动目标是时，根据《纲要》，在情感发展和能力上提出明确目标，并把纲要精神付诸行动，教学环境环环紧扣。这个活动设计来源于生活，符合大班幼儿年龄特点，主要从幼儿年龄、爱好入手，在师生平等和谐的氛围中，展开幼儿的学习制作活动，通过直观的录像、谈话，启发幼儿观察、发现、创造，引发幼儿积极参与到活动中，体验制作带来的喜悦。并使幼儿的能力在活动中得到提升，达到了一定的教学目标。在活动中我注意地位的转变，教师是幼儿的参与者、支持者、合作者，在老师鼓励的言语中，我们感受到了幼儿的主动、大胆创造和勇于表现的品质。

       　活动选材、取材均源于幼儿生活年，立意深刻，能较好地根据果冻壳的外形进行装饰。

       　幼儿制作活动时，我能对个别幼儿进行指导，对于运用剪刀能力较差的幼儿，我能及时帮助，尽量做到因材施教，注重个体差异。

       　为幼儿播下了良好习惯的，培养了幼儿的良好行为，提高了环保意识。

       　但也发现有少部分能力差的幼儿运用剪刀不熟练，教师在上课前应适当准备一些剪好的纸片、图形，让这些孩子直接用这些材料做成成品，让每个孩子都获得成功感。

元宵节趣味活动方案

       　导语：也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。以下我为大家介绍年会简单小游戏文章，欢迎大家阅读参考!

年会简单小游戏1

        闻“歌”起舞

       　这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

       　有个游戏是表演一段小天鹅的芭蕾舞。不知是不是故意，被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的，本来做那些踮脚尖等高难度的动作已很为难了，主持人居然还要他们换腿，结果4个大男人很滑稽地全部撞到一起，场面非常搞笑。还有一个游戏，要几个员工想办法全部站在一张a4纸上，地方太小了，几个人只好全部选择“金鸡独立”，有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子，而且还得保持这姿势20秒，同样也博得大家一阵狂笑。

       　游戏规则：一大帮人(最好5——8个)围在一起，各抽一张牌，放(粘)在自己的额头上(自己不能看自己的牌)，每个人都只能看见别人的牌而看不见自己 的。中间摆一个大杯子，觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒(为了不伤到自己建议少加一点，当然如你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的大可以加 满)。加过一轮后，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加职员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加职员要讯速找到一张凾8演一个歌名。歌名应该是事先预备好的，难易程度不一。也可以是表演者自己想的。

        新型时装秀

        一、活动名称 ：新型时装秀

        二、活动目标：

       　1、促进成员间的多人合作概念。

       　2、感受个人在团队合作中发挥的作用。

        三、活动过程：

       　1、每组出五人，并进行工作分工。三名设计师、一名、一名裁判

       　2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“”设计并制作全套的服装

       　3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜败的因素。

        四、说明：

       　1、时装评判标准：新奇性、观赏性、可行性、搞笑性

       　2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公然

        五、道具：

       　报纸(大量)、剪刀(每队一把)、透明胶(每队一卷)

        瓶中钓鱼

       　活动细则：在地上放10个酒瓶子(啤酒瓶)，在1.5米外用竹竿挑起绳索，在规定的时间内以绳索掉进瓶口里为胜

        协力吹汽球

       　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

       　人数：每组限六人

       　场地：不限

       　道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

       　汽球(每组一个)

       　适合：全部的人

       　游戏方法：

       　1. 分两组，但每组必须要有六人。

       　2. 主持人请每组每人抽签。

       　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽得手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人往把汽球给坐破

        金鸡独立

       　这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上往，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年，我突发灵感想出来的)

        报纸拔河

       　概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

       　道具：旧报纸

       　方法：

       　1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

       　2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

       　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

       　留意事项：不可以用手往拉。

        石头剪子布

       　最好是男女搭配的任务

       　比如双方各派一对学生：一男一女哦

       　站在一张报纸上石头剪子布

       　输的则要折叠脚下的报纸 再想法站上往

       　呵呵 空间越来越小 两人越来越近

       　一定气氛活跃

        挑战数数字

       　这是个简单的游戏，但又是尽对具有挑战的游戏。

       　人数：5-10人

       　道具：无

       　适合场合：酒桌、趣味竞赛

       　规则：

       　1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，碰到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

       　2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

       　3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。

        七拼八凑

       　此游戏适合晚会最后，掀起 ** *。

       　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组 道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

       　主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

       　将游戏规则告知大家

       　每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

       　其它小组职员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

       　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员预备，慢慢加快。集物品来自日常的例如：眼镜、腕表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

        蒙眼击鼓

       　游戏规则：把参赛者的眼睛用布蒙起来转几个圈，在指定的时间和范围内击鼓，击中者为胜利。(留意旁人不许提示，主持人还可问题目进行骚扰，比如说“你往左边走点估计可以击中，”实在她应该要往右边走

        夹气球跑

       　这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在出发点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回出发点继续夹气球。如在跑动时气球落地，两人要从出发点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回出发点预备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。：)

        泡泡糖

       　主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。由于游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要留意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

年会简单小游戏2

        1.年会游戏众鸡争食喜迎春

       　时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

        2.年会游戏层层加码

       　制作30根长宽各500px高1m的泡沫长方体作栋梁，每三根并排为一层，纵横交错的迭起十层的`塔。参加游戏者三人为一组，分三组。依次抽取下面的长方体放到最上面去，一直到塔倒塌为之，则倒塌之前的一组获胜。为了醒目，栋梁一般会包装红色即时贴，顶面和地面贴有客户logo或产品。音乐的配搭很重要，特别是到了后期，需要搭人梯的时候，紧张的音乐会让现场气氛更加刺激。

        3.年会游戏明星签名

       　这是对不太熟悉的人在一起时比较好用的全员参与的暖场游戏。每人发一张表格，上面有一些比较有趣的问题，譬如左撇子的人是——，喜欢洗澡的时候唱歌的是——，然后要求所有人在音乐结束前找到符合要求的人，请他们在表格中签名，最先签完的人可以得到奖品，音乐结束还没有完成的人将会受到惩罚。音乐结束后，主持人要进行“检查”，主要目的是随机访，烘托气氛。

        4.年会游戏教你一招

       　类似于明星签名。每人发一张小卡片，在上面写下自己的工作生活小技巧，然后与自己不认识的人交换，并互相签名。然后主持人会随机访几个人，请他们大声念出得到的卡片上面的技巧。以上两个活动主要用于暖场，并最好有助手协助催促大家离开座位开始互动，音乐的效果同样不可忽视。

        5.年会游戏斗兽棋

       　这是一个可全员参与的游戏。我们都玩过石头剪刀布的游戏，现在将这个游戏搬上舞台，邀请参加游戏者分为两组，教给他们摆出“大象”“老虎”“老鼠”的不同造型，然后按照大象-老虎-老鼠-大象的规律进行组队组pk。共分3轮，每轮3个回合，每轮之前给30秒时间，各组讨论统一的造型顺序，然后在主持人的口号下，各组同时喊出口号并摆出其商量好的造型，失败一方将被罚下1人，如果有人与组内其他人造型口号不同，也将被罚下。

        6.年会游戏春联拼图

       　这是一个可以全员参与的游戏。寻找12首7言诗和4首5言诗，分为4组，将每组所有春联的汉字打散混在一起。游戏参与者要在最短时间内将春联拼出。可以用多种形式，如将汉字贴在小灯笼上，或贴在空白春联上，或印在大的kt板上等。该游戏**性一般，但是参与性和美观性较强。另外，可将某些汉字融入其中，如“春”字、“月”字等。

        7.年会游戏儿女英雄传

       　将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线(舞蹈及武打动作)，更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断，通常是晚会的压轴节目。

        8.年会游戏汉宫投壶

       　直径3米的吉祥喷绘正中心，放一个大口径花瓶，参与游戏的人着古装，手执1000px长荧光棒若干，1分钟时间内尽可能多的投入花瓶内。此活动亮点在于古装和广泛的应用，如中秋就叫月宫等，如果在晚上举行则荧光棒的效果更好。

        9.年会游戏空中飞人

       　将四把椅子摆成一个正方形，四个人朝四个方向坐在椅子上，向后躺倒并枕在下一个人的膝盖上，成一个正方形，然后将椅子抽走，坚持1分钟获胜。然后增加人数，最多可以搭成10个人的圈。

        10.年会游戏音乐共鸣圈

       　准备700根铁管(可以买到)，分别是哆、唻、咪到高哆，然后将人群分为7个方阵，每个方阵拿一个音，主持人指到哪个方阵，该方阵同时敲出声音。先分别试音，然后从哆到高哆的音顺序敲出来的时候，全场会为这样的天籁之音而惊讶。然后可以练习几个简单曲目，如两只老虎、一闪一闪亮晶晶等。

年会简单小游戏3

        1、“众鸡争食喜迎春”

       　道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

       　参加人员：分成若干组

       　游戏规则：各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。

        2、追忆婴儿时代

       　道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3

       　参加人员：分成若干组

       　游戏规则：各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。

        3、夹波珠

       　道具：小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷

       　游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜!

        4 、瞎子穿拖鞋

       　道具：拖鞋 参加人员：分成若干组

       　游戏规则： 各队轮流派出1人。 把拖鞋放在起点前方5步的地方。

       　回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

       　能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

       　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

        5、击鼓传花

       　道具:鼓或音乐、花

       　参加人员：集体

       　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“者”开始传，节目依此进行。

        6、寻宝大行动

       　道具：“宝物”(一般为字条)

       　参加人员：集体

       　游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

       　人名、地点、动作

       　道具：纸条、箱子

       　参加人员：集体

       　游戏规则：游戏者各写三张纸条，分别写人名、地点和动作，分别投入三个箱子中。主持人从三个箱子里各拿出一张纸来，当众读出。由于主、状、谓语之间不搭配，就产生了强烈的**效果、如：“李四在厕所里吃饭”、“王五在火车顶上跳舞”等。

        7、哑剧游戏

       　道具：字条

       　参加人员：集体

       　游戏规则：队员们互相出题，如：“椅子坏了”、“打架之后”、“钓鱼”、“发下考卷之后”、“野炊”、“雨夜关窗”等。用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备，开始表演。

        8、顶气球比赛

       　道具：气球一个、绳子一条

       　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

       　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。

        9、扮时钟

       　道具：白板或墙壁

       　参加人员：不限

       　游戏规则：

       　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;

       　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);

       　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

       　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针。注意只能用头，不能用身体的其它部位。

        10、之星演绎大餐

       　道具：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。

       　游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

年会简单小游戏4

        1、集体造句

       　规则：分成3小组，发小纸条 第一小组写人名（大家都知道的），第二组写地点（稀奇古怪的地儿都可以），第三小组写（例如打高尔夫球，潜水，发呆，讲故事，）。然后随机抽取念出来，xx人和xx人（第一小组）在x地（第二小组）做x事（第三小组），会有意想不到的效果。

        2、热情撞击游戏——合力玩气球

       　每组限六人，通过六人合作先将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张），另有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数量最多的获胜，音乐要激昂

        4、亲密接触游戏——纸杯传水：

       　7人一组，同时进行比赛。另有二名人员每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。

        5、吸管运输

       　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

        6、正话反说

       　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

        7、成语接龙

       　这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（例如某人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）

        8、集体——（相互关怀、消除隔膜）

       　全组人员围成一圈，全体向右转，有组长发令游戏开始，全体人员齐唱一首自选的歌，队员把手放在前面的人的太阳穴上，开始。

       　顺序位太阳穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全部完毕以后，请所有人向后转。告诉大家：付出终会有回报，然后开始将第一遍的在重新做一遍，的时候听组长的指挥，按顺序进行。

       　过程中，组长可以让大家问一下前面的人，“舒服吗”？“我的服务你满意吗”？这些问话会更鼓舞队员们的情绪。

        9、经典游戏——松鼠和大树

       　先将队员分成组，3人一组。两个人扮大树，面对面站立，伸出双手搭成一个圈；胜下的一个人扮松鼠，站在圆圈中间；剩下的人作为机动人员；游戏开始。如果主持人喊松鼠，这大树不动，扮松鼠的人则必须迅速离开原来的大树，重新选择大树。落单的人，则当场表演节目；如果主持人喊大树，则松鼠不动，扮演大树的则必须离开原先的同伴，并重组大树，落单的人，则应当表演节目。如果主持人喊地震拉，扮演大树和松鼠的人必须全部散开，并重新组合，这时候大家可以自由选择角色。落单的人，则表员节目。

        10、火眼金睛

       　规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。赏罚由你定啦

        11、夹波珠

       　规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹玻璃珠（或乒乓球），看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、玻璃珠、纸杯、卫生筷）

        12、口腔体操

       　西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜个个大。

        13、数字抱成团

       　规则：可以全体或每组派人参与活动，在乐曲中听主持人的口令“数字抱成团”，大家问：数字是多少，主持人说：3。参与者则在最短的时间内找到三人抱好，剩下的人被罚节目！主持人可按实际情况喊口令，数字大于2！

        14、心有灵犀猜成语

       　规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）

        15、快乐呼啦圈

       　规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）

        16、动物大连蹲

       　各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。

        17、踩汽球

       　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

       　要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

       　步骤：当场选出十 名员 工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球（淳报主编特别提醒：为防止踩踏，用1米长的细绳帮气球，另一头绑在脚踝，气球是拖在地上的），在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

        18、石头剪子布大PK

       　每组派一男一女，站在一张报纸上，PK，输的则要对折脚下的报纸 再设法站上去，呵呵 空间越来越小两人越来越近，气氛一定活跃

        19、三个进球

       　道具：每个小组1个大桶（用来接球）；40个网球（放在袋子或盒子里）

       　步骤：1.每组一个伙伴面向某一个方向站好，目视前方，不可以左顾又盼，更不能回头。然后，把装有40个网球的袋子交给他。2．把桶放在他的身后，桶与人的距离约为10米。注意不要把桶放在志愿者的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。3．告诉他的任务是向身后的桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。告诫他不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。4．让其他队员指挥他如何调整投掷的力量和方向才能进球。用时最短的获胜。

        20、音乐传球:

       　A事先了解同组人的三大信息：1)、公司及年限 2)、最自豪的事；3)、最爱好的事。B音乐传球，1)第一轮：同组传球 音乐停，球在谁的手中，则由谁上台介绍本组1个成员 的情况。 可以来2-3次 2)第二轮：同组传球 音乐停，球在谁的手中，则由谁上台介绍本组3个成员 的情况。可以来1-2次 3)第三轮：群体传球音乐停，球在谁的手中，则由谁上台介绍另一组3个成员 的情况。可以来2-3次

       　为了确保活动能无误进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的元宵节趣味活动方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　元宵节趣味活动方案1

        活动主旨：

       　每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

        活动目的：

       　1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

       　2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

       　3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

       　通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

        一、扮时钟

       　游戏规则：

       　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

       　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

       　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

       　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

        二、循环相克令

       　游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

       　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前。

       　双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

        三、官兵捉贼

       　游戏规则：

       　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

       　人数：4个人

       　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的'人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

        四、拍七令

       　游戏规则：

       　人数：无限制

       　方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚（表演一个节目或学个动物叫声）。

        五、开火车

       　游戏规则：

       　人数：两人以上，多多益善

       　方法：

       　1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

       　2、游戏开始后，设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

       　3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

        六、成语接龙

       　根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

        七、报纸拔河

       　概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

       　道具：旧报纸

       　方法：

       　1、在报纸上挖两个人头大小的洞；

       　2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河（站着拔亦可）；

       　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

       　注意事项：不可以用手去拉。

        八、石头剪子布

       　游戏规则：

       　用具：报纸

       　人数：两组，每组4人

       　方法：

       　1、每组3人站在一张报纸上

       　2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

       　3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外（允许踮脚或或单脚站立），坚持到最后的一组为优胜者。

　元宵节趣味活动方案2

        活动目的：

       　为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

        活动时间：

       　xx年2月x日（星期x农历正月十三）上午9：00～12：00。

        活动地点：

       　公司大院。

        面向对象：

       　公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

        活动总则：

       　凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"√"，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

        主办单位：

       　公司工会协办单位：党群工作部。

        活动准备

       　一、前期准备：

       　1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

       　2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

       　3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

       　4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

       　二、场地布置、物料准备及具体分工：

       　1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。

       　2、游戏券（在职员工352张；内退3

       　7、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由李xx、黄xx负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。

        活动流程

       　1、xx年2月18、19日，员工到党群工作部领游戏券。

       　2、黄xx负责订做游园横幅。

       　3、xx年2月21日（游园前一天）下午15时至17时，?作人员开始布臵游戏场地。

       　4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

       　5、xx年2月22日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

       　6、xx年2月22日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

       　7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

       　8、xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

       　9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

　元宵节趣味活动方案3

        一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

        二、活动地点： xxx物业办公室前木亭和xxx小区

        三、活动时间： 正月十五

        四、活动负责人： xxx

        五、参加人员： 各小区业主及公司员工

        六、活动安排及布置：

       　1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

       　2、准备各种奖品。

       　3、配置节日音乐并拍照留念。

        七、猜灯谜活动说明： 在xxx悬挂300条灯谜；在xxx悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1—100条灯谜到1号桌对答案；第101—200条灯谜到2号桌对答案；第201—300条灯谜到3号桌对答案。

        八、兑奖原则： 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

        九、活动注意事项：

       　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

       　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。

       　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　元宵节趣味活动方案4

       　为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：

        一、活动主题： 我们的节日·元宵节。

        二、活动时间： xx月xx日下午。

        三、活动地点： xx办事处。

        四、参加人员： xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

        五、活动内容：

       　（一）全体人员共同制作专属元宵。

       　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

       　（二）全体人员共同制作面盏。

       　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

       　（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

       　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

        六、活动所需物资： 灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

　元宵节趣味活动方案5

        一、活动主题

       　元宵花灯喜乐会

        二、活动时间

       　xx年x月x日

        三、活动目标

       　1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

       　2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

       　3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

       　4.知道元宵节的由来。

       　5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

       　6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

        四、活动地点

       　可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

        五、活动人员

       　全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

        六、活动形式

       　场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

        七、活动准备

       　(一)前期准备

       　1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

       　2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

       　3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

       　4.活动需要准备的背板。

       　5.制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。

       　6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

       　7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

       　8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

       　9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

       　10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

       　11.班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的做成展板进行展示。

       　12.教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

       　13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

       　14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

       　15.选定一位教师为访员，在活动中对幼儿进行访。

       　16.由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

       　17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

       　18.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

       　(二)场地布置

       　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

       　1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

       　2.制作花灯区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

       　③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

       　3.制作元宵区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

       　③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

       　4.欣赏区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯展板，悬挂收集的花灯。

       　5.灯谜区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

       　6.舞龙区：

       　①放置区域规则提示板;

       　②投放布龙。

       　7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

       　8.许愿区：

       　①放置区域规则提示板与水彩笔;

       　②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

        八、活动详细流程

       　1.入场

       　在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参加活动。

       　以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

       　2.主持人开幕

       　3.园长致辞

       　4.主持人宣布活动开始

       　家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

       　5.家长带幼儿在各区自由游玩

       　注意事项：

       　①每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

       　②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

       　③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园****的小卡片。

       　④安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

       　⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

       　⑥访员在活动中进行访。中大班主要访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

　元宵节趣味活动方案6

        一、活动主题： 快乐元宵节

        二、活动时间： 20xx年xx月xx日（下午15：30）

        三、活动地点： 本班课室

        四、活动准备：

       　1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

       　2、xx月xx日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。

       　3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

       　4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车老师早上帮厨房洗番薯）

       　5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。

        五、活动流程

       　1、15：10—15：30（家长签到，播放上次）

       　2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

       　3、教师导语：

       　①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？

       　②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？

       　4、观察制作材料，了解做汤圆的方法。

       　（1）观察并知道做汤圆需要的材料。

       　（2）了解做汤圆的方法和要求。

       　5、做汤圆、煮汤圆。

       　指导语：

       　①我们怎样才能做出圆圆的汤圆？

       　②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么？

       好了，今天关于“手工成语小卡片简单”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“手工成语小卡片简单”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。