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1.守株待兔的故事读后感100字
2.情感在书的世界里沉醉和张扬
3.我与书籍握手作文800字
4.求表示虚有其表的800字作文
守株待兔的故事读后感100字
⑴ 守株待兔读后感800字学了守株抄待兔这篇课文,给我留下了深刻的印象。它讲的是古时候有个种田人,一天,他在田里干活,突然看见一只野兔从树林窜出来,不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有跑过来撞死的野兔。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
多么愚蠢的人啊。俗话说:“天上没有掉下的馅饼。”如果你天天只空想,而自己不努力,那么你这一辈子都会碌碌无为,不会有什么大成就。这个故事让我知道了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。
⑵ 守株待兔好词好句读后感
.好词:
(1) 株——露出地面的树根和树茎。
(2)走——跑,逃跑。
(3)耒(lěi)——古代的一种农具,形状象木叉。
(4)冀——希望。
而身为宋国笑——而他自己却被宋国人耻笑。
2.好句:
(1)兔不可复得,而身为宋国笑。
释义:当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
(2)因释其耒而守株,冀复得兔。
释义:从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子。
(3) 田中有株,兔走触株,折颈而死。
释义:一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。
3.《守株待兔》原文及翻译:
原文: 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得得,而身为宋国笑。
译:宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看:兔子死了。因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能捡到野兔,日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。
4.出处:战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》记载:战国时期宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树桩上死了,于是他便放下锄头每天在树桩旁等待,希望再得到撞死的兔子。
5.特殊句子:
因释其耒而守株——省略句
而身为宋国笑——被动句、省略句
6.守株待兔文言知识:
“颈”与页部的字。“颈”指头颈,它是个形声字,左边为声,右边属部首。“页”本指人的脸,是个象形字。凡属页部的字都与人的脸部、颈部有关。如:颜——脸上的神色,额——人的额头,颊——人的脸颊,颔——人的下巴,等等。
7.守株待兔启示:不能死守狭隘经验、墨守成规。
8.守株待兔主要批评:狭隘的个人经验的思想方法
9.守株待兔揭示道理: 全新的情况产生新的问题,只能用新的方法解决,只有愚蠢的人才看不到事实的变化
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⑶ 守株待兔读后感五百字
今天,我读了<<守株待兔>>这篇寓言故事。这篇寓 言故事主要写了农民和兔子的事回情。答 一天,一个农民在种庄稼,突然一只野兔跑了过来, 一头撞到了大树上,那只兔子撞死了,农民连忙跑过去, 捡起了兔子。晚上,农民一家人吃了一顿美味的兔子肉, 又得到了一张兔子皮,一家人高兴极了。从此以后,这个 农民不再干农活,天天坐在树下野兔撞到大树上,一天, 两天,十天,半年过去了,农民再也没有等到一只野兔, 就这样庄稼一天天枯死了。 这篇寓言让我明白了一个道理,没有辛勤的劳动,靠 碰运气过日子,是不会有好结果的。就象我们学习一样, 偶然的成功并不能说明什么,必须再接再励,用勤劳的汗水,持之以恒,才能取得更大的成功。
⑷ 三年级作文守株待兔读后感
第一篇:守株待兔读后感
今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国时期有一个农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。
有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快,它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。
这时,农夫又惊又喜,天下还有这等好事。于是他将野兔带回家,做了一顿丰盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在这,那我岂不是以后都不用劳动啦。于是,农夫从此就荒废了自己的田地,每天就在那个树桩旁边等待着,等待着……
通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。
第二篇:守株待兔读后感
今天我读了守株待兔这个成语故事,故事讲的是:宋国有一个农夫,每天都在田里辛苦地劳动。一天,农夫在田里干活,突然,草丛中窜出一只兔子,那只兔子一头撞在了田边的大树上,死了。农夫非常高兴,他觉得自己太了,如果天天有兔子送上门的话不是就比耕田的收获更多了吗?农夫越想越高兴。从此以后,那个农夫不再耕田了,每天就坐在树边等撞死的兔子。日子一天天过去了,却一只兔子也没有出现过。农夫的地因长时间没有耕种变成了一片荒野,他也因此被宋国人耻笑。
读完这个故事,我想:这个农夫太笨了,天上是不会掉馅饼的。也使我懂得了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们一定要好好学习,努力读书,只有这样才能打好基础,实现自己的梦想。
第三篇:守株待兔读后感
我今天读了一则寓言故事,名叫《守株待兔》讲的是:有一个农夫捡到了一只撞死在树上的兔子,从那天起,他什么活也不干了,天天守在树旁,希望能再次捡到死兔子。结果兔子没捡到,他反倒成了宋国人的笑料。
我觉得他很愚蠢,兔子撞树只是偶然发生的事情,可他却以为这种“天上掉馅饼”的好事。于是,他竟然放弃了用自己汗水换来的庄稼,结果一无所获。
这则寓言告诉我们:收获从劳动中得来。不要因为一次偶然的收获,就放弃了勤劳的美德。
这则寓言让我想起了我的同学小张。有一次。为了钢琴考级,她认真练习,于是很顺利地通过,她高兴了,她就觉得钢琴考级很简单,见到谁就说:“钢琴考级可简单的,我早通过了”。从这以后,她就不专心练习,老师要求她弹一小时,可她只弹十五分钟,到老师那里检查的时候,常常被老师批评,她还不以为然,认为不用练习也可以通过。就这样,她一点也不认真,这次六级考试没有通过。
同学们,可不能像我的同学和寓言里种田的人一样,因为一次偶然的收获,就放弃了勤劳的美德。
第四篇:守株待兔读后感
在我的寓言书上,有许多寓言故事。其中,我最喜欢《守株待兔》。故事讲的是:宋国有个农夫,偶然在树旁捡到了一只撞死在树桩上的兔子。于是,打这天起,他就天天守在树桩旁,活儿也不干了,希望还能捡到死兔子。兔子当然是捡不到了,他一无所获,反而成了人们谈论的笑料。
我觉得这个农夫很愚蠢,偶然不劳而获地得到了兔子,却还以为天天都会天上掉馅饼,真是可笑。这则寓言告诉我们:收获从劳动中来。不要因为一次偶然的收获,就放弃了勤劳的美德。
同时,这则寓言也让我想起了关于我弟弟的一件事:又一次,要单元测验了,弟弟每天都认真地复习,学习十分主动,上课时也专心听见,不做小动作。测验很快结束了,弟弟竟得了满分。他为此十分得意,逢人就说。特别是遇见没考好的同学,在他们面前炫耀自己的成绩。又要单元测验了,弟弟不但不好好学习,还天天在家里玩。上课时,东看看,西瞧瞧,一会儿摸摸这儿,一会儿摸摸那儿,十分不专心。最后得了倒数第一。弟弟很后悔,可已来不及了。
大家可不要像我弟弟和农夫一样,只因为一次偶然的收获,就放弃了勤劳的美德。
第五篇:守株待兔读后感
《守株待兔》这个成语想必大家都是耳熟能详了。说的是一个农夫贪图小便宜,碰到一只撞死在树桩上的兔子之后,天天等待着下只兔子,最终使田地上的作物枯死,没了收成的故事。
这个故事告诉我们不要把偶然发生的事情看成必然的规律,否则好事也会变坏事。其实,那个农夫能够捡到一只兔子已经非常了,但他却贪欲熏心,竟然开始“一心一意”地等兔子。读到这儿,我不禁哈哈大笑,但在笑的同时我也在想,要是他不这么贪心,也不会祸害了过冬的粮食,让自己的家人在冬天挨饿了。我记得一句谚语“贪小便宜吃大亏”,说的就是他这样的人或事。
这样的事在现实生活中还是经常可以遇到的。比如有些人在商场购物时为了享受打折推出的优惠,买了一大堆没用的东西,看是占了便宜实则到最后也没省多少钱。还有人花了几百元办一张理发卡,用了几次不知道放哪了,结果反倒多花了钱。我记得有一次小考试我得了个满分,就认为我天资聪敏,下次考试前我书都没看几下,拿到试卷一点都不会,只好乱写一气,成绩就可想而知了。还有一次,我看到一只比较贵的笔,说是买一送一,我觉得还不错,所以不惜花“重金”买了下来,可这两只笔的笔芯短的要命不说,还不爱下水,并且笔还经常掉珠,真是上当了。
中国的成语博大精深,在这里我除了告诉大家不要把偶然的事当成必然的规律和别贪小便宜外,也希望朋友们有时间多多钻研中国的成语,从中得到为人处世的道理。
第一篇:读了《守株待兔》的故事 雷雨书
今天我读了守株待兔这个成语故事。说的是古代有一个农夫,种田非常辛苦,一次,他在田里发现一只飞奔的兔子撞在田里的树桩上死了。于是他白捡了一只兔子。从此以后,他再也不愿耕田了,整天守在树桩边等撞上来的兔子,结果再也没捡到。
后来荒废了自己的田地,连粮食也没收到。这个故事告诉我们偶尔占点便宜,就养成不劳而获的习惯,结果会害了自己。
第二篇:守株待兔的故事 李昊翀
有一个人在种田的时候发现一只兔子撞死在了树上,他想:“原来这个树能撞死兔子”于是,他就每天在那个树下守着,看有没有兔子撞死。
他每天在那等,却一个兔子也没有,这时,他的粮食都枯萎了。
第三篇:守株待兔 许逸飞
故事讲的是:从前有个农夫在田里干活,累了在树下休息,有只兔子跑过来,撞到树干上撞死了,他高兴的拿回家饱餐了一顿,从此以后他每天坐在树下等兔子来,可是等了好久也没等到……
农夫这才明白自己不劳动是不行的,他再也不偷懒了。
第四篇:守株待兔
这是一个讲述农夫在一棵树下等待别的兔子来撞树的故事。
有个农夫在收割的时候,看到有只小兔子撞到树上了,农夫捉住它,想下回肯定还有。等了几天,还是没有等到,他一无所获地回家了。
农夫想不付出努力,就想得到东西,他非常贪心!
如果他不等兔子,那么庄稼就不会烂了。
读了这篇文章,我知道了:我们不能想不劳而获,也不能贪心!
第五篇:《守株待兔》有感
今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞死在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。
从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞死在树桩上。
通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。
如不满意,欢迎随时追问。望君纳,O(∩_∩)O谢谢
⑸ 怎么写守株待兔读后感
《守株待兔》这篇文章讲了:宋国一个农夫在田里干活,忽 然看见一只兔子奔专跑过来,不知为什么撞死在树属桩上,农夫 想:兔子会自己跑过来送死,一天一只,两天就两只,一年下 来他就够吃够穿了,何必种田受苦。于是,农夫就在那等。日 子一天一天地过去了,农夫再也没等来撞死的兔子,这事就当 作笑话传开了。
这个农夫真是的,也不动脑子想想,第一次他是靠运气, 得到了意外的成功,可是运气不可能永远伴随着你,如果你不 知变通方法,是再也不可能得到兔子了。
学习中也不能有自己不努力,想不劳而获的侥幸心理。有 不会的作业不能等家长教你,要自己分析,自己做,用自己的 努力得到成功。
以前,我不会的题目都请爸爸告诉我答案,而我不动脑筋, 爸爸说:“不会的题目要自己分析,要用自己的智慧换取成 功,不要有不劳而获的侥幸心理。
我们在生活中也不要像那位农夫那样,死守狭隘经验,不知 变化,想靠运气来取得成功,要用自己的双手,用劳动来获得 成功,这才算是真本事。
新学期又要来临了,我要上四年级,学习会更艰苦,而我不 能守株待兔,要动脑子才能取得成功。
“兔子“是用辛勤劳动的来的,不是等来的。
⑹ 守株待兔的读后感100字 中文 在线等
《守株待兔》这个成语告诉我们不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作、不用行内动,就容可以得到第一次成功时或幻想的成果,那是绝对不可能的。他把一次偶然的事情当做永恒,最后浪费光阴,耽误了自己的本职工作。我们的学习也是一样的,一次偶然考试发挥好,就不去认真听讲,躺在那里睡大觉,那我们的光阴会被白白浪费,终会一事无成的。
希望你满意。
⑺ 《守株待兔》读后感
学了守株待兔这篇课文,给我留下了深刻的印象。它讲的是古时候有个种田人,一天,他专在田里干活,突属然看见一只野兔从树林窜出来,不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有跑过来撞死的野兔。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
多么愚蠢的人啊。俗话说:“天上没有掉下的馅饼。”如果你天天只空想,而自己不努力,那么你这一辈子都会碌碌无为,不会有什么大成就。这个故事让我知道了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。
⑻ 守株待兔读后感
今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国回时期有一个答农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。
有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快,它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。
这时,农夫又惊又喜,天下还有这等好事。于是他将野兔带回家,做了一顿丰盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在这,那我岂不是以后都不用劳动啦。于是,农夫从此就荒废了自己的田地,每天就在那个树桩旁边等待着,等待着……
通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。
⑼ 中国寓言故事《守株待兔》的读后感450-500字
今天,我读了《伊索寓言》里的《守株待兔》这个故事。读完以后,我深有感触。
这个故事它讲的是春秋时期,宋国有个农民。一天,他在田里耕作,一个偶然的机会,一只惊慌的兔子奔逃,而一头撞了一棵树上,死了。这个农民不费吹灰之力,就得到了一只大兔子,心里十分高兴。从此以后,他就放下手中的农活不干了,整天守在树旁,等待着同样的运气。最终农田都荒了,他连一只兔子都没拣到。
读了这个故事,我深深的感到,别把偶然性当作必然性,想不劳而获的人,是不会有什么理想结局的。这样愚蠢的人终将一无所获,像我的同学陈超一样。原来他的成绩十分的好,老师安排我和他坐在一起,上课时,同学们都在认真的学习,思考,但是他装作在认真的听讲,其实是在桌子底下玩玩具。老师也没发现。突然,老师有事出去一下,便让我们把这一章节的所有题目都做一遍,他回来时讲给我们听。老师走了,同学们都在苦苦的思索着,只有他在大声喧哗,几位同学劝他别玩了,快写。可他不听,还在玩,这时,一位老师走进来,说:“你们老师有事走不开,便让那些作业做为家庭作业,下星期直接收上来,不讲。”这下可难住了陈超,他不断的向同学请教,可等到下课也没有学会。就这样,他天天玩,一个学期很快过去了,最后,在奥数测试上得了一个不及格。
《守株待兔》这个寓言告诉我们,人的一生要靠不停的奋斗,只有奋斗才能成功,天上不会掉下陷饼的。
⑽ 守株待兔读后感
《守株待兔》读后感
学了《守株待兔》这一课,使我明白一个道理,内无论做什么事,不能容光从事物的某一个角度来看,必须从食物的形象来看,如果不注意在一棵树旁边,捉住一条鱼,那只是碰巧罢了,并不时在那一个事物的身上就能天天捉到鱼,如果这样,人们就不用这么辛苦的种麦子河水到了,我们必须从一个东西的某一样东西看出。
从前,有一个农夫,他在田野锄草的时候,忽然从一个角落里,猛跑出来一只兔子,那只兔子的速度很快,不小心一下子撞到了树上,那个农夫笑了笑说:“好笨的兔子啊!连这么大的一棵树都看不见,真是可笑,他把兔子带回家了。如果天天能这样,那么就有吃不完的食物了。”他一天一天的等着,直到麦子收了,也没等到一只兔子,他非常后悔。
朋友们,我们可千万别像这一个人一样,天天想着吃美味。一定不要天天想着吃美食啊,我们一定要来做一个好人,千万别做那样的事。我们在日常生活中,种田一定要好好做,不要因为捡到一只兔子,就天天在那等,等到庄稼都耽误了。
情感在书的世界里沉醉和张扬
篇一高中与书为友作文800字惠普尔说过“:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。高尔基也曾说过“:书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”。我觉得他们都说的很对,但我自认为书籍更是大家的朋友,更是身体的一部分。
为什么说书是身体的一部分呢?因为人类是离不开书籍的。人离不开书,因为人需要知识和智慧,就像植物离不开水分和阳光一样。
书像极了我们的“心脏”,让我们充满精力去做好一件事;书像极了我们的“眼睛”,让我们去观察世界;书像极了我们的“双腿和双手”,让我们走遍世界的每一个角落,获取更多的知识与力量。
书是我一生中的朋友。我从小就是在浓浓书香中成长,家里有各种各样的书籍,大的、小的、薄的、厚的,童话书,科幻书,历史书……我还记得我小时候跟妈妈聊天时,妈妈说我小时候会背30多首古诗词呢!
回忆中最早与书相识的时候,还是在妈妈的怀抱中,我立着一本童话书,听妈妈讲公主与王子的故事,往往故事的高潮还没讲到,我就早早地进入梦乡。
我渐渐长大了,不知什么时候,我再也不用爸爸妈妈在床头给我讲故事了,我会自己读书了,书把我带到奇妙的世界。在这个世界里,我了解到名人对书籍是那样的迷恋,那样的热爱;我了解到历史的故事,了解了我国古代英雄的故事;我领略到大自然的神奇现象,大海深处的壮观和美丽,宇宙太空的奇妙……
书在自己身边,我感到很大的安全感。当我迷失了方向,感到很迷茫的时候,书籍就可以为我指明前路;当我写完沉甸甸的作业时,我会感觉手特别地酸痛,这时,我就可以找我的书籍诉诉苦了,一个个字慢慢地阅读,会让我忘记刚刚有多累,让我心情舒畅,慢慢平静下来;书可以帮我安抚心情,当我住院打吊针的时候,我会特别想逃出这个锁牢,这时,我的书籍朋友会安慰我。我悠闲地阅读书籍,会感受到心灵的安静;我空闲的时候,随手翻开书本,会感受到无限的快乐。
书教会了我写自己的姓名,交会了我应该学会诚实,拥有更好的人品,教会了我许许多多的知识。
现在的我已经拥有了几个小书架。每当我走到书架旁,感觉自己像一个智慧渊博的人。在书的世界里,我变得无虑,自由飞翔,尽情陶醉。
我并不是天才,也不是学霸。我只是一个普普通通的女孩。自从我与书交朋友后,我感觉身上仿佛多了一圈彩色的光圈。是书把我带到了这个世界,让我开了眼界,让我活得不再迷茫。
腹有诗书气自华,让我们永久以书为友,以书为伴,一起在书的海洋里遨游,获取更多的知识吧!
篇二高中与书为友作文800字高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。我爱书,与书为友。
在我的房间里,摆满了各种各样的书,小到成语故事、童话故事,大到中国四大名著。从书中,我感受到中国是一个卧虎藏龙的地方,是一个人才济济的地方。没有书的家园,就是没有鸟的森林,没有书的地方,就是没有收获的田野。
书给我启迪。在我的房间里有一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。每当我没有信心、想半途而废时,我就想起了《鲁滨孙漂流记》这本书。一个叫鲁滨孙的人,他喜欢航海,有一天,鲁滨孙航海时不幸遇上了风暴,只有他活了下来。但鲁滨孙不放弃,他靠自己的双手建立了自己的家园,在岛上生活了28年。这本书让我懂得一个道理:无论在任何时候,我们都应该有一颗乐观向上的心。
书给我勇气。当我疲倦松懈时,我就想起了闻鸡起舞的故事。据说晋朝时期,北方人经常骚扰我国边境,民不聊生,苦不堪言。有个叫祖逖的人立下宏愿。表示一定要报效祖国,于是,他和他的好朋友刘琨每天练武。不管是寒冬还是酷暑,不管刮风还是下雨,他俩只要一听见鸡叫就爬起来练武。每当我想到这里,我就精神振奋,再暖的被窝也缠不住我,再多的作业也难不倒我。
书给我智慧。每当我骄傲自满、不求进取时,我就会想起三顾茅庐的故事。刘备为了让天下百姓太平,三次拜访了才华横溢的诸葛亮。前两次诸葛亮都避而不见。第三次外面天寒地冻,大雪纷飞,刘备还是顶着风雪来到了诸葛亮的茅屋前。诸葛亮终于深受感动,他毅然走出茅庐,协助刘备转战南北,统一了蜀国江山,成立了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。我想,诸葛亮的智慧来源于读书,我们也要发奋图强,为社会做贡献。
有人说:工作再忙也要读书,工资再低也要买书,住处再小也要放书,交情再浅也要送书。我爱书,不需要太多的理由,我知道我这辈子肯定离不开书了。
篇三高中与书为友作文800字
书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。
可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!
但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。
令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!
我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。
“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!
篇四高中与书为友作文800字人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动………。
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。夏日的午后,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字。翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间燥热的心灵像花瓣绽放在春阳中一般。有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱,我也在书中找到了心灵的栖息,找到了心灵的朋友。读书就是这样的神奇的一件事。
有句话说的很对,“只可意会,不可言传”。要问我读书的乐趣,我也说不清所以然,只知道读书可以让我心静,让我暂时忘了忧愁,让我感受到书本给我带来的前所未有的宁静与震撼。清代萧抡谓有“人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽”。唐代韩愈有“木之就规矩,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。诗书勤乃有,不勤腹空虚”。读书已经成为我生活的一部分了,就像我们每天都要吃饭喝水一样,要是少了读书我真不知道我的生活会是一种什么样的状况。
书,是人类智慧的结晶,凝结了无数人的心血,它记载着无数人的故事,无数人的观点,无数人的经历。读书可以使人丰富,丰富你的阅历,解决生活中的疑惑,净化你的心灵,提高你的观察力,使人睿智,走出狭隘的自我,走向广阔的天地,所以要多读书,好读书,读好书。随着时间的增加,你读书会慢慢在你的心理沉淀,慢慢的你就与众不同了。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向生的旅程。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇五高中与书为友作文800字
从幼年时期,书就已悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来每当我整理书时,发现以前我小时侯看过的书,总能从中回忆起什么,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。
那时我才上幼儿园,每当看到姐姐捧着一本书津津有味地读着时,我心儿便痒痒地了,搞不懂到底是什么那样吸引她,便跳在她身边,用小手把书往自己一边弄,可姐姐怕我把书撕坏,就是不让我看。我不服气,便嚷着让爸爸去买书。爸爸看我这撒娇样,无可奈何只好抽出时间帮我去买书。后来帮我带来了两本《迷宫书》和两本故事书。这下我可来了兴趣,忙打开迷宫书,用手指为小恐龙指路,但偶尔我也会把它送到障碍物处。以后的日子中,我有养成了每晚让父母讲故事的习惯,遇到自己懂的地方,我便会争着咿咿呀呀地讲给他们听。但当然喽,总讲不到头。只要他们一拍手,我就越讲越起劲,直到自己不想讲了为止,才让他们继续为我讲。
稍大了些,我便在爸爸的带领下学拼音,再开始学古诗,就这样爸爸一句我跟一句,在我和爸爸的共同努力下,一个月的功夫,我便学会背诵十几首古诗了。接着,我们父女俩又开始学*的古诗词,也由此从书中得到了快乐,尤其是在我把会背的古诗词,背给长辈们听时,总可以听到他们的赞叹声,这使我懂得了:有知识有智慧的人,才识真正出色的人。
如今,我读高一了,已是个大孩子了,书就更离不开我了,因为随着年龄的增长,知识也一样得增长,不能总在一个地方原地踏步。课外书自然少不了,这也使我养成了“不动笔墨不读书”的好习惯,当遇到优美的词语或精彩的语句段落时,我会及时的摘抄下来,并在有空时反复读反复背,将学到的知识内化为自己的东西。
啊!书,你是我人生中的朋友,的老师!正如莎士比亚所说“书籍是全世界的'营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有阳光”。书,你可以改变人生的道路,让我们一起读书吧!与书为友!
我与书籍握手作文800字
作文一:《情感在书的世界里沉醉和张扬》600字
情感在书的世界里沉醉和张扬
陇南市礼县二中初三七班 张鑫
一直喜欢读书的人,喜欢纸张摩擦手指时那种奇妙的感觉,更为书中感人的故事和鲜活的人物沉醉。
读曹雪芹的《红楼梦》,那悠悠大观园的山石花草尽现眼前。与黛玉一同悲泣葬花;感宝玉“富贵闲人”的叛逆;叹岁月蹉跎,人生百态。
读吴敬梓的《儒林外史》,范进中举的疯笑癫狂,严监生的狠毒吝啬,都让人啼笑皆非。
看《朱自清散文集》领悟了深沉的父爱,知平民百姓平凡而又认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,品茗共赏夏荷之香。 在这指尖的世界里不只是沉醉,更为活泼。灵动的文字激动张扬。
读《三国演义》仰慕孔明。身处草庐之中而知天下三分的
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局势,临危受重命,而至六出祁山,七擒孟获;对蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。钦慕云长,知面而知心,红脸关公赤胆忠心;单刀赴会,其英勇神威令人折服;独行千里报主之心让人敬佩;义释花容,其酬恩之意重令人汗颜。
在书里,我看到坚忍不拔的洪战辉,用稚嫩纤弱的肩膀承担起抚养妹妹的责任。他在贫困中求学,在逆境中自强不息,从一个小男孩成长为远大志向的男子汉。
在这指尖的世界里,我品尝到了人间百态,看到了世间万象,学会了理性思考。在这奇幻的世界里,我如一只蝴蝶,在春意盎然的花丛中翩翩起舞;又如一只野鹤,在秋日高洁的原野里无所羁绊。
我沉醉,我张扬。有书可读,不亦乐乎~
( 指导教师:李涵)
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作文二:《沉醉在书的世界里》400字这本书是医学,读它可以治疗这种疾病。这本书是一个打开它的窗口,可以看到一个全新的世界。这本书是终身的伴侣,最真诚的朋友。
当国王的ant can可以有几个不快乐,就像一条春江向东流,当读者与生活故事的顽强斗争时,我忍不住叹息,安静的祷告在生命的河,为什么这么悲剧的故事?为什么有这么多时间通过?
当读经中的曲元的李圣时,我不禁被他崇高的理想,屈原的武术,殉道的精神所感动。鼓励子孙后代对国家的忠诚,河上的历史有无数人为了阻止这种耻辱在祖国的战争,牺牲自己的宝贵生命这是不可思议的?
当我看到西游记在四僧的僧侣和学徒中的困难和毅力和努力,我也幻想如果我也是一个修士学徒,我会提前告诉他的真的原因。让和尚不要误会孙悟空。梦想的红楼梦林黛玉的悲惨的心痛,一个软弱的女人怎么能忍受这些悲伤的事情?浪漫的三国王国梁的聪明才智,人从我的心底到欣赏。水缘一八八梁山英雄 的慈善,感谢他们一次又一次的掌声。 线之间的单词的页面显示喜悦,愤怒,悲伤,音乐。我们与英雄漫游书世界,伴随着他们的哭泣,一起笑。
一本好书,一个导师,总是陪你到黎明。
作文三:《沉醉在书的世界里》800字沉醉在书的世界里
徐凌铮
最喜欢窝在书房里~捧着一杯奶茶~静静地看一本书。也许是天马行空的~也许是回味悠长的散文~也许是充满童真的童话……
不知何时~我爱上了看书~爱上了书散发出来的油墨香。家中的书架~满满当当的塞满了我的课外书~每一本都被我翻过许多次。
夏日炎炎的午后~躲在空调房里~看一本抒情散文,冬季寒冷的清晨~坐在被窝里~阅一本惊险的悬疑。这是我向往的生活。
进入初中以来~学业繁多~让我不得不丢下书~专心致志地学习。但一到空闲时刻~我也不会忘记书给我带来的美好回忆。
《青铜葵花》的兄妹情~《草房子》中的友谊~甚至于《基督山伯爵》中的复仇~到现在仍然历历在目。、
记得小学毕业的那一年~相处多年的朋
友就要分开~心中不禁哀伤。她送了一本书给我~她说:“以后我们就不在一起读书了~这本书送给你~不要忘记我哦:”我强忍着泪花~点了点头。那是一本《钢铁是怎样炼成的》~在我完全读完了这本书的时候~我忽然间明白了她的用意。我不够坚强~甚至于可以说是脆弱的。学习上的失败~生活中的不顺心都有可能把我打败。那几年~她一直在我的身边鼓励我~支持我。现在就要别离~她让这本书激励我。保尔双目失明~却依旧坚持地写下《暴风雨所诞生地》~那么我有什么理由被一些“小水坑”绊倒~即使如此~我也会一次又一次地爬起来~继续向前行。
如果说人生是一场旅行~书就是伴我旅行的同伴~如果说人生是一次航行~书就是载我前行的小船。“书籍是人类进步的阶梯”~没有了书籍的陪伴~一个人一生只是碌碌无为。
多希望就在书的陪伴中度过~朋友因时间的改变而改变~而书不论经过多少个春秋~它仍旧带着昔日的光彩。书是人类最好
的朋友。我愿我的梦想乘着书这条小船飞扬~我愿在不久的将来你也会和我一样喜欢上这本书。
我愿沉浸在书的世界里~书韵悠长。
作文四:《沉醉在书的世界里》800字沉醉在书的世界里
洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。
而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉……
手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,“恰似一江春水向东流”的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。
我看见了“待踏马蹄清夜月”的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。
我看见了“无言独上西楼”的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。
我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。
我看见了悲痛欲绝的小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。
这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。
我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。
我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。
我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。
我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。
我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。
作文五:《沉醉在书的世界里》700字沉醉在书的世界里
理想的书籍是智慧的钥匙。---托尔斯泰
十五岁的天空,是缤纷繁娆的,在这样的岁月里,我完全沉醉在书的世界里,如同一直如饥似渴的小鸟,吮吸着点点滴滴的精神食粮。
书·家庭
房间的角落有一个书柜,里面密密麻麻的陈列着各种各样的书:,名著,杂刊......应有尽有,每当放,我便关起房门,捧着一本书专心致志地阅读,有时我觉得自己仿佛就是书中的主人公,仿佛自己正在经历着重重苦难3.看到惊险的片段,我的心会就揪成一团,提心吊胆的;看到主人公走出危机,我就会如释重负。父母知道我爱看书,而且一旦入迷,就如同走火入魔般无法自拔,所以便不再叫我做家务,这便也就成了我不做家务的最好措辞了。 书·学校
在学校里,我更是个嗑书虫,一碰上一本好书,就会爱不释手,甚至连吃饭睡觉也腾出些时间来看书。有一次上美术课我把一本藏在课本下,小心翼翼地洞查老师,还好老师正在眉飞色舞的讲课呢。看到一半时因为看到一篇笑话情不自禁的捂着笑,没想到老师尖锐的眼睛马上发现我的蛛丝马迹,结果不仅书被上缴,还好好被班主任“教育”了一番。在此告诫天底下的书虫们上课千万要专心诶...
书·社会
因为书的缘故,在社会上,我交了许多和我一样的书虫。我们有时看同本观点不谋而合,有时又因为一点小分歧争个脸红耳赤。在书里,我学会了许多为人处事的道理,知晓了许多人情世故。正如古人讲的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
沉醉在书的世界里,我仿佛是一篇晶莹剔透洁白无瑕的雪花,没有心灵上的尘,思想上的俗,有的只是源源不断的高贵品质。
在书中,我沐浴新爱缠绵的初温......
在书中,我聆听沧海沉郁的潮鸣......
在书中,我雕刻心中完美的天使......
作文六:《沉醉在书的世界里》600字沉醉在书的世界里
古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位?朋友?内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!
我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;,我喜欢《福尔摩斯》;,我爱看《名柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读了《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻, 水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读了《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我们要爱读书,读好书。
作文七:《沉醉在书的世界里》400字书是药,读好它可以治疗疾病。书是一扇窗户,打开它可以看到一个全新的世界。书是终生的伴侣,最诚挚的朋友。
当咏着问君能有几多愁,恰似一江春水向东流时,当迷离的读者顽强与生命斗争的故事时,我不禁感叹,清幽的书气中透着生命的河流,为什么有如此多的悲壮故事?为什么有这么多的时光流逝?
当读到屈原的《离骚》里的诗句,我不禁被他的豪情壮志所打动,屈原的以身殉国的精神。鼓舞着后世对国忠心,历史的长河中有无数的人为了阻止这场对祖国耻辱的战争,献出自己宝贵的生命这难道不令人深思?
当看到《西游记》中唐僧师徒四人取经途中遇到困难的坚持与努力时,我也幻想如果我也是唐僧的徒弟,我会提前告诉他真孙悟空的原因。让唐僧不要误会孙悟空。《红楼梦》中林黛玉的悲惨令人心痛,一个弱小女子哪能承受这些令人痛心的事?《三国演义》中诸葛亮的聪明才智,让人从心底佩服。《水浒传》一百零八位梁山好汉的善事,让人感谢,为他们连连鼓掌。
书页中字里行间流露出喜、怒、哀、乐。我们随着主人公漫游书的世界,伴随着他们一起哭,一起笑。
一本好书,一位良师益友,总会伴着你走到黎明。
作文八:《沉醉在书的世界里 在书的世界中》1800字沉醉在书的世界里 在书的世界中
在书的世界中 在成长的道路上,我有一位启蒙老师,它带我穿梭于历史的故事;带我遨游于四处之美景;带我飞翔在知识的天空,让我受益无穷。它教会我许许多多的道理,教会我辨识真、善、美、丑、恶、是、非,让我学会明事理,识大体的意义?逐渐的,我长大成人,学到了从老师那得不到的知识,却仍离不开它。老师用一个个真实的故事和一个个深刻的道理教育着我,使我不被现实的”诱惑“所遮盖明亮的双眼。它是谁,是我人生的引路人——书。
我从小就喜欢看书,爱看各种各样的书,一本书我可以看百看不厌,有时也能倒背如流。我一看上书,五头大象都不能把我拽出书那辽阔的海洋。会识字时,光是一本童话书就能让我翻来覆去看好几遍还不知足,总是缠着爸爸妈妈到书店里买书回来。书买了不合意,我不但不看,而且还说爸爸妈妈的眼光不好,不买吧,我又放声大哭,闹个不停,非得让我自己去挑选书。还记得有一次,我又开始”旧病复发“闹着要买书,不一会儿又从地上爬起来,拉着妈妈的手撒起娇来:“妈妈,你今天好漂亮哦,给瑶瑶买一本书好不好呀,妈妈最爱瑶瑶了,一定会买书的,对不对,妈妈,就买一本吧,买一本吧~”妈妈经不住我的软磨硬泡,最后终于妥协了,我高兴地手舞足蹈。
一到书店,我拉着妈妈的手直往故事书的地方跑。拿起购书的小篮子,一本正经的选了几本书,什么成语故事呀,格林童话
呀,寓言故事呀,都被我放到篮子里,心满意足以后,又拉着妈妈去交钱。哟,书还真不少,细数起来都有五、六本,收钱的阿姨惊讶的对我说:“小朋友,买那么多书啊。”所有书的价钱加在一起都要差不多两百块了,妈妈顿时哭笑不得,伸出食指点了点我的眉心,道:“如果以后还这样买下去啊,都够我一年的工资了吧。”我得意的笑笑,谁叫我那么喜欢爱看书呢,
在书的世界中,我无可自拔。书,就像我真诚的挚友,总会知道我需要什么,然后奉献于我。在我退缩时,保尔的事迹历历在目;当我想要放弃,海伦?凯勒那克服困难的光辉形象立刻让我变得坚强?人懂得知恩图报,书亦是如此,它仿佛一杯浓郁的咖啡,你爱它,它便将无尽的甘甜送给你。
六年级:黄子桐
在书的世界中相关内容:友谊是什么 友谊是什么,记得冰心奶奶说过:友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。是啊~人一生中最为宝贵的情缘,就是友谊。我就有许多好朋友。她们的性格各异:活泼好动的米雪,天真烂漫的张怡,古灵精怪的周慧琳,温文尔雅的冉梦婷在我遇到困难时,...
乐高欢乐之旅 到了第七天了,是我们孩子们最期待的一天,因为今天我们要去乐高乐园~它是一座神奇的游乐场所和主题公园,拥有七个主题特区,园内所有建筑由5000万个乐高塑料积木砌成。园内景观达40多处,可让游人尽情游玩。
儿时的那条街 又一次走在这条街上,突然想起了儿时的许许
多多的往事,一时竟有点想笑。儿时的我是那么的傻,让人禁不住捧腹大笑。我还想起了那条街的美食。我背着书包在路上走着,只顾着低下头,菜市的热闹与我丝毫不搭称。
小狗灰灰 我养过很多动物,可是灰灰是最可爱的。我每天都准时喂食给它,他每天都为我尽心尽力的看门。有一天晚上,一个人偷偷摸摸的走进我家的院子,灰灰就大叫,我们没听到,它又跑到我们房间门口大叫。我们终于听见了。可那个人早跑远了。
音乐之旅 人们常说,音乐是心灵的甘露,能滋润心窗。对我而言,它更是在夜深人静时,心灵的释放,忘却烦恼的风筝。因为一次与音乐的邂逅,促使我爱上了这门艺术。听妈妈说,小时候的每个夜晚我都会嚷嚷着听歌,不然就不肯睡觉。
多姿多彩的篮球赛 篮球赛,这个大家都熟悉的名称,大家肯定看过不少的篮球赛吧~但,这一次,是我见过的最多姿多彩的一场篮球赛。为什么说它多姿多彩呢,看~我们班的球员已换了球衣,跃跃欲试。
一次有趣的活动 什么是开心的,是看见别人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最开心的,是看见别人的表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。
那次锻炼,刻骨铭心 生活中,我们学习任何一种本领都不是一件容易的事情,例如那次学习洗衣服的经历,就极大地锻炼了我。记得那是一个周末,我正在家里悠闲的打着电脑游戏,忽然,
妈妈捂着肚子叫了起来----妈妈的胃病又犯了,我习以为常,以为
妈妈吃几片止疼...
作文九:《在古诗的世界里沉醉》1100字在古诗的世界里沉醉
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古诗,如天边绚丽的彩虹,又如静夜斑斓的梦幻。漫步在古诗的世界里,细细地品读,凝眸端视,心渐渐沉醉。
在古诗的世界里漫步,我感悟到自然风物融入心灵的情感。摘下一朵花,我嗅出了“低头弄莲子”的婉媚腼腆和“清水出芙蓉”的天然清雅,花瓣中残留的芳香和清淡的色彩让我沉醉。折下一根柳枝,我编织出了“吹面不寒杨柳风”的温和湿润和“未若柳絮因风起”的飘然柔雅。撩起一江春水,我溅了一身“春风自恨无情水”的惆怅;踏过一地落红,细细的碎语在脚下响起,我听到了“花谢花飞花满天”的凄婉。古典的文字漫过心头,蓦然掀起心底古典的情怀。
在古诗的世界里驻足,我感受着诗人心中的闲情逸致。春天的夜里,静静站在门前的池塘畔,我感受着“随风潜入夜,润物细无声”的静谧,撑一把小伞,却也享受着“斜风细雨不须归”的闲适。春日暖阳,在新翻松还蒸腾着热气的泥土中,我读出了一份“闲上山来看野水,忽于水底见青山”的惬意情怀。满是春色的山岭上,几处村落躺在大地的脊背上,不愿打破“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。静静地思着,想着,不觉已至仲夏。
在古诗的世界里回眸,我猛然发现曾经有许多忧恨情愁被忽视。我听见李白“白发三千丈,缘愁似个长”的怨愤,我看见杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲痛,我触到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀愁。人生遭遇各有不同,但是古代诗人们的许多感悟慨叹却在我的心上发出了厚
重的回声,许多感慨被诗人们一语道破。诗人们的情感,撩拨了我尘封的心弦,颤动了我冰清的心。
中国人几千年的情感积淀蕴藏在古诗的世界里,一句句诗宛如天上璀璨的星辰伴随着我走过十几载春秋,并将陪我走完人生路。
简评
这是一篇文质兼美的佳作。文章结构清晰,开头点题,结尾升华主旨。文章的主体部分是并列式结构,写了作者漫步古典诗词的三种感悟:风物融入心灵的情感,诗人心中的闲情逸致,被我忽视的忧恨情愁。在每段的开头各用一个主旨句领起,主旨句句式整饬,让人看来一目了然。文章辞丰赡,语言优美,运用了排比、比喻、引用、比拟等多种修辞方法,并化用了诗词意境来塑造文,文章犹如锦缎一般,读来婉约动人,意蕴悠远。无论是第二段中的摘花折柳、撩水踏红,还是第三段的春夜喜雨、春日暖阳,一段段描写都充满了诗情画意,很好地诠释了文章的主题,展示了作者深厚的文字功底和文学底蕴。
(指导教师:王纪金)
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沉醉在与书相伴的世界里
洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。
而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉&hellip;&hellip;
手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,
恰似一江春水向东流的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。
我看见了
待踏马蹄清夜月的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。
我看见了
无言独上西楼的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。
我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。
我看见了悲痛欲绝的小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。
这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。
我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。
我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。
我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。
我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。
我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。
初一:谢咏琪
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求表示虚有其表的800字作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的我与书籍握手作文800字,欢迎大家分享。 我与书籍握手作文800字1最开始接触书籍,是在我刚刚启蒙的时候,那时我并不识字,爸爸从远方给我带回来一本童话故事,我特别喜欢里面的图画,一遍又一遍的翻看都看不腻,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样,拿着爱不释手,那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来,也许,那就是书香。
渐渐长大以后,我识字了,读到的第一篇童话就是《海的女儿》,那时,我根本不懂,只是觉得特别喜欢,被里面帅气的王子,漂亮的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚,她却无法说话,忍不住大哭起来,但却不知道自己到底在心痛什么,只是感到特别惋惜。有一回在梦中,我见到了小公主,我问她,为什么那么傻,她却说:“我用三百年的生命,只为求得他炽热的爱情,永恒的灵魂,尽管他不爱我,我也因此失去了300年的生命,却体验了作为人鱼永远不能了解的感情。”
每天除了爸爸妈妈老师同学,陪伴我最长时间的就是书了,吃饭时想看书、上厕所时还想看书,只要我已有空闲时间,就会情不自禁的看起书来。读书让我感到快乐,让我忘记所有烦恼。在书中,我和李白一起作诗、和孔子一起学习、和尼尔斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。
看书时,我专心的读好每个字,每个句子和每段话,认真的体会书中所说的道理,用心的理解每本书中所表达的意思。从书中,我能知道许多许多有趣的事情,有些在学校,在家中,在托管里不知道的事,或许在书中,我能知道。每当我读完一本好书的时候我都觉得自己又长大了,又懂得了许多知识。
读了安徒生童话,我的想象力更加丰富了。读了伊索寓言,我又懂得了许多道理,比如说做人不要太自大那样可能会让人们看不起你。读了成语故事后我又知道了不少成语的来历。比如说做事不能三心二意,要专心致志的做好每件事情。读了冒险,我又增加了分析能力还明白了团结才是力量要互相帮助。
读了不同的好书,让我学到了各种各样的知识。我感觉我的生活离不开书就像我每天离不开水一样,我愿在书的海洋中遨游。我终于明白:短暂的生命,充实的活过。不求天长地久的拥有,只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒或是幻灭,那曾经体验过的将是一生的珍宝。
我与书籍握手作文800字2握手,可以传递关爱,滋润心田;握手,可以消除彼此之间的隔阂,化解生分;握手,还可以增进友谊,温暖彼此的心灵。我们常与他人握手,与学习握手,与历史握手。在众多握手之中,我们都应与书籍握手。如果一个人在一生中不与书籍握手的话,恐怕,这个人将会堕落不堪。如果,人类都不与书籍握手,那我们人类的历史将会停滞不前。
书籍是人类进步的阶梯。在一个人的生活中,书是必不可少的`。书可以使人开阔眼界,了解社会,了解历史。还可以让人知道一些物体的存在以及它的奥秘。“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包。”前苏联作家高尔基曾经这样说过。可见,名人都很重视与书籍握手,何况是我们这些正在探索知识海洋的鱼儿呢?
这些年,我曾多次与书籍握手,在握手的那一瞬间,我总是能感到那双大手的历经沧桑,它的大脑里装满了成千上万的知识,肚子里装足了墨水,没有什么是它不知道的。就在这许许多多的一瞬间之后,我便开始依恋它,我渴望与它握手,哪怕没机会,我也去寻找机会。从那以后,我便经常与他握手。
与史书握手,我了解了中华五千年浩瀚的历史长河,见证了无数个精彩的历史瞬间。仿佛亲身经历了贞观之治、战争和辛亥革命。
与名人握手,我看到古今中外名人的英勇事迹,感受到他们博大的精神,就像阳光温暖着我的心田一般。与孔子握手,我感受到他既平易近人,有庄重严谨;既循循善诱,又高瞻远瞩。这种精神,很值得我深思。与诸葛亮握手,我学习到了他集忠、孝、义、谋于一身。与比尔·盖茨握手,我被他那种坚持不懈以及勇于创新的精神所打动。与名人传记握手,总能让我学到很多,很多。
与名著握手,我感受到中国古典文化的博大精深。读《水浒传》,我仿佛看到了水泊梁山的烟波浩渺。读《三国演义》,我仿佛看到了火烧赤壁的气势磅礴。读《西游记》我仿佛看到了师徒四人团结一致经历的艰难险阻。读《红楼梦》,我仿佛看到了四大家族的兴衰,感受到中国古典的高峰时期。
与他人握手,可以传递关爱,消除隔阂。而我与书籍握手,却使我受益匪浅,终生难忘。
我与书籍握手作文800字3莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。从小时候的连环画报到现在的接触的校园报刊、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。
初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作。
开始接触书籍时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。
随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的校园报刊。通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些。于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。
书陪伴我走过了这么多年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我与书籍握手作文800字4我从小爱书,与书结下不解之缘,小时候不识字所以总缠着妈妈给我念书。听妈妈说我每夜都要缠她给我讲书里的故事不然就睡不着,每讲完一个故事,我又缠着妈妈再讲一个,如同树木贪婪地吮吸着雨露一般,直到我进入甜美的梦乡为止。书伴我度过每一个夜晚,带来无限的快乐。
上学后我更是和书形影不离,书成了我生活中不可缺少的一部分。由于喜欢看书的缘故所以妈妈经常给我买书,现在我的书柜里的书已经有上百来本,有童话、有关于作文的、有关于科学知识的、历史故事、书……可让人各取所爱,几乎可以办个小书城了!这些书有的我已经不知翻过多少遍;有的我还在慢慢欣赏。然而,我仍不满足,我把眼光投向了书城。这里的书籍种类繁多,内容更为丰富,简直是书的海洋。
一来到书城我就迫不及待地往“儿童天地”跑去,我扫视了一下巨大的书柜,看中了一本便取下来如饥似渴地读了起来,书中的故事深深地吸引了我,使我沉浸在其中,令我留连往返;特别是一套叫《冒险小虎队》的丛书更是冒险故事书之最。这套丛书让我爱不释手的原因是因为它紧凑、精彩的情节,令人恐惧的故事,再加上优美词句的完美组合十分吸引人,可读性很高对我们的写作能力很有帮助。它迷住了许多小读者的眼球,也深深地吸引了我。
我有许许多多,各式各样有趣的书,我最情有独钟的是一类的书。因为它能给我带来无穷的快乐,以及画画方面的知识。有些人看书是为了看它的故事**,而我则是边看其故事,边学习其中的精湛画法。现在我选书是有原则的,如果画的技法不好再怎么精彩的故事也不会买;若对我有益我便会买下来,认真翻读,把别人的画法学到手;到一定程度后我会把学到的画法加上自己的画法,集百家之长,演变出一套自己的画法。书可帮了我不少忙,“教”会了我许多东西,如:如何打网线,阴影部分的处理,令我受益非浅。
“书籍是人类进步的阶梯”。我十分认同这句话。因为许多知识都是用书本传播开来的;如果没有书籍我们人类就不能向前迈进只能停留在一个地方,我们的大部分知识不都是从书本中学到的,不是吗?
书本是我最好的老师,也是我最好的朋友!
近几天,我读了《虚有其表》这篇成语故事。故事的大意是:
箫嵩是唐朝年间的著名官员。他容貌俊美,很得当时皇帝的喜爱,任命他为负责草似诏书的书舍人。有一次,唐玄宗想任命许国公苏苏槐的儿子苏廷页为宰相。唐玄宗让萧崇起草一份任用,苏廷页为宰相的诏书。萧嵩听了马上动笔拟草。唐玄宗看了以后认为有些地方措辞不当。尤其称赞苏廷页为国之瑰宝,犯了他父亲苏瑰的讳,更属不该.于是,他要萧嵩把诏书修改一下。萧嵩经玄宗指出,才知道自己疏忽了。他忐忑不安的提起笔来,准备修改。但由于心情紧张,文思枯竭,无从下笔。只是勉强的将国之瑰宝改为国之珍宝。唐玄宗取过一看,心中很不满,便手示意让他退下,萧嵩走后,唐玄宗把诏书掷在地上,生气地说:"没想到他竟徒有虚表!"其实萧嵩只是一时慌了手脚,而不是像玄宗说的空有好看的外表,实际不中用。他不但有文,而且还有出色的军事才能。不久后他出镇边关,为朝廷立下了不少军功。唐玄宗也对他刮目相看。把他调回京城,出任中书令之职。
在生活中我也有类似的经历。
记得有一次,我去同学家玩,看到他家又华丽又漂亮,家里什么样的家具都有,如沙发,电视,电脑等,我心里可对她刮目相看,但我后来才得知,那些家具都是她爸她妈结婚时四处借钱买的,现在她爸她妈每个月只有几百元钱,还得还钱,真是虚有其表呀!
好了,今天关于“成语故事分类800页”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成语故事分类800页”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
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