刮目相看成语故事内容300字_刮目相看成语故事内容300字左右_1
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1.刮目相看的意思及成语故事
2.刮目相看这个成语故事中的主人公是谁?
3.成语: 刮目相观什么意思?有什么样典故及故事?
4.成语刮目相看的意思及故事
5..成语“刮目相看”的主人公
刮目相看的意思及成语故事
成语:
刮目相看
拼音:
[guā m? xiāng k?n]
解释:
指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
出处:
宋?杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》:?一别璘公十二年;故当刮目为相看。?
举例造句:
小明近几年来进步很快,大家都得~了。
成语典故:
吕蒙小的时候家里很穷,靠姐夫接济,没有机会读书,后来跟着姐夫打帐很勇敢,最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说:?你现在是国家的栋梁,要好好读书啊?。 吕蒙嘻皮笑脸的.回答说:?我现在整天打仗,忙得很呢,哪里有时间读书啊,哈哈。? 孙权很严肃:?我这个当国王的要比你还忙吧?我读了那么多书还嫌不够用,现在还抽空读许多史书和兵书,很有好处啊。你看现在曹操 这么老了,还很好学呢,你可不要把我的话当玩笑啊。?,从这时候开始,吕蒙下定决心,一有空就读书,学识长见得很快。有 一次,当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事,鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说:?以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事,现在才知道你学问很好啊, 看法独到,你再也不是以前吴下(吴国)的那个阿蒙了!? 吕蒙很自信地笑着说:?士别三日,当刮目相看,你怎么能用老眼光看我呢。?
刮目相看这个成语故事中的主人公是谁?
有关成语作文400字5篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家收集的成语作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。
成语作文400字 篇1
一叶障木是个成语,它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘如果得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子,就可以把自己隐蔽起来,谁也看不见’于是他就在树林转,寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去,但是那片叶子掉地上和其它的叶子混在一起了,找不到那片叶子,他只好把全部叶子带回家了。怎样才能找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问老婆看不看的见他,最后,他老婆被问烦了,就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住自己,来到街上。当着店主的面拿店里的东西。店主奇怪极了。就把他送官府了,当官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他给放了。
读了这个故事,你是不是感到很有趣。这么一个故事用四个字就概括了,让我们一看这四个字,就知道它是什么故事。这个成语用我们现在的解释是指一个人看不到事物的全貌。成语是历史的积淀,每个成语都是一个故事。阅读成语故事,可以了解历史、学习知识、积累优美的语言。所以让我们一起去看成语故事吧。
成语作文400字 篇2在我的人生道路上,有一句成有一直激励着我:“吃一堑,长一智。”
记得那是一次数学测试,当试卷发下来的时候,我发现考试的题目非常简单,而且大多数我还做过很多遍,我的心中暗暗自喜到:这次的题目那么简单,我一定能拿全班第一的!
当老师叫开始答题的时候,我却做得很快。我拿着笔,像火箭似的刷刷几下就做完了,大约只用了差不多一节课的`时间。
我完成试卷后,抬头看了一眼其他的同学,看见其他同学还在苦苦思索,我的心里得意极了。我一边嘲笑做的慢的同学。一边玩起了我新买的钢笔。
下课铃声响了,我第一个把试卷交给了上去。
第二天,老师拿着试卷走进了教室。看着老师的脸上有淡淡的微笑,我猜想大家这次一定考得很不错。发试卷了,我竖起耳朵等待着老师公布我的成绩。“麦秋韵100分,罗嘉怡99。5分,梁国东98分。。。。。。”怎么还没到我呢?我的心里有点急了。“苏盈85分。”啊!我才得了85分,我低着头拿回了这张我盼望已久的试卷。
放学回到了家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’,你应该知道下次怎么做了。”
我听了妈妈的话,明白了:无论做什么事,都应该认真,一定要戒骄戒躁。通过这件事,我将永远记住这句成语“吃一堑,长一智。”
成语作文400字 篇3今天我们学习了《西门豹》这课,文中的西门豹运用了“三十六计”中的“将计就计”惩治了恶人,造福了百姓。课后老师让我们积累出自“三十六计”的其他成语。
回到家中,我一查,这样的成语还真多。我迅速地扫视着,突然,我的目光停留在了“无中生有”这个成语上,“无”是没有的意思,无中生有的意思应该就是从“没有”里面变出了一个“有”。我顿时疑惑了:“无”和“有”是一对反义词,可是只有近义词才能相生相伴呀,这是怎么回事呢?于是,我去请教妈妈。当我呱啦呱啦连珠带炮似的问完问题后,妈妈不紧不慢地说:“无中生有是指凭空捏造事情,使其巧妙地得到好处。”妈妈刚说完,又问我:“学校里有没有‘无中生有’的呢?”我不思索地回答道:“有!愚人节的时候有同学听到自己放学后要被老师留下来不服气,就愚其他同学,他们骗同学说你也被老师留下来了。有些人没上当,可是有些人却信以为真,等到发现自己上当时就愤愤不平地找骗人的同学算账。”妈妈微笑着点点头。
我正得意自己终于解决心中疑惑时,妈妈说:“既然你已经明白了,那就快去写作业吧!”这时,我才想起还有作业呢!这可不是能“无中生有”的事情,我得赶紧去认真完成!
成语作文400字 篇4在一个阳光明媚,风和日丽的早晨,梧桐树的叶子在阳光的照耀下,仿佛油的发亮了一般,柳树的树枝,随风飘荡,在某一片叶子下,住着一只蝉。
这是一只又肥又大的蝉,它十分的快乐,只听“知了——知了——”它还唱着歌呢!
但令蝉意想不到的是,在树枝的最底部有着一只馋嘴的瘦螳螂。螳螂心想:我已经好久都没有吃到食物了,这只肥蝉看的挺顺眼,不如吃了它,好填饱自己的肚子,想着它便露出了自己锋利的爪子。
这只螳螂躲在了另一片叶子下,等待一个更好的时机,等待着,等待着,蝉的身体爬到了叶子上面,螳螂用爪子把口水擦掉,慢慢地接近蝉,“砰”的一声,蝉被行动敏捷的螳螂用刀控制住了,蝉扭动着身子不停地挣扎,但是它最后还是没有战胜自己的天敌——螳螂……
螳螂美滋滋地吃着皮香肉嫩的蝉,心里甜甜的,它用自己锋利的刀割下蝉的皮,鲜美的肉一下子就暴露出来,它正在细嚼慢咽的品味。
但令螳螂也意想不到的是,在它的身后有着一只馋嘴的黄雀,黄雀想:我都观察你们很久了,小螳螂,跟我比,你还是嫩了那么一点,哈哈,你是逃不出我的魔爪的。本来正在享受美食的螳螂,被黄雀猛的一扑,受到了惊吓,还没缓过神来,原本拼命挣扎的它,便在凶猛的黄雀嘴下一命呜呼了。
正当黄雀品尝时,树下有一个顽皮的小男孩儿,用自己的弹弓瞄准了那只黄雀。
成语作文400字 篇5一天,我,游义哲,周杰瑞准备比试一场成语接龙。
我以迅雷不及掩耳之速地先报:“燃眉之急。”我得意地想:急,开头的成语可少呢!谁知,知识渊博的周杰瑞说:“急流勇退。”“退辟三舍。”游义哲也不甘示弱的说出了一个成语。我想了想,说:“舍己为人。”“人山人海。”“海底捞针。”我想:针,针有什么成语?我急得抓耳饶腮。游义哲得意地说:“哈哈,被难倒了吧!这成语专门对付你的。”我想:专门对付?针对?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!我立刻说:“针锋相对!”“对牛弹琴。”好像什么都难不倒周杰瑞。游义哲愣住了,急得团团转,好像热锅上的蚂蚁。周杰瑞得意地说:“俗话说‘三天不见,刮目相看’可我们游先生才三秒不见,就要刮目相看了。可敬,可敬,可敬呀!”游义哲正要发脾气,我拦住他,笑着说:“‘人不知,而不愠,不亦君子乎’?”
不管怎样,他还是想不出来,只好认输,被淘汰了。
第二局,周杰瑞马上报:“斤斤计较。”我想了半天,才报:“叫苦连天。”“天高云淡。”周杰瑞马上报,好像什么也难不倒他。这个成语反而难到了我。我想了想,只好乱报:“蛋黄好咸。”他们一齐瞪着我。我不好意思地说:“我开个玩笑的,我认输。”
最后冠军归周杰瑞。
游义哲小声说:“这次真倒霉。”我说:“失败乃成功之母,你多看书,下次比过。”看看周杰瑞,他人都不知去哪了。只听见一阵得意的笑声……
;成语: 刮目相观什么意思?有什么样典故及故事?
刮目相看这个成语故事中的主人公是谁?刮目相看是三国时期的吕蒙。刮目相看是什么意思?刮目相看的意思是:很久没见到过这人,今天看到了,就应当立即重新刮目相看招待。刮目相看的前一句是“士别三日当刮目相待”。出自:《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待。吕蒙是谁?
吕蒙(178—219年),字子明,汝南富坡(今安徽阜南东南)人,三国时期吴国著名军事家。受孙权之劝,多读史书、兵书,学识英博。 吕蒙少时,南渡长江,依附姐夫邓当。时邓当为孙策的部将,数次征伐山越。吕蒙年仅十五、六岁,也私自随邓当作战。后为邓当发现,大惊,厉声喝叱也无法阻止。作战归来,邓当将此事告吕母。吕母生气,欲责罚吕蒙,吕蒙说:“贫贱难可居,脱误有功,富贵可致。旦不探虎穴,安得虎子”(《三国志·吴书·吕蒙传》)?吕母闻后,“哀而舍之”(《三国志·吴书·吕蒙传》)。
关于“刮目相看”的历史典故
三国时期,吕蒙是吴国有名的大将军,因为家里很穷,没有办法让他念书,所以,常常被人笑说吴国的吕蒙只不过是会打仗而已,其实也没多了不起。为了这句玩笑话,他一直非常生气。
有一天,吴国的君主孙权严肃地说:“你现在已经是吴国的大将军,拥有很高的权力,如果只有一身武功是不够的,还希望你可以多读点书。”刚开始,吕蒙还说自己太忙,想要推掉孙权的要求,最后受到孙权的鼓励,奋发图强。后来,当他和鲁肃一起讨论军事的时候,鲁肃不免觉得吕蒙已经有了很大的改变,跟过去完全不同。吕蒙听到鲁肃的话,也高兴地说:“只要过了三天,人也是会变的,应该要用不一样的眼光看待啊!”
成语刮目相看的意思及故事
成语: 刮目相观 成语简解 编号 : 3007 成语 : 刮目相观 注音 : ㄍㄨㄚ ㄇㄨˋ ㄒ|ㄤ ㄍㄨㄢ 汉语拼音 : guā mù xiāng guān 参考词语 : 刮目相看 释义 : 义参「刮目相看」。见「刮目相看」条。 Emoji符号 : (这是本站原创收集整理的汉字“刮目相观”对应Emoji表情符号“”,为汉字添加生动形象的符号、对照PNG及动画GIF图,也方便大家复制粘贴到社交媒体等地方,点击Emoji符号""和链接还可以查看该符号在《EmojiAll表情词典》中更详细的介绍。) 成语详解 典故说明 : 此处所列为「刮目相看」之典故说明,提供参考。「刮目相看」原作「刮目相待」,指将眼前旧有的认识刮除,重新看待。三国时吴将吕蒙,小时候因为生活困苦,没有读过什么书,以致有些官员认为他没有学识而看轻他。有一天,吴国君主孙权劝吕蒙和蒋钦,要他们趁著年轻多看史书和兵书充实学识,吕蒙起先推说军务烦忙没有时间,孙权就举自己、汉光武帝及曹操的例子来勉励他。于是他开始发奋学习,到后来看过的书籍,甚至比一般儒生还多。吴国另一位将军鲁肃在代理周瑜的职务期间,有次巡视吕蒙驻守的营区,本来鲁肃也有一点轻视吕蒙,但却在议论事情时说不过他,于是拍著吕蒙的背说:「我一直以为你只会带兵,没想到你学识这么渊博,已经不是当年那个学识浅陋的吕蒙了。」吕蒙回答:「士三天不见,就应该让人刮目相待。」后来「刮目相看」即从这里演变而来,形容用新的眼光来看待人。含有重新评定、认识的意义。 典源 : 此处所列为「刮目相看」之典源,提供参考。晋.虞溥《江表传》(据《三国志.卷五四.吴书.周瑜鲁肃吕蒙传.吕蒙》裴松之注引)初,权1>谓蒙2>及蒋钦3>曰:「卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。」蒙曰:「在军中常苦多务,恐不容复读书。」权曰:「孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤,孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》,惟不读《易》。至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及三史。孔子言『终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也』。光武当兵马之务,手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪?」蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃4>上代周瑜5>,过蒙言议,常欲受屈。肃拊6>蒙背曰:「吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙7>。」蒙曰:「士别三日,即更刮目相待。大兄今论,何一称穰侯乎。兄今代公瑾,既难为继,且与关羽为邻。斯人长而好学,读《左传》略皆上口,梗亮有雄气,然性颇自负,好陵人。今与为对,当有单复以(卿) 〔乡〕待之。」密为肃陈三策,肃敬受之,秘而不宣。权常叹曰:「人长而进益,如吕蒙、蒋钦,盖不可及也。富贵荣显,更能折节好学,耽悦书传,轻财尚义,所行可迹,并作国士,不亦休乎!」 〔注解〕 (1)权:孙权(西元182?252),字仲谋,吴郡富春人。继兄策之后,据有江东,与汉、魏对峙,成三分之业,后称帝建业,国号吴,在位三十一年。卒諡大皇帝,简称为「大皇」。世称吴大帝。 (2)蒙:吕蒙(西元178?219),字子明,富陂人。三国吴名将,曾计夺荆州、擒关羽,授南郡太守,封孱陵侯。 (3)蒋钦:??西元219,字公奕,三国吴淮南寿春人。 (4)鲁肃:西元173?217,字子敬,东城人。三国吴名将,个性方正严谨,富而好施,长于文章,思虑深远,有过人之明。在赤壁之役,建议结合刘备来抵御曹操,并辅佐周瑜大败曹军,为孙权所器重,官拜奋武校尉,转横江将军。 (5)周瑜:西元175?210,字公瑾,三国吴舒人。有文武才,辅佐孙策平定江东,为吴水军都督,败曹操于赤壁,拜前将军,领南郡太守。亦称为「周郎」、「 周公瑾 」。 (6)拊:音ㄈㄨˇ,抚、拍。 (7)吴下阿蒙:比喻学识浅陋的人。见「吴下阿蒙」。 书证 : 01.宋.陆九渊〈与胥必先书〉:「士别三日,刮目相观,吾犹以故意待足下,则诚有罪,然足下果能勉于此乎?」 成语接龙
“观”字开头的成语
观止之叹 观隅反三 观隅三反“刮”字开头的成语
刮目相看 刮目相待 刮目视之 刮目相观 刮眼看“观”字结尾的成语
袖手旁观 作壁上观 冷眼旁观 等量齐观 缩手旁观 齐量等观 刮目相观 从壁上观 坐井观 束手旁观 袖手傍观 冷眼傍观
参考《国语大辞典》中成语“刮目相观”分成的单字详解:
刮, 目, 相, 观。
.成语“刮目相看”的主人公
士别三日,即更刮目相看.《三国志》
《三国志·吴志·吕蒙传》
相关:吴下阿蒙
吕蒙是三国时东吴的大将军,非常的有谋略;火烧赤壁的时候,刘备不仅“借 ”走了荆州,还娶走了孙权的妹妹,让孙权和周瑜“陪了夫人又折兵.”后来关羽守荆州,为了扩张势力,北上打曹操,被吕蒙逮住了机会,抄了他的后路,终于让关羽败走麦城,帮孙权夺回了荆州,俗话“大意失荆州”由此而来.就是这样一个人,开始的时候是个大老粗.
吕蒙小的时候家里很穷,靠姐夫接济,没有机会读书,后来跟着姐夫打帐很勇敢,最终得到了孙权的赏识.目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下.有一次.孙权很认真地对吕蒙说:“你现在是国家的栋梁,要好好读书啊“.吕蒙嘻皮笑脸的回答说:“我现在整天打仗,忙得很呢,哪里有时间读书啊,哈哈.” 孙权很严肃:“我这个当国王的要比你还忙吧?我读了那么多书还嫌不够用,现在还抽空读许多史书和兵书,很有好处啊.你看现在曹操 这么老了,还很好学呢,你可不要把我的话当玩笑啊.”
从这时候开始,吕蒙下定决心,一有空就读书,学识长见得很快.有 一次,当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事,鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答.鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说:“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事,现在才知道你学问很好啊,看法独到,你再也不是以前吴下(吴国)的那个阿蒙了!” 吕蒙很自信地笑着说:“士别三日,当刮目相看,你怎么能用老眼光看我呢,哈哈.”
这就是成语吴下阿蒙和刮目相看的由来,“吴下阿蒙”以后有两种用法,用意相反,一个是称赞别人进步很快;另一个则谦虚地比喻指自己毫无长进.
刮目相看的主人公是:吕蒙
刮目相看的出处:三国时期,东吴大将吕蒙原来是个大老粗,只懂厮杀,不爱读书,鲁肃因此看不起他.后来孙权说服吕蒙多读书,鲁肃再去看吕蒙,吕蒙密献对付关羽的计策,鲁肃大喜,说:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.”,吕蒙答道:“士别三日,即更刮目相看!” 从此二人结为好友.这就是成语“士别三日当刮目相看”和“吴下阿蒙”的出处.
刮目相看的意思是别人已有进步,不能再用原来的眼光看他。刮目相看的主人公是吕蒙,字子明,汝南富酸县(今河南上蔡县西南)人。年少时期,因为中原大乱,就跟母亲渡过长江,依靠姐夫邓当生活。
邓当是孙策的部将,在征讨山越时,吕蒙只有一十五六岁,便跟随姐夫进击敌军,作战很勇敢,邓当看见后,大吃一惊,呵斥责骂都不能制止他。回来后邓当告诉吕蒙的母亲,母亲发怒,要惩罚他,吕蒙说:“贫贱的生活难以维持,我不从军立功,怎么可以取得富贵?并且不入虎穴,怎么能得到虎子?”母亲可怜他,就宽恕了他。
后来孙权掌握了,吕蒙跟随孙权,东征西讨,屡建战功,升为将军。可是他因为家中贫穷,从小就没读过书,不识字,后来参了军,因为频繁打仗,也没能读书,一些重要的军国大事,都是他亲自向孙权口头汇报,因为不识字,就从来没有写过奏章。
来说历史故事网据悉有一次孙权对他说:“你现在是带兵打仗的将军,驻军当涂(今安徽怀远县南),掌握军事,应当好好读书,长点见识。”吕蒙为难地说:“我整天不是操练兵马,就是带兵打仗,没有时间读书啊!”
孙权语重心长地对他说:“我叫你读书,不是叫你当博士,是叫你涉猎一些经史,借鉴一些往事。你说你很忙,你还能比我忙吗?我小时候读过《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》,自从掌握军国大事以来,又学了《史记》、《汉书》,以及各家兵书,感到受益匪浅,你和蒋钦二人,都很聪明,领会透彻,只要坚持学习,就会有收获,你为什么不学习呢?
你应当读《孙子兵法》、《六韬》等兵书,还要读《左传》、《国语》、《史记》、《汉书》。孔子说过终日不食,终夜不睡地加以思考,没有什么益处,还不如学习呢。从前光武帝刘秀,在前线带兵打仗,还抽空读书呢!当今的曹操,虽然上了年纪,却越老越勤奋好学。你现在趁着年轻,应该多读一些书才是。”
好了,今天关于“刮目相看成语故事内容300字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“刮目相看成语故事内容300字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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