1.“一五一十”是什么意思?

2.一五一十造句是什么?

3.一五一十的造句和慢条斯理的造句

4.一五一十和自由自在造句

一五一十造句一年级上册_一五一十写一句话

一五一十

读音:[yī w? yī sh?]

释义:五、十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。

同义词:一清二楚

一五一十造句

1.把每句话一五一十告诉我。

2.她把这件事的底细,一五一十地都告诉了我。

3.他一五一十地提出很多借口为自己的行为辩解。

4.?知道,寡妇把这事一五一十都给我说了。 ?

5.我记得的都一五一十告诉你了

6.把她说的一五一十地告诉我。

7.她把事情一五一十地都给父母讲了。

8.他一五一十地提出很多藉口为自己的行为辩解。

9.我要把途中碰见的.事情一五一十的告诉你

10.他一五一十地提出很多藉口为自己的行为辩解

同义词造句

1.他们一清二楚地看见了他。

2.我看整件事是一清二楚。

3.那我是记得一清二楚。

4.伯德桑的全部活动都一清二楚。

5.这我是弄得一清二楚。

6.我应该做什么,你早就一清二楚了。

7.是把所有的问题都搞得一清二楚的时候了。

8.我希望对你和巴克夫人来说一切都一清二楚了。

9.当一家报纸明显领先时,垄断过程是一清二楚的。

10.但同时,要他来说个一清二楚,他倒又觉得很困难。

“一五一十”是什么意思?

用一五一十和相依为命造句:

1、父母意外身亡,所以她有什么事一五一十和奶奶说,与奶奶相依为命。

2、家里的生活很窘迫,有什么事一五一十也都和妈妈说,小明和妈妈两人相依为命。

3、一五一十,这祖孙三代人相依为命,苦日子总算熬出了头。

造句:

现代汉语词法:动词,中性词语。

含义:指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。

语文课程教育教学:是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。

语文基础素养常态化训练:是学生语文基本功项目。

一五一十造句是什么?

一五一十 ?拼音 [yī wú yī shí]

1、释义:

五、十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。

2、出处:

明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一十,都对王婆和西门庆说了。”

3、造句:

1)嘉莉把排戏中发生的事一五一十地告诉他,说着说着情绪高涨起来。

2)当他把事情的经过一五一十地讲了之后,大家终于原谅了他。

3)他把所犯的错误一五一十告诉了老师。

4)他把事情的真相一五一十地告诉了老师。

5)在老师一再追问下,他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。

6)吉姆把情况一五一十的解释给马克,不久马克给了吉姆一个主意。

7)沿街华丽的橱窗里,一五一十地诉说着女人最真切的美丽梦想。

8)老奶奶坐在炕上,一五一十地向新进门的媳妇说明家中的规矩。

9)经过数日的侦讯,他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。

10)小侄子一五一十地数着盘里的豆子,专注的神情十分可爱。

11)一五一十:请你把这件工作一五一十交代清楚。

一五一十的造句和慢条斯理的造句

一五一十?

九牛一毛?

千人一面?

上下一心?

九死一生?

水天一色

同心一力

一马当先?

一生一世 ?

一草一木?

一长一短?

一寸丹心?

一丁不识 ?

一方之任

一飞冲天?

一分为二

一干人犯 ?

一国三公

一已之私?

一介书生

一口三舌

一孔之见?

一来二去

一匡天下?

一了百了?

一日千里?

一日万机

一日之长

一日九迁

一石二鸟?

一生一世 ?

一文不名

一心一意

以一当十

一旦一夕

一已之见

不拔一毛

百不一遇

别创一格

抱成一团?

背水一战

不顾一切

别具一格

不拘一格?

不堪一击

不可一世

表里不一

表里如一

百里挑一

一五一十

发音: yī wú yī shí

释义 ?: ?五、十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏;也形容查点数目。

出处 ?: ?明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一十,都对王婆和西门庆说了。”

示例 ?: ?他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。

近义词 ?:?原原本本 ?一清二楚 ?滴水不漏 ?有头有尾

反义词 : ? 一塌糊涂 ?有头无尾 ?有始无终

不拘一格

读音:bù jū yī?gé

色彩:中性

结构:动宾式

用法:作宾语、定语、状语

释义:拘:拘泥;限制;格:规格;格局。指不局限于一种规格或一个格局。

近义词:形形、五花八门

反义词:如出一辙、千篇一律

一马平川

拼音:yī mǎ píng chuān

出自:《东坡诗·卷二十三·游径山》

解释:平川:地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原,地势平坦。

近义词:一望无际、无边无际、漫无边际

反义词:羊肠小道、崎岖不平、坑坑洼洼

一日千里

拼 音:yī rì qiān lǐ

解 释:指马跑得很快,一天能跑一千里,可形容人较有才华可在短时间有较大进步,迅速。

出 处:《史记·刺客列传》:"臣闻骐骥盛壮之时,-日而驰千里;至其衰老;驾马先之。"

近义词:日新月异、风驰电掣、逐日追风、追风逐日

反义词:停滞不前、慢条斯理

一五一十和自由自在造句

★ 这位 翻译 接着 一五一十 地 给 我 解释 , 这时 , 我 的 悬 着 的 心 才 放 了 下来

★ 当 大伙 把 刚才 的 争论 一五一十 地 告诉 它 时 , 它 不好意思 起来

★ 正好 妈妈 下班 回来 , 小 伟 就 一五一十 地 告诉 了 妈妈

★ 我 已经 一五一十 , 把 情形 都 告诉 他 啦 , 她 很 愿意 来 参加 , 可是 她 那个 有病 的 小孩 , 正在 哭 , 她 不能 和 我们 一齐 来

★ 队长 对答 不 上 , 咱 张 书记 闭上 眼睛 , 把 这个 地 种 的 啥 , 那个 地 种 的 啥 , 下 了 多少 , 施 了 多少 肥 , 一五一十 的 背 给 队长 听 , 队长 愈 往下 听 愈 觉 着

★ 怪不得 他 对 这 种 希 里 古怪 的 金属 那么 熟悉 , 连 一个 名字 该 怎么 念 , 也 能 一五一十 地 说出 个 来龙去脉

★ 于是 , 爷爷 一五一十 , 从 他 的 亲身 经历 讲起

★ 喜鹊 站 在 窗台 上 , 把 小 玉米 的 情形 一五一十 地 告诉 了 科学家

★ 奶奶 哽咽 着 , 把 我 弟弟 中毒 致死 的 经过 , 一五一十 地 说 了

★ 丹尼尔 便 一五一十 的 把 警察局 刚才 来 调查 过 的 , 关于 蓝宝石 失窃 案 的 已 受 怀疑 的 情况 说 了 出来

★ 张 大嫂 觉得 没有 拐弯抹角 的 必要 , 便 一五一十 地 把 刚才 菌 子 偷听 来 的 话 复述 了 一 遍 , 最后 又 把 自己 心情 的 矛盾 , 难受 , 反复 的 考虑 也 都 说 了

★ 回到 家里 , 林 先生 支开 了 女儿 , 就 一五一十 对 林 大娘 说 了

★ 氮 氮 一五一十 地 讲述 起来

★ 诸葛亮 正 闭 着 眼睛 靠 在 后座 上 沉思 , 听到 僮儿 的 问话 不 由得 微微 一 笑 , 接着 , 一五一十 地 讲起 了 原由

★ 老人们 看 是 兆云 来 了 , 都 象 教 闺女 样 , 一五一十 地 把 经验 一套 一套 传给 她

★ 也 正是 在 这个 豆 棚架 下 , 霞客 每次 远游 归来 , 总是 要 把 旅途 中 的 见闻 , 一五一十 地 告诉 给 母亲

★ 想 着 想 着 , 他 猛 转身子 , 拨开 人群 , 一溜烟 似的 跑回 石头 胡同 , 把 海报 的 事 一五一十 地 讲给 王飞 和 其他 伙伴 们 听

★ 吴作人 高兴 得 一五一十 地 对 她 详细 讲述 离 宁 之前 , 徐悲鸿 先生 的 考虑

★ 回家 后 把 情况 一五一十 地 告诉 给 父亲 , 晋平 也 叮嘱 他 以后 切 莫 在 晚上 去 找 喜一 玩 , 平时 可以 带 他们 姐弟 到 家里 来 玩

★ 曹大闷 的 媳妇 , 面向 大家 , 指手画脚 , 把 曹志道 让 她 家 代管 地 , 向 她 家 说过 那些 吓唬 话 , 一五一十 说 了 一番

★ 这 老头 六十 来岁 了 , 还是 干巴 瘦 , 他 看见 我 , 亲热 地 打招呼 , 不 等 提问 , 就 情不自禁 一五一十 地 讲开 了

★ 到 那 一五一十 向 党委 好好 交待交待 , 别看 我 和 你 发脾气 , 那 还是 恨铁不成钢 啊

★ 到 那 , 我 一五一十 这么 一说 , 姬 大婶 还 真 同意 给 我 讲情

★ 我 问起 秋收 分配 的 事 , 树旺 正 一五一十 地 向 我 述说 , 却 见 耀亭 老人 把 筷子 往 桌上 一 放 , 问

★ 于是 , 就算 有 收成 , 一 车 田 约 三 四十 亩 , 能 收 五 六十 石谷 ,  也 眼见 着 一五一十 算 进 田主 的 仓里 去 了

★ 在 从前 , 他 会 一五一十 , 全 禀告 方遁翁 的

★ " 并 从 他 的 亲身 经历 谈起 , 一五一十 地 讲 " 双 十二 事变 " , 讲 张 、 杨 二 将军 的 胆识 和 气魄

★ ” 王 大娘 对 梅英 一五一十 地 说

★ " 定国 便 把 他 的 想法 , 一五一十 告诉 他 爹

★ 太太 姑娘 们 必是 想 二 姑奶奶 了 . " 巧 姐儿 听见 提起 他 母亲 , 越发 大哭 起来 . 平儿 道 : " 姥姥 别说 闲话 , 你 既是 姑娘 的 干妈 , 也 该 知道 的 . " 便 一五一十 的 告诉 了 .

★ 他 做事 慢条斯理 , 说话 结结巴巴 , 有时候 半天 半天 不说 一句话

★ 这 当儿 , 那 人 不知 是 急中生智 呢 , 还是 智 在 善 应急 变 , 慢条斯理 的 说道

★ 一个 穿 蓝布 长衫 , 到 长 不 短 的 , 一 副 结实 的 面孔 , 慢条斯理 走近 坟头 的 下边 , 不 动 了

★ 与 别人 相处 能 尊重 别人 , 不愿 和 别人 争论 以求 息事宁人 , 平时 少 言 寡 欢 , 做事 慢条斯理 , 不愿 出人头地 , 被 别人 评头论足 , 遇到 不 如意 的 事 , 常 爱 生闷气

★ 竖 完了 耳朵 以 表明 自己 还 存在 、 还 活 着 以后 , 它 对 黑狗 、 对 曹千里 都 失去 了 兴趣 和 反应 能力 , 看样子 , 它 宁可 让 狗 咬 出血 来 , 也 不 愿意 改变 自己 的 慢条斯理

★ 关造武 向前 望 了望 , 韦 书记 正 站 在 台上 讲话 , 秃头 顶 对着 扩音器 , 操 着 山东 口音 , 慢条斯理 的 讲 着 农业合作化 问题

★ ” 他 看 着 彭斯 点燃 了 雪茄 , 慢条斯理 地 拨 着 盥洗室 的 门 说

★ 姬蜂 走到 青虫 身边 , 上下 左右 看 了 几 眼 , 慢条斯理 地 伸出 触须 在 他 身上 轻轻 地 触 了 两下

★ 这个 青年 很 文静 , 二十几 岁 就 戴上 一 副 远视 眼镜 , 说话 慢条斯理 的

一五一十和自由自在造句如下:

1、他把事情的真相一五一十地告诉了老师。

2、把你所做的一五一十的交代清楚。

3、在老师一再追问下,他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。

4、春节过后,老奶奶把收到的压岁钱,一五一十地数着,脸上露出满足的微笑。

5、鱼儿在水底自由自在地游曳着。

6、他看着那自由自在飞翔的雄鹰、洁白美丽的羊群、碧绿如毡的草原,不禁心旷神怡,挥动画笔,那一幅迷人的景象跃然纸上。

7、天鹅在水中自由自在的嬉戏。

8、一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长着,她最喜欢的就是在山林中自由自在的奔跑!

造句的技巧:

1、正确理解词义。

正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

2、把句子造得真实具体,生动形象。

造句应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。