摘抄短文中的两个成语_摘抄短文中的两个成语举手的秘密

       大家好,今天我来为大家揭开“摘抄短文中的两个成语”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。

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2.初二上册短文两篇中的成语

3.桃花源记,岳阳楼记,醉翁亭记中各课文出现得成语最少两个

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       孟郊的《登科后》中的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出现的2个成语是:

       1、成语: 春风得意

       拼音: chūn fēng dé yì

       解释: 得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

       出处: 唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

       举例造句: 在这些“伸手”派心目中,新社会也不过是一个猎场,可以任由他们在其中践踏一切,呼朋引类,春风得意,纵马狩猎。 ★秦牧《手莫伸》?

       近义词:?春风满面、眉飞色舞、趾高气扬

       反义词:?愁眉不展、愁眉苦脸、灰心丧气

       灯谜: 二月作诗诗有情;酒助诗兴情更浓

       用法: 作谓语、定语;形容如愿以偿,心情欢畅

       英文: ride on the crest of success

       故事: 唐朝诗人孟郊年轻时隐居嵩山,过着清贫闲淡的生活,在母亲的鼓励下,他多次进京赶考没有考中,直到41岁时才考取进士,他写诗“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”来抒发自己的喜悦心情。

       2、成语: 走马观花

       拼音: zǒu mǎ guān huā

       解释: 走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。

       出处: 唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

       举例造句: 看这部书也不过走马观花。 ★清·文康《儿女英雄传》第二十三回

       拼音代码: zmgh

       近义词:?浮光掠影、蜻蜓点水

       反义词:?下马看花、入木三分、鞭辟入里

       歇后语: 骑兵逛公园

       灯谜: 千里坐骑看木兰;宝玉乘骑探袭人

       用法: 作谓语、状语、宾语;指走过场

       英文: gain a superficial understanding through cursory observation

       故事: 唐朝诗人孟郊年轻时隐居嵩山,过着清贫闲淡的生活,在母亲的鼓励下,他多次进京赶考没有考中,直到41岁时才考取进士,他写诗“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”来抒发自己的喜悦心情。

初二上册短文两篇中的成语

       1、万马齐喑 [ wàn mǎ qí yīn ] 喑:哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。

       出处:清·龚自珍《己亥杂诗》:“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀。”

       翻译:只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

       2、不拘一格 [ bù jū yī gé ] 不局限于一种规格或方式。

       出处:清·龚自珍《己亥杂诗》第一二五首:“我劝天公重抖擞;不拘一格降人材。”

       翻译:我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

       诗歌赏析

       诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。

       诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。

       编辑于 2021-07-02

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       以亥杂诗诗中的两个成语是?

       己亥杂诗中的两个成语是: 万马齐喑、不拘一格。

       10赞·195浏览2020-12-27

       己亥杂诗 龚自珍 这首诗中有两个成语 是那两个

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       己亥杂诗意思

       已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 注释 1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。 2.生气:生气勃勃的局面。 3.恃(shì):依靠。 4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。 5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。 6.降:降生。 译文 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。 写作背景 道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望。 赏析 这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。 诗人热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。

       459赞·36,398浏览2021-07-09

       己亥杂诗中的两个成语是什么? — 找答案,就来「问一问」

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       已亥杂诗的诗意

       己亥杂诗 作者:龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降(jiàng)人才。 注释 1.九州:中国。 2.风雷:疾风迅雷般的社会变革。 3.生气:生气勃勃的局面。 4.恃(shì):依靠。 5.喑(yīn):没有声音。 6.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。 7.究:终究、毕竟。 8.天公:造物主,也代表皇帝。 9.重:重新。 10.抖擞:振作精神。 11拘:拘泥、束缚。 12降:降生。 译文 要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才

       273赞·8,207浏览2021-10-14

       己亥杂诗的古诗意思是什么?

       已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀. 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才. 注释 1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国. 2.生气:生气勃勃的局面. 3.恃(shì):依靠. 4.喑(yīn):哑.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气.究:终究、毕竟. 5.天公:造物主.重:重新.抖擞:振作精神. 6.降:降生. 译文 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀. 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才. 写作背景 道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望. 赏析 这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴. 诗人热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样.他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。

       1046赞·5,856浏览2019-10-21

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桃花源记,岳阳楼记,醉翁亭记中各课文出现得成语最少两个

       出淤泥而不染”一句比喻君子在恶劣的环境中不为世俗所污;

       “濯清涟而不妖”一句比喻君子在优越的环境中不媚于世;

       “中通外直”一句比喻君子内心通达,行为正直;

       “不蔓不枝”一句比喻君子性格正直,纯正无邪;

       “香远益清”比喻君子美德布于四方,声名远扬;

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