生活中成语误用的现象_生活中成语误用的现象有哪些

生活中成语误用的现象_生活中成语误用的现象有哪些

       感谢大家提供这个生活中成语误用的现象问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.你还发现了哪些生活中语言文字被误用的现象,并说说你从中得到的启示

2.谈谈成语的误用

3.这八个最容易被误用的成语，你一定用过

4.日常生活中极容易用错的成语40例

你还发现了哪些生活中语言文字被误用的现象,并说说你从中得到的启示

       1.。容易用错对象的成语例释

       成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。例如：

        1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。“巧夺天工” 适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”。

        2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。

        3、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。“风姿绰约”形容女子姿态优美，不用来形容花木。

        4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。“蓬筚生辉”是自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。2001年全国高考考过，“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。”

        5、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。特指人的文思敏捷，不用来形容做事。

        6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。“草长莺飞”是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。

        7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。使用对象错误。

        8、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。“信笔涂鸦”是形容书法拙劣或胡乱写作，不是指画画。

        9、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。（2000年全国高考题）“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再说此句也并未说明刊物“过”在何处。

        10、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多，不能指人多。

        11、王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”，这里明显颠倒了师生之间的关系，显得不够正确。

        12、辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲，这里用错了对象。

        13、会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。“抛砖引玉”是谦辞，多用于自己一方，用在这里颠倒了主从或尊卑关系，显然不正确。

        14、《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引燃了全球的踢踏舞热潮，更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，只可指人，不能指其它的。1999年全国高考考过：“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品”。

        15、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。“忝列门墙”属谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。

        16、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞；该成语属于敬辞，不能用于自己。

        17、老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉、相敬如宾。“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱，关系融洽。

        18、打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。东山再起是指再度任职，或比喻失势后重新任职。它用于人而不用于物。

        19、没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意义上的“想”，句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。

        20、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。不知所云，指说话人语言紊乱空洞。此句是指听话人听不懂。

       2。褒贬误用类的成语例释

        成语中相当一部分是具有明显的色彩的，使用时如果不加以区别，就会导致误用。不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。例如：

        1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。此处为感情色彩不当。

        2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。

        3、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。误将褒义词“同心同德”作贬义词用。

        4、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。（1995年全国高考题）“半斤八两”较多用于贬义。

        5、老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用于此既感情色彩不当，又不分轻重。

        6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。一般用来形容坏人当道，恶人得志。这里弄混了感情色彩。

        7、现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。是褒义词，不用作贬义。

        8、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。“无所不为”指的是“没有不干的事情”，意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科学家”身上，显然是不够恰当的。

        9、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。（1997年全国高考题）“趋之若骛”比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去，多含贬义，用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词用。

        10、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（1998年全国高考题）“处心积虑” 指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。与题干的褒贬不一致。

        11、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。误将贬义词“蠢蠢欲动”用为中性词。

        12、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。这里显然是误用。

        13、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。“始作俑者”是贬义，指恶劣风气的创始者。用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者，是明显的误用。

        14、政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。“改头换面”比喻只改形式，不改内容。用在这里显得感情色彩不当。

        15、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。

谈谈成语的误用

       成语误用的八大类型是用错对象、望文生义、表意矛盾、重复赘余、不分轻重、词性误用、不辨色彩、敬谦误用。

       1、用错对象、望文生义、表意矛盾。

       每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。例句：他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。(“信笔涂鸦”是指写字，不是画画)。

       望文生义：对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用。例句：“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”。表意矛盾：在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。例句：他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。

       2、重复赘余、不分轻重、词性误用。

       重复赘余：与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复。例句：夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。“孑然一身”就是“独自”。

       不分轻重：成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调。例句：?洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。

       词性误用：成语其实是一种结构固定的短语，有的是名词性短语，有的是动词性短语，有的是形容词性的短语，因而各自有其特定的语法功能，不能乱用。例句：包围圈越来越小了，这群罪大恶极的歹徒已成了翁中捉鳖。“翁中捉鳖”是个动词性短语，此句中把它当做名词短语而误做“成了”的宾语，应改为“瓮中之鳖”。

       3、不辨色彩、敬谦误用。

       不辨色彩：不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。例句：些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。无所不为是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了。

       敬谦误用：某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代的印迹，有的用于自称(谦称)，如雕虫小技，东涂西抹，千虑一得等；有的则用于称对方(敬称)，如鼎力相助，如坐春风等。如将其混淆，就可能造成误会。

       例句：王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人更好的，更成熟的意见，是谦辞，句中误用为敬辞。

这八个最容易被误用的成语，你一定用过

       在汉语的语言宝库中，摆放着一颗颗瑰丽夺目的宝石，这就是成语。成语是一种相沿习用的特殊固定短语，它以其言简意赅、形象生动的特点，成为我们日常阅读和口头表达、文章写作中密不可分的好朋友。正确使用成语，不仅事关学生日常生活口语表达的水准，更主要的是在高考语文试卷中成了必不可少的一道“保留题目”。虽然如此，成语误用仍然层出不穷。原因何在？作为多年来工作在教学一线的教师，通过多年的成语教学实践和对近年来关于成语使用方面的高考试题研究，笔者认为：没弄清成语误用的类型，仅凭自己识记的成语意思解答相关题目是形成这种结局的重要原因之一。所以对于广大中学生来说，全面正确地掌握成语误用的类型，就显得尤为重要。下面笔者交具体谈谈成语误用的几种类型，希望同学们能引以为戒，并从中举一反三，达到事半功倍的效果。

       一、画蛇添足型

       这种类型的成语，它们在句中的共同特点就是会与原句中某一个或一些词在语意上存在重复。用上这个成语就会使得原句有重复之嫌而生累赘。

       病例1：这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

       “安居乐业”，安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。“居”与前面的“生活”一词在语意上存在重复。

       病例2：他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。

       “感激涕零”，涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。这个词本身就有“流下眼泪”之意，与后文中的“流下眼泪”形成语意重复。

       病例3：他亲自耳闻目睹了这次事故的经过，向大家一五一十的讲述着。

       “耳闻目睹”，闻：听见；睹：看见。亲耳听到，亲眼看见。这个词已经暗含了“亲自”之意，所以与原句中的“亲自”存在语意重复。

       病例4：绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。

       “生灵涂炭”， 意为形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。“生灵”与前面的“人民”意思重复。

       练习：

       判断下列句中的成语使用是否正确，并说明理由。

       1、张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。

       2、你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。

       参考答案：

       1、“遍体鳞伤”使用错误。“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重。“遍体”与前面的“全身”意思重复。

       2、“难言之隐”使用错误。“难言之隐” 意为难于说出口的藏在内心深处的事情。“隐”与后面的“苦衷”意思重复。

       二、感情不合型

       “感情不合”在这里的意思是指成语的感情色彩与成语所在的原句体现出的感情色彩不吻合，导致成语的错用。成语的感情色彩可谓褒贬分明，如“无微不至”与“无所不至”，仅一字之差，感情色彩却截然不同，因此，我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。否则，成语运用就不恰当了。如：

       病例5 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若骛。（1997年高考题）

       趋之若骛：像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去，含贬义。而句原旨在突出“画家”，尤其是“艺术爱好者”观摩“齐白石画展”的热情，用含贬义的成语来表示，运用不恰当是不言而喻的，可用“纷至沓来”。高考考过这样的成语还有：“无所不为”（1995年），“处心积虑”（1998年），“殚精竭虑”（1999年），“蠢蠢欲动”（2000年春季），等等。

       病例6斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。

       “弹冠相庆”这一成语出自《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也”（弹冠：掸去帽子上的尘土，准备做官）。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。这是封建社会“一人得道，鸡犬升天”的写照，可见它是一个贬义成语。斯韦思林杯回到了我们的怀抱，人们高兴庆贺，并非人人皆都想当官，用贬义成语很显然不符合原句的语境。

       病例7我英勇的公安人员在车站守株待兔，一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。

       “守株待兔”是一个人们熟知的寓言故事，出自《韩非子·五蠹》。说的是宋国有一个耕田的人，一天看见一只奔跑的兔子撞在地里的树桩子上，折断脖子死了。这意外的收获使他非常高兴，他于是便放下手中的农具，整天在树桩子旁守着，希望再得到撞死的兔子。但以后他再也没有得到，自己的愚蠢行为却成为笑料。韩非子在文中用此讽刺了那些拘守狭隘经验、不知变通的人。后来人们常用此成语来比喻有的人不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的成功。很明显，这是一个贬义成语，然而它却出现在了上面例句中。作者的本意是要赞颂公安人员神机妙算、勇擒凶犯的事迹，但由于未能正确理解“守株待兔”的贬义色彩，错用在此处，反将他们比喻成了不思进取，幻想不劳而获的庸碌之辈。另外，“守株待兔”的原意是枉费工夫，绝不会再有所收获。那么公安人员既是“守株待兔”，又怎能一举将罪犯擒获呢？这前后显然自相矛盾。

       病例8这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。

       “口碑”比喻群众口头上的称颂（称颂的文字有很多是刻在碑上的），“有口皆碑”这一成语比喻人人称赞，是一个褒义成语。作者批评饭店服务质量差是绝不能用这个成语的。如果是用以讽刺，也需要用引号标明出来。

       练习：

       判断下列句中的成语使用是否正确，并说明理由。

       3、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

       4、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

       5、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

       6、谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。

       7、《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象。

       8、(春天的故事)曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。

       参考答案：

       3、蠢蠢欲动：南朝·宋·刘敬叔《异苑·句容水脉》：“掘得一黑物，无有首尾，形如数百斛舡，长数十丈，蠢蠢而动。” 蠢蠢：爬虫蠕动的样子。后来用来比喻敌人策划进攻或坏人准备捣乱破坏。含贬义。原句外商来中国投资没有贬义语境，所以用错。

       4、处心积虑：《谷梁传·隐公元年》：“何甚乎郑伯？甚郑伯之处心积虑成于杀也。” 处心：存心；积虑：图谋了很长时间。后来用来形容蓄谋已久。含有贬义。原句领导狠抓质量没有贬义语境。所以用错。

       5、无所不为：晋·陈寿《三国志·吴志·张温传》：“揆其奸心，无所不为。”为：做。后来用来指没有不干的事情，即什么坏事都干。含有贬义。而原句中科学家克服困难，探索奥秘，是值得赞扬的，所以用错。

       6、始作俑者：先秦·孟轲《孟子·梁惠王上》：“始作俑者，其无后乎！” 最初意为开始用俑殉葬的人。后来用来比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人。含有贬义。原句含有赞扬之意，所以成语用错。

       7、胸无城府：《宋史·傅尧俞传》：“尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。”形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。

       8、阳春白雪：战国·楚·宋玉《对楚王问》：“其为《阳阿》、《薤露》，国中属而和者数百人，其为《阳春》、《白雪》，国中属而和者不过数十人而已。” 原指战国时代楚国的一种较高难度的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义。

       三、不知轻重型

       这一类型的成语误用主要表现在原句中所误用的成语程度或过轻或过重。也就是应该用程度轻的却用成的重的了。应该用程度重的却用成了轻了。如：

       病例9考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

       “三长两短”出自明·罗贯中《三遂平妖传》：“万一些后再有三长两短，终不能靠着太医活命。”它指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，而原句中本指学生如果做不好复习工作，在考试时会发挥不正常，还谈不上“灾祸或事故”，更谈不上“死亡。所以“三长两短”一词不适易用于原句中。

       病例10李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。

       “日理万机”出自明·余继登《典故纪闻》第二卷：“朕日理万机，不敢斯须自逸，诚思天下大业以艰难得之，必当以艰难守之。” 理：处理；万机：纷繁的政务。一天要处理成千上万件事物，形容当政者每日处理政务的繁忙，也多指高级***政务繁忙。原句中身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用“日理万机”来描述，显然词意轻重失当。

       病例11辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。

       “头破血流”出自唐·吕道生《定命录·桓臣范》：“其如果偷两千而去，至徐州界，其婢与夫相打头破血流。”它一般指在斗殴中被打的惨状。原句用“头破血流”描述举世闻名的“辽沈战役”中敌人失败的情形，明显程度不够。可改为“丢盔卸甲”或“溃不成军”或“一败涂地”。

       练习：

       判断下列句中的成语使用是否正确，并说明理由。

       9、如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。

       10、几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。

       参考答案：

       9、饮鸩止渴：南朝·宋·范晔《后汉书·霍諝传》：“譬犹疗饥于附子，止渴于鸩毒，未入肠胃，已绝咽喉。”说得是东汉时期州郡长官宋光为人正直，秉公办案，得罪了皇亲国戚，被诬陷入狱，他的外甥霍諝决定为舅舅伸冤，就在申辩信中写道：“宋光不会冒死去篡改诏书，那样做无异于饮鸩止渴。”大将军梁商看中霍諝的才识就亲自向皇帝汇报救了宋光。鸩：毒酒。比喻只解决眼前的困难而不顾严重后果。原文将掩盖缺点与“饮鸩止渴”等同起来，很明显，成语用的过重。

       10、自作自受：《敦煌变文集·目连缘起》：“汝母在生之日，都无一片善心，终朝杀害生灵，每日欺凌三宝，自作自受。”意思是自己做错了事，自己承受不好的结果。原句中作者用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法，很明显感情程度过轻。可改为“死有余辜”或“罪有应得”。

       四、偷梁换柱型

       这种类型的成语，其所表达的意思与原句所要表达的内容不一致。如：

       病例12各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。

       ①中“国色天香”，唐·李濬《松窗杂录》：“臣尝闻公卿间多吟赏中书舍人李正封诗曰：天香夜染衣，国色朝酣酒。”原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。

       例②民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。

       例③桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

       辨正——

       ②中“汗牛充栋”，形容图书很多。不用指金玉之类。

       ③中“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然，不在“人工”之列。

       病例7：中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。

       芳，《现代汉语词典》中的一个义项是：敬辞，用于对方或跟对方有关的事物，指人时专指女性。如“芳龄（指女子的年龄，一般用于年轻女子）”“芳名（指女子的名字，一般用于年轻女子）”“芳心（指年轻女子的心）”。可见“技压群芳”只能用以指女子的技艺超过同性其他人，不能用来称颂男子体操队。笔者认为，可改为“力挫群雄（雄：这里指男性）”。

       病例8：真奇怪，我的语文书怎么不见了，难道会不胫而走？

       “不胫而走”：没有腿却能跑。形容传布迅速（胫：小腿）（《现代汉语词典》。），可见其使用对象是“消息、新闻、事件”等，不能用以指物品。本成语可改为“不翼而飞”（没有翅膀却能飞。比喻东西突然不见了）。

       病例9：张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。

       “抛砖引玉”：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见（见《现代汉语词典》）。可见，这一成语只能由说话或写文章的人自己说或写，第三者称别人的讲话或文章为“抛砖引玉”是不礼貌的。上面例句中作者使用这一成语的本意是要褒扬张厂长的讲话，但由于混淆了谦辞和敬辞的界限，结果欲褒实贬。

       A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

       D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

       B、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

       D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。

       B.学习基础知识，应当由浅入深，按部就班，切不可一味贪多求快，否则，欲速不达。

       A.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。

       A 围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。

日常生活中极容易用错的成语40例

       成语是中国文化生活中的的重要一环，但生活中总有些成语会被用错，下面是我为大家带来生活中最容易被人误用的八个成语，欢迎大家阅读，更多实用资料请关注。

       　一、七月流火

       　原意是指“天气转凉”;后人竟望文生义，硬说成“盛夏时节，天上下火”。

       　这个成语出《诗经国风豳风》，“七月流火，九月授衣”。“七月”指夏历的七月;“流”，指移动，落下;“火”指星名“大火星”。“大火星”是一颗著名的红巨星，能放出火红色的光亮，每年夏历的五月黄昏，位于正南方，位置最高。夏历的七月黄昏，大火星的位置由中天逐渐西降，“知暑渐退而秋将至”。人们把这种现象称作“七月流火”。由此可见，“七月流火”的真实意思，是说在夏历七月，天气渐渐转凉，每当黄昏的时候，可以看见大火星从西方落下去。《豳风》里这两句话说：“天气越来越凉了，该做棉衣服了。”

       　二、娑婆世界

       　佛教名词，常被生吞活剥地改装成“婆娑世界”。

       　根据佛教的说法，人们所在的“大千世界”被称为“娑婆世界”，教主即释迦牟尼佛。“娑婆”是梵语的音译，也译作“索诃”、“娑河”等，意为“堪忍”。共有两层意思:一层意思是说“娑婆世界”的众生罪业深重，必须忍受种种烦恼苦难，故“娑婆世界”又可意译为“忍土”，被称为“五浊世间”，是“极乐世界”“净土”的对立面，这里容易产生各种罪孽，因此说“大千世界，无奇不有”;另一层意思，指释迦牟尼等佛菩萨很能忍受劳累，在污浊的“娑婆世界”中不懈地教化众生，表现出大智、大悲和大勇的精神。

       　三、空穴来风

       　原指有根有据的事儿，结果被篡改成了捕风捉影的意思。

       　这个成语源自楚国人宋玉的《风赋》，文中有“枳句来巢，空穴来风”句子。此语是宋玉引用他的老师屈原的话：因为枳树(枳)弯曲(句)，树枝上常招引鸟儿筑巢;由于有空的洞穴，才引来了风呢。白居易诗中准确使用过此语：“朽株难免蠹，空穴易来风。”说腐朽的树木难免招来虫子蛀咬，空的洞穴容易引来风吹。按此解释，“空穴”和“来风”是一因一果，若做比喻，应比做说法有根据、有来由。所以，以“空穴来风”比喻不存在和没影儿的事，是不够妥当的;若比喻事出有因，确有来头，则比较恰当。

       　四、床笫之私

       　床笫，是个迷人双眼的“马甲”，很容易误作“床第”。虽然两者模样酷似，可惜，后者根本不是中国话。

       　床，好解释;笫，读作“字”，指“垫在床上的竹席”。“床笫”也就是床铺。引申为夫妻之间的语言或房事。但换上“床第”这套“马甲”，就什么“讲儿“也没有了。

       　五、明日黄花

       　原指“过时之物”。或许有人觉得，“明日”怎么算是过时呢?“昨日”才过时哩!于是，便想当然地篡改成了“昨日黄花”。

       　这个成语的出处，源自苏轼《九日次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”黄花，也就是菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

       　六、美轮美奂

       　本来只形容建筑之美，如今，被滥用到所有事物上。

       　这个成语出自《礼记檀弓下》：晋文子赵武家里新落成一所房屋，晋国大夫张老去祝贺说：“美哉轮焉，美哉奂焉!歌于斯，哭于斯，聚国族于斯!”轮，是古代的一种圆形高大的谷仓。这个成语指高大的意思，专门形容房建筑屋高大华丽。然而，在现在连唱歌跳舞、喝酒吃饭都“美轮美奂”了，上哪儿说理去?

       　七、振聋发聩

       　原意是声音很大，令人警醒;竟被误作听力下降，像个呆头呆脑的聋子。

       　这个成语的出处在清代文人袁子才笔下的《随园诗话补遗》。其卷一中有句话：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 聩，耳聋。“振聋发聩”，即发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。

       　八、始作俑者

       　本意指做坏事，引领歪风邪气的“第一人”，现在，居然摇身一变，成了“第一个吃螃蟹的英雄”或者“首开先河的人物”。

       　这个成语出处在《孟子·梁惠王上》：“仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎。’为其象人而用之也。”俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。根据孔子“始作俑者，其无后乎”这句话，后人将“始作俑者”引为成语，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人，这是理所当然的“贬义词”。

       万人空巷首当其冲炙手可热莘莘学子差强人意等成语，都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用，由于很多时候人们已习非成是，这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供大家复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。

       　1 曾几何时：表示过去没有多久。常误用为曾经不知何时。

       　2 不学无术：指没有学问才能。不能在其前加上整天整月等修饰词语。学为名词，常误作动词。

       　3 不可理喻：指无法用道理使之明白，常误用为不可思议。

       　4 不以为然：指不认为是正确的`。常误用为不以为意，表示不放在心上无所谓。

       　5 守株待兔：贬义词，指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获，常误来形容公安干警的机智。

       　6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

       　7 不忍卒读：不忍心读完，形容文章的悲。常误用为形容文章写得不好。

       　8 鼎力相助;敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

       　9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容岁月艰难、艰苦。

       　10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

       　11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

       　12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为不厌其烦。

       　13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容贬义词，贬义词。

       　14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

       　15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

       　16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有巧夺天工。

       　17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有漠不关心。

       　18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

       　19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

       　20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

       　21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

       　22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为进入。

       　23 如坐春风：形容受到良好的教化。与景物无关。

       　24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为争论，明辨是非。

       　25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有举案齐眉。

       　26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和浮光掠影相混。后者指印象不深刻，强调结果。

       　27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为善于学习借鉴，为我所用。

       　28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

       　29 罪不容诛：形容罪大恶极，与死有余辜同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

       　30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为没有成功。

       　31 无所不至：指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有无所不为。

       　32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有泰然自若。

       　33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

       　34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

       　35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

       　36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为殚精竭虑(用心精力，费尽心力)。

       　37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

       　38 望尘莫及：比喻远远落后。易和鞭长莫及(指力量达不到)混用。

       　39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

       　40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为听者没有理解。

       好了，今天关于“生活中成语误用的现象”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“生活中成语误用的现象”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。