画龙点晴_画龙点睛的主人公是谁

1.画龙点睛的主人公是谁

2.画龙点晴的故事和寓意

3.精卫填海，画龙点睛，五雀六燕出自啥210分悬赏

4.画龙点睛的文言文解释

5.画龙点晴的成语说明了什么

6.画龙点晴翻译

7.“画龙点睛”有什么典故？

有关龙的成语有很多，比如：叶公好龙、画龙点睛、车水马龙、龙马精神、老迈龙钟。

一：叶公好龙[ yè gōng hào lóng ]

1. 解释：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

2. 出自：汉·刘向《新序·杂事》记载：叶公子高非常喜欢龙，器物上刻着龙，房屋上也画着龙。真龙知道了，来到叶公家里，把头探进窗子。叶公一见，吓得拔腿就跑。

3. 语法：主谓式；作定语、宾语；含贬义

二：画龙点睛[ huà lóng diǎn jīng ]

1. 解释：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

2. 出自：唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’（译文：张僧繇在金陵安乐寺内画了四条龙，不点眼睛。每次都说：“若点上眼睛，龙就会腾空飞去。”）

3. 语法：连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义

三：车水马龙[ chē shuǐ mǎ lóng ]

1. 解释：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

2. 出自：李煜《望江南》：” 多少恨，昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑，车如流水马如龙。”

3. 语法：联合式；作谓语、定语；形容繁华热闹的景象

四：龙马精神[ lóng mǎ jīng shén ]

1. 解释：龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

2. 出自：欧阳山《三家巷》九：”见那些大哥哥还在龙马精神地说话，她也听不出味道，就打了两个哈欠，悄悄溜了出来。 ”

3. 语法：偏正式；作宾语；用于祝词。

五：老迈龙钟[ lǎo mài lóng zhōng ]

1. 解释：形容年老体衰，行动不便。

2. 出自：清·李汝珍《镜花缘》第99回：“当日来时是何等样精力强壮，那知如今老迈龙钟，如同一场春梦。”

3. 语法：主谓式；作谓语；含贬义。

画龙点睛的主人公是谁

画龙点睛的造句是：

1.作为一名热爱中国文化和亚洲文化的香港设计师，他总能用一些具有民族风情的小摆设使空间起到画龙点睛的效果。

2.我觉得许多本里面那些描写人物形象饱满，情节曲折感人，语言生动传神，再加上这个画龙点睛的题目，真是十分完美。

3.要写出一篇好文章，首先要主题鲜明，开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来，接着要举一反三地列举具有说服力的论据，但论据不能太散，要众星捧月一般围绕主题进行表述，最后的总结要点题，要画龙点睛般精彩。

4.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

5.全国爱眼日，让我来为你“画龙点睛”，点亮智慧的双眼，迸发精彩；点亮心灵的双眼，美好连连；点亮幸福的双眼，笑逐颜开；点亮健康的双眼，福寿无边。愿你拥有一双明亮的眼睛，潇洒。

6.有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活！

7.通过整合和微妙的复古氛围，他补充说，完美的画龙点睛。

8.如此精美的诗原来是经过作者和大家的意见写出来的，不愧是画龙点睛呀！

9.划线部分是本文的画龙点睛。

10.他能透过生活现象，他把最具有原生态的生活重现出来，经过画龙点睛是的描写，上升到一个更为高的层次上。

11.产品色彩的多样性及设计订做的灵活性，决定了产品的装饰性能，为场所的门厅设计起到了画龙点睛的作用。

12.博物馆序厅设计，是博物馆展示陈列设计的“画龙点睛”之笔。

13.这盆花摆在这里，的确有画龙点睛之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。

14.我们寝室放置一台台式电脑看上去就有点画龙点睛的效果了。

15.供桌上之装饰艺术是汇集雕刻、彩绘、镶嵌等多样工艺领域，才能呈现出来的一项器物，其中又以木雕最具有画龙点睛的作用。

16.我写的一篇普普通通的文章，被老师修改了一下，仿佛画龙点睛，一下子被发表出来了。

17.我们写文章要简洁概括,画龙点睛。

18.“干劲决定后劲、实干创造实绩”,提纲挈领、画龙点睛,道出了真经,说出了至理,指出了方向。

19.这项工程本来很好了，经过他画龙点睛的修改后，变得更完美了。

20.画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。

21.刘老师讲课时，常常会用画龙点睛之法，使我们一下子就豁然开朗，明白句子的含义。

画龙点睛的意思是：

原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。 示例：这然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。 ◎秦牧《车窗文学欣赏》

相关出处：

唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

近义词

锦上添花?[ jǐn shàng tiān huā ]

锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。

点睛之笔?[ diǎn jīng zhī bǐ ]

笔：文笔。指文章传神绝妙之处。

生花妙笔?[ shēng huā miào bǐ ]

比喻杰出的写作才能。

妙手丹青?[ miào shǒu dān qīng ]

妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。指优秀的画家。

破壁飞去?[ pò bì fēi qù ]

传说梁代画家张僧繇在壁上画龙，点上眼睛后龙即飞云。比喻人突然有钱有势或官职地位一下子升得很快。

反义词

弄巧成拙?[ nòng qiǎo chéng zhuō ]

本想耍弄聪明，结果做了蠢事。

画蛇添足?[ huà shé tiān zú ]

画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

点石成金?[ diǎn shí chéng jīn ]

比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。

一语道破?[ yī yǔ dào pò ]

道：说；破：揭穿。一句话就说穿了。

点金成铁?[ diǎn jīn chéng tiě ]

用以比喻把好文章改坏。也比喻把好事办坏。

成语故事

南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是，当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？日子长了，很多人都以为他是在说谎。张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙“点睛”，但是他为了要让庙中留下两条白龙，只肯为另外两条白龙点睛。这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了，他点过第二条龙眼睛，过了一会儿，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语，比喻说话或文章，在主要处用上关键性的、精辟的一两句话，点明要旨，使内容就更加生动有力了。

画龙点晴的故事和寓意

画龙点睛主人公：张僧繇。

张僧繇（yóu），字号不详，吴郡吴中（今江苏苏州）人。南北朝时期梁朝大臣，著名画家。梁天监中，为武陵王国侍郎，直秘阁知画事，历右军将军、吴兴太守。苦学成才，长于写真，并擅画佛像、龙、鹰，多作卷轴画和壁画。

成语“画龙点睛”的故事即出自于有关他的传说，记载他在金陵一乘寺用讲求明暗、烘托的“退晕法”画“凸凹花”，有立体感，可知他已接受了外来的绘画技法，“笔才一二、像已应焉”，很像现在的速写，被称为“疏体”。?

张僧繇从事绘画创作，构思敏捷，工作勤奋，数十年中，手不释笔。在技法上，能独辟蹊径，广收博取，曾将晋代女书法家卫铄《笔阵图》中的书法用笔方法融入绘画，使其更富于表现力。

他的艺术手法简练，富于变化，创造了一种“笔才一二，像已应焉”的画法，与唐代的吴道子一同被后世推为疏体的代表，与以顾恺之、陆探微为代表的密体各擅千秋之誉。

他同时又善于吸收和消化外来艺术的表现手法，据记载，他曾在建康（今江苏省南京市）一乘寺用天竺（今印度）传入的凹凸画法创作壁画，所绘物象，远观具有立体感，近视则平，因此该寺又被人称为凹凸寺。

一、画龙点睛的典故故事

南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很 高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。

传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上 画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。

张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是， 当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼 珠这些龙会破壁飞走的。”

大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？ 日子长了，很多人都以为他是在说谎。

张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙“点睛”，但是他为了要让庙中留下两条白龙，只肯为另外两条白龙点睛。这一天，在寺庙墙壁 前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。?

奇怪的事情果然发生了，他点过第二条龙眼睛，过了一会儿，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。

过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

二、画龙点睛的用法

连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义。多用于说话写作。

百度百科—张僧繇

精卫填海，画龙点睛，五雀六燕出自啥210分悬赏

画龙点晴的故事和寓意如下：

画龙点晴的故事：

张僧繇是一位杰出的画家，他以画龙而闻名。有一次，他在一个寺庙的墙上画了四条龙，但都没有画上眼睛。人们不解，问他为什么，他说：点睛即飞去。人们不相信，让他试一试。当他画上眼睛后，两条龙立刻飞走了。

画龙点晴的寓意：

画龙点晴这个故事告诉我们，画龙点睛不仅仅是一个绘画技巧，更是一种智慧和艺术的精神。在绘画中，细节和精髓的描绘是至关重要的，这可以让作品更加生动、逼真。而在生活中，画龙点睛的精神也体现在我们对细节的关注和把握上。

画龙点晴寓意是强调细节的重要性。一个成功的人或事物，往往取决于细节的把握。无论是绘画、写作、演讲还是其他领域，只有注重细节，才能创造出真正有价值的作品。

画龙点睛的智慧。在面对复杂的问题或挑战时，我们需要找到关键的细节或要点，从而找到解决问题的方法。这种智慧可以帮助我们在生活中更加从容、自信地面对各种挑战。

画龙点睛的造句：

1、他在演讲中画龙点睛，让整个演讲更加生动有趣。

2、这位设计师在服装设计中画龙点睛，让整个设计更加出彩。

3、他在作文中画龙点睛，让整篇文章更加生动有趣。

4、他在演讲中画龙点睛，让整个演讲更加引人入胜。

5、他在设计中画龙点睛，通过创新的设计理念，让产品更具市场竞争力。

6、他在教学中画龙点睛，通过生动的教学方式，让学生对知识产生了浓厚的兴趣。

7、他在演讲中画龙点睛，通过有力的语言和生动的例子，让听众产生了强烈的共鸣。

8、他在写作中画龙点睛，通过细腻的描写和深入的思考，让读者感受到了作者的情感和思考。

9、他在设计中画龙点睛，通过巧妙的构思和精美的制作，让产品更具艺术性和实用性。

10、他在教学中画龙点睛，通过严谨的教学态度和丰富的教学经验，让学生获得了全面的知识和技能。

画龙点睛的文言文解释

精卫填海

发音 jīng wèi tián hǎi

释义 精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

出处 《山海经·北山经》：“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”

成语名称 画龙点晴

汉语拼音 huà lóng diǎn jīng

成语释义 比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

成语出处 唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

使用例句 这画龙点晴的一笔，有力地表明了主题。

成语名称 五雀六燕

汉语拼音 wǔ què liù yàn

成语释义 比喻双方轻重相差不多。

成语出处 《九章算术·方程》：“今有五雀六燕，集称之衡，雀俱重，燕俱轻， 一雀一燕交而处，衡适平。”

画龙点晴的成语说明了什么

原文张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点眼睛.每曰："点之则飞去."人以为诞,因点其一.须臾,雷电破壁,一龙乘云上天,不点睛者皆在.

译文传说,有一年,梁武帝要张僧繇为金陵的安东寺作画,在寺庙的墙壁上画四条金龙.他很快就画好了,但是没有画上眼睛.自己说：“如果点上眼睛,就会飞去的.”人们以为他的话很荒诞,就试着画上了的眼睛.一会儿,雷电击破了墙壁,乘云飞向空中.其余三条没有画上眼睛的龙却依旧还在.

画龙点晴翻译

画龙点晴

huà lóng diǎn jīng

[释义] 比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力

[语出] 唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

[例句] 这～的一笔，有力地表明了主题。

“画龙点睛”有什么典故？

一、译文

张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐，（张）就点了其中的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，那乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。

二、原文

张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。?不点睛者皆在。

三、出处

《历代名画记》

扩展资料

一、创作背景

张彦远古人治学，有两种情况，一是虽然出身富裕，但依靠个人的发奋用功，终于有成；二是凭借着家庭传统的深厚积累和有利条件，加上自己的勤勉用心，由此获得了新的业绩。《历代名画记》的作者张彦远就属于后一种情况。

不管怎么说，以往的画史、画评水平并不很高，内容过于简略，这是可以肯定的，这样，显然难以反映前代绘画艺术的发展实际面貌。尤为张彦远所关注的是，对于二三百年之间的唐代绘画，无论描述发展历史，还是品评画家特色，竟没有一本著作能够做到详细而准确地加以反映。

因此，休说这与唐代绘画的发展趋势大相径庭，就以收藏、鉴赏的需要来说，也是非常不利的。

正是在这样的前提下，张彦远出于“明乎所业”、“探于史传”的目的，根据所见所闻，搜集了先秦至隋唐的300余位画家的小传和创作特色，旁求错综，编次诠量，遂以“心目所鉴”，“撮诸评品”，终于在唐穆宗大中元年（847年），撰成《历代名画记》10卷。

二、作品赏析

在绘画理论上﹐该书既承继了前人的认识﹐有所阐述发挥﹐如“论画六法”﹔又总结了新的经验﹐探讨了新的问题。如提出绘画的功能不仅是用以“鉴戒贤愚”﹐而且还用以“怡悦情性”﹐指出“书画用笔同法”﹔提倡“自然”﹐以“自然﹑神﹑妙﹑精﹑谨细”等来排列画艺高低的品第。

三、作者简介

张彦远﹐字爱宾﹐蒲州猗氏(今山西省临猗县)人。出身于颇富收藏的宰相世家，学问渊博，擅长书画。官左仆射补阙、祠部员外郎、大理卿。

张彦远的高祖张嘉贞、曾祖张延赏、祖父张弘靖，曾先后作过宰相，对于绘画和书法都有浓厚的兴趣，张家的世交李勉父子也是身居显职，而且爱好书画。他们和当时的皇室及其他贵族一样，承继了南朝的重鉴赏收藏的传统。

这样的社会条件培养了张彦远对于绘画和书法的研究兴趣，他的两部著作：《历代名画记》和《书法要录》分别就绘画和书法搜集了丰富的前代的材料，尤其前一书更提出了自己的见解，是对于中国古代美术科学研究工作的重要贡献。著有《法书要录》﹑《彩笺诗集》等。《历代名画记》成书于大中元年(847)﹐是他盛年之力作。

百度百科-画龙点睛

百度百科-历代名画记

出处唐朝张彦远《历代名画记 张僧繇》：“张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天，二龙未点眼者皆在。

成语故事南北朝时期梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上 画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟 妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是， 当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼 珠这些龙会破壁飞走的。”大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？ 日子长了，很多人都以为他是在说谎。张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙“点睛”，但是他为了要让庙中留下两条白龙，只肯为另外两条白龙点睛。这一天，在寺庙墙壁 前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。 奇怪的事情果然发生了，他点过第二条龙眼睛，过了一会儿，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。