长平之战的成语典故是什么_长平之战的成语典故是什么-

2024-07-22 10:58:40

长平之战的成语典故是什么_长平之战的成语典故是什么?

对于长平之战的成语典故是什么的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.长平之战

2.长平之战的详细介绍？成语“纸上谈兵”的来历？它是什么意思？

3.关于赵括用兵的故事历史上有一个成语你知道是什么吗

长平之战的成语典故是什么_长平之战的成语典故是什么?

长平之战

战国时期著名战役

基本简历

长平之战是秦国军队在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争，最后以赵军的失败坦枣告终。这次战设是秦、赵两国之间的战路决战，其加速了秦国统一中国的进程，是战国历史的重要转折，也是中国古代军事史上最早、规摸最大、最彻度的大型牙灭战。

战争结果：

赵国几乎全军覆没、秦国胜利。长平之战以秦国获胜而告终。战后，赵国元气大伤，再也无力单独和秦国全方位对抗，此护后泰国的统一只是时间问题。赵孝成王后悔没有听从平阳君赵豹的建议，又因为赵括的母亲先前阻止赵括出征时说的话，没有诛杀赵括之母。

王乾：战国末期委国格领，王整是历三代泰王，为泰回宿将。在与赵国的多次故争中互有胜败，白起：战国时期泰国显县（今陕西省）人，中国古代西名的将额、军事冢、拉陪家。战国四大名将之一，一生征益苦全胜。

越国：座鼠：益但时赵国名精、军事家、战略家，赵国苦经《今保定定州市闭辩雀激邢画)人，放国四大名将之一，因勇量梨敢而网名于幸候各国。赵括：放回解能赵回人，起回名将马蛋君赵老顷瞎袜之子：赵活临滨兵书，产通轿信缺兵学，槽餐动其父在不到一个月攻下齐国麦丘，受到京吴。长平之故中垃死，落下“纸上演兵的笑柄：战争起因川平周银王四十五年（前270年）泰军烛过韩国进玫赵国，被赵将赵容大数于嗣与（今山西和顺西北）。这时，魏人范雕入泰，提出了”远交近攻“的黄路。南阳王根据"远交近攻"的第格，首先改酸，然后转向韩国。周报王五十三年，秦国攻打并占领了韩国野王（今河南沁阳)，把韩国的上党邵与本土的联系完全裁断。于是，韩国的国君韩短思王让上党都都守冯亭把上党都献给秦国，以求泰国息兵。冯亨不丽降泰，同上党部的百姓谋划之后决定利用赵国力量抗泰，把上党都的十七座罐池献给赵国。于是，冯亭便涯速使者通报赵国。赵国的国君赵孝成王和平阳君赵的商议此事，平阳君主张不接受上党都，他认为冯亭不将上党交给幸国，是想嫁祸给赵国，接受它带来的灾祸要比得到的好处大的多。

长战争起因2

赵孝成王又召见平原君起胜和赵禹商议，二人劝赵孝成王接受冯亭的上党郡，他们说：“发动百万大军作战，经年累月的攻打，也攻不下一座城池。如今坐享其成得到十七座城池，这是大利，不能失去这个机会。”赵孝成王说：“好。”赵孝成王又问平原君：“接受上党的土地，茶国必定派武安君白起来进攻，进能来抵挡？”平原君回答说：“别人难与白起争锋。廉颠勇猛善战、爱惜将士，野战不如白起，但是守城完全可以胜任。"于是，赵孝成王听从了平原君赵胜的计谋，封冯学为华阳君，派平原君去上党接收土她，同时派廉颇率军驻守长平（今山西省晋城高平市），以防备素军来攻。赵国接受上党，引起泰国的不满，泰国决定出兵攻赵。

长与铁事典故平之战

纸上谈兵：成语纸上谈兵，经常用于形容长平之战失利的赵括。据《史记·廉颇南相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，年轻时学兵法，谈起神升兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颜成为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，贸然进攻，结果被泰军打败。

长平之战的详细介绍？成语“纸上谈兵”的来历？它是什么意思？

您好！

我就知道这一个，请纳，谢谢！

词目纸上谈兵

使用频率常用

发音 zhǐ shàng tán bīng

释义在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

出处《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

示例人匀十分讨厌那些只会～，而不能解决实际问题的人。

近义词坐而论道、华而不实、画饼充饥

反义词埋头苦干、脚踏实地

歇后语军事论文；讲武堂里学打仗

英文 an armchair strategist

故事战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战损兵40万

灯谜面《孙子》；军书；军事论文；赵括打仗

用法偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义

补充：哈哈哈哈哈哈哈。。。。。。。。。。。。。

建议你选择“无满意答案”结束问题，我的投诉贴再增加一个“恶意关闭”，反正就一场长平之战，你想想能出一个成语就很难得了，这道题你去考文学家吧，要想出一大堆成语建议你给伊拉克战争编纂几个，或许还能流传下去！

关于赵括用兵的故事历史上有一个成语你知道是什么吗

“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时期，赵国大将赵奢曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。

秦昭王听从范睢"远交近攻"的策略，首先向韩国发起连续进攻。

秦昭王四十二年，伐韩，取少曲（今河南济源市东北少水弯曲处）、高平（今山西省高平市）。四十三年攻取韩的陉（今山西曲沃东北）。四十四年攻取韩太行山以南的南阳地，企图截断韩的上党与本土的联系。四十五年攻取韩国野王（今河南沁阳）等10　城，把韩国的上党与本土联系完全截断了。韩王让上党郡守冯亭把上党献给秦国以求秦息兵。冯亭不听，却决定把上党郡17　县献给赵国。此时赵国的惠文王已死，由其子孝成王继位。孝成王想得到这片土地，征求臣下的意见，平阳君赵豹主张不受，因为会引起秦国来攻，平原君赵胜与赵禹主张接受。结果赵国接受冯亭献地，赵封冯亭为华阳君，食万户城3座，封县令3个千户城，官民赐爵。赵国于是派军队取上党，派廉颇率军驻守长平，以防备秦军来攻。这样战国时期最大最残忍的一次战争的导火线就点燃了起来。

秦国截断上党与韩本土的联系，目的是要夺取上党，恰如赵臣赵豹指出"秦蚕食韩地，中绝不令相通，固自以为坐而受上党之地"。现在上党地入了赵，秦当然不甘心，于是立即派左庶长王龁攻赵长平。赵将廉颇知秦远道来攻，欲速战，就用坚壁高垒以待秦军疲困，然后再反击的策略。廉颇坚守3年不出击，秦军不能进。赵孝成王多次派人责让廉颇出战，范睢又派人用重金到赵国行反间计，称秦军只怕马服子赵括，廉颇容易对付，他将要降秦了。赵王中秦计，于是派赵括代替廉颇为将。

赵括是赵奢的儿子，兵书是读了一些，但无实战经验，是位只会纸上谈兵之徒。赵王要任他为将时，赵括的母亲不同意，赵王不听。赵括母亲要赵王保证其子失败后，不牵连她。赵王也同意了。

赵括取代廉颇后，全部改变了廉颇的作战方针。秦国听到赵括已代替廉颇，于是暗中任命武安君白起为上将军，王龁为副将，下令军中绝对保密。赵括到后，求胜心切，立即派兵出击，秦军佯装败走。赵军追赶，陷入白起设置的包围圈中。秦军把赵军包围后，将其粮道断绝。赵军只得在包围圈中筑工事坚守，以待援军。秦昭王听到后，赶到河内，赐民爵一级，把15岁以上的壮丁全部征发到长平助战，用来堵塞赵国的援军及粮道。赵军被围困46天，草粮断绝，赵士卒"阴相杀食"。赵军分为4队，轮番向外冲击，都不能突围。赵括亲自出战，被秦军射死，赵军于是大败，"数十万之众遂降秦"。白起认为赵士卒反复无信，于是将降卒全部处死，只放走240人归赵报信。这次战争，秦军前后斩杀赵国士卒达45万，坑杀降卒40余万人。赵国这次壮者尽死长平，国力大损。它继齐国之后，也从此衰落下去，再不能同秦国一争高低了。

关于赵括用兵的故事历史上有一个成语是纸上谈兵。

这个成语源于《史记·廉颇蔺相如列传》，描述的是赵括虽然读了很多兵书，但是缺乏实际作战经验，只会纸上谈兵，最终导致了赵国在长平之战中的大败。赵括是赵国名将赵奢的儿子，他从小就喜欢读兵书，对于战争策略和战术非常感兴趣。

然而，他的父亲赵奢却认为他只会纸上谈兵，缺乏实际作战经验，不能胜任高级将领的职务。后来，赵括被任命为赵国的主将，率领大军与秦国作战。

虽然他制定了很多战略和，但是在实际战斗中，他却无法有效地指挥军队，应对突发情况。最终，赵国在长平之战中被打败，赵括也被秦军杀死。

这个成语的意思是指只在书本上谈论战争策略或战术，缺乏实际经验或实践能力的人。这个成语也可以用来形容那些只会空谈理论，却不能解决实际问题的人。

这个故事告诉我们，理论知识虽然重要，但是实践经验同样不可或缺。只有将理论与实践相结合，才能真正地掌握知识和技能。因此，我们在学习和成长过程中，不仅要注重理论知识的学习，更要注重实践经验的积累和实践能力的培养。

纸上谈兵造句：

1、他虽然学了很多经济学理论，但只是纸上谈兵，没有实践经验，很难在工作中取得成就。

2、小李虽然经常在同学面前大谈创业，但实际上并没有付诸实践，只是纸上谈兵而已。

3、我们在学习中不能只是纸上谈兵，而是要通过实践来加深对知识的理解和掌握。

4、军事战略家们虽然可以制定出各种复杂的战术，但如果没有实际作战经验，也只是纸上谈兵而已。

5、只有将理论与实践相结合，才能真正地掌握知识和技能，否则只是纸上谈兵，难以取得真正的成就。